妙用原聲素材，提高英語(yǔ)能力

在網(wǎng)絡(luò)世界高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以隨時(shí)隨地接觸到各種英語(yǔ)原聲材料，內(nèi)容豐富，題材廣泛。如果堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，這些素材不僅能幫你強(qiáng)化聽(tīng)力，擴(kuò)充知識(shí)面，增加詞匯量，還能在潛移默化中提高你的閱讀能力和寫(xiě)作水平。竅門(mén)一、妙用原聲練聽(tīng)力

如今，許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上提供的原聲節(jié)目不但可以在線收聽(tīng)，還配有MP3和文本。這些節(jié)目通常由專(zhuān)業(yè)母語(yǔ)人士進(jìn)行錄制，是非常好的聽(tīng)力練習(xí)素材。在眾多英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)策略當(dāng)中，最快、最有效的方法之一就是聽(tīng)寫(xiě)：

選擇一個(gè)感興趣的節(jié)目，根據(jù)個(gè)人能力，長(zhǎng)度控制在1～3分鐘為宜。

先通讀文本1～2次，遇到生詞就查詞典。

脫離文本聽(tīng)聲音，將聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)；多聽(tīng)?zhēng)妆椋瑺?zhēng)取將全部?jī)?nèi)容聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。

對(duì)照你的聽(tīng)寫(xiě)稿和原文本，將聽(tīng)不出來(lái)的詞句進(jìn)行標(biāo)記，這些就是你在聽(tīng)力上的盲點(diǎn)，要特別留意。

再聽(tīng)?zhēng)状温曇簦_保自己能聽(tīng)出每一個(gè)單詞，留意之前聽(tīng)不出來(lái)的內(nèi)容。

第二天再將這個(gè)節(jié)目聽(tīng)上幾遍，隔幾天再聽(tīng)?zhēng)妆?，通過(guò)反復(fù)聽(tīng)素材強(qiáng)化你的耳朵，形成一種聽(tīng)力條件反射。

竅門(mén)二、妙用原聲練表達(dá)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)或多或少都會(huì)受到母語(yǔ)的影響，比如中國(guó)學(xué)生就很容易出現(xiàn)中式發(fā)音、中式造句等問(wèn)題。合理利用各種原聲節(jié)目，我們就能訓(xùn)練出純正的發(fā)音和地道的表達(dá)。注意：訓(xùn)練口語(yǔ)時(shí)應(yīng)專(zhuān)注于一種語(yǔ)音，不要將英音和美音混為一談：

先別播放聲音，而是照著文本大聲朗讀，用電腦、手機(jī)等工具將朗讀內(nèi)容錄下來(lái)。將這段錄音與原聲材料進(jìn)行比對(duì)，多聽(tīng)?zhēng)妆?，找出自己在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等方面存在的問(wèn)題。仔細(xì)閱讀文本，留意作者采用了怎樣的表達(dá)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各種常用句式，通過(guò)模仿造句來(lái)加深理解。

竅門(mén)三、妙用原聲練寫(xiě)作

提到原聲材料，許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者會(huì)有這樣的想法：這些節(jié)目好是好，就是太過(guò)強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)”和“說(shuō)”，對(duì)

“讀”和“寫(xiě)”沒(méi)有多大意義。

實(shí)際上，許多原聲材料都是由專(zhuān)人撰寫(xiě)文稿再錄制而成的，這些寫(xiě)稿的人可能是記者、編輯、寫(xiě)手、編劇甚至當(dāng)紅作家，他們大多擁有較高的文字功力。如果將其中一兩段話抽出來(lái)仔細(xì)品讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些文本其實(shí)是閱讀與寫(xiě)作的絕佳素材：

找一個(gè)你喜歡的材料，精讀節(jié)目文本，學(xué)習(xí)其中的詞匯、句式和表達(dá)，學(xué)習(xí)文章的段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言邏輯。

以這篇文章為參考，寫(xiě)一篇類(lèi)似主題的文章。比如一個(gè)節(jié)目介紹了一位外國(guó)作家，我們可以進(jìn)行仿寫(xiě)，模仿原文的段落結(jié)構(gòu)和敘事手法，介紹一位自己喜歡的作家。通過(guò)這種不斷的仿寫(xiě)練習(xí)，你就會(huì)慢慢建立自己的寫(xiě)作素材庫(kù)——手中有糧，心中不慌，考試時(shí)自然更加得心應(yīng)手。

（石蘊(yùn)供稿）