中國的小朋友,你們是不是很羨慕外國的小朋友?覺得自己每天回家作業(yè)特別多,很累很辛苦?可是你們知道嗎?迪拜的小朋友還很羨慕你們呢!因為他們放學之后,老師會讓他們自己發(fā)明、自己動手、自己學習很多很多東西,遠比你們的作業(yè)多得多,也復雜得多,就連我這個當媽媽的都受不了!
家庭作業(yè)多
迪拜小學推行創(chuàng)造性教育,孩子們從入學開始就得學阿拉伯語和英語兩種語言,到了高年級還得學習第三外語。另外,學校還開設了很多創(chuàng)意課程,比如游泳課、鋼琴課、騎馬課……孩子們在課堂上根本消化不了,所以老師就會要求孩子回家鞏固練習!這可難壞了我這個有著五個孩子的媽媽。我們家五個孩子,四個都已經(jīng)上學。他們每天回來都各自有不同的作業(yè),不會做的就來問我這個媽媽。我每天都要教他們很多很多東西。你們可別以為媽媽就是萬能的!其實他們問的許多問題,我也不會呀!怎么辦呢?我就只好給上初中的老大和上小學六年級的老二請家教!在迪拜,老師是鼓勵家長請家教的,他們覺得家長不可能樣樣精通,系統(tǒng)地輔導不了孩子,家教則會更專業(yè)些。
手工要求高
其實,學習只是迪拜孩子回家作業(yè)的一部分,他們還有很多很多的手工作業(yè)!就比如,我家老四最近有一個手工比賽,要求家長帶著孩子利用廢棄物做一件手工作品,表現(xiàn)出迪拜的發(fā)展情況。聽上去是不是很有意思?多好玩呀,爸爸媽媽和孩子一起做手工,做的時候爸爸媽媽一定可以告訴小朋友很多很多有意思的事情。小朋友們呢,不但提高了動手能力,還學到了迪拜的發(fā)展。然后,小朋友們將自己的作品帶到學校,老師們進行評選,做得好的小朋友還可以得到獎勵。是不是很贊?
迪拜這邊的學校常常有這種手工作業(yè)!所以,我家有一個大柜子,里面放了好多好多亂七八糟的做手工的東西。什么吸管、紙杯、冰棍棒……都是我們用得到的很好的廢物回收利用的材料哦。而且,老師還規(guī)定了,小朋友們一定要和爸爸媽媽一起完成手工!
虎媽被“逼瘋”
家里有四個上學的孩子,基本每兩周就有一次這樣的手工作業(yè)。我這個當媽媽的,剛開始還會想方設法做到最好??墒?,動不動就要我們做一件大型的手工作品,誰受得了?所以老四的這個作業(yè)我就打算隨便做一下,應付應付得了。
我讓老四去撿個大紙箱回來,因為我原計劃是按紙箱大小做一個房子模型。說好了可以做一周的,我也不著急,每天做一點兒就行吧。然而,作業(yè)布置下來第二天,老師便開始分享照片給我們,告訴我們這個是誰做的哈利法塔,那是誰做的帆船酒店……
天哪,看到這些,我就開始著急了!看看人家的哈利法塔,再看看我們的!好想哭呀!不過我立馬安慰自己,沒事兒,我做的哈利法塔會長高,足夠高!
可是第二天,老師又來了……
是呀,有了老師的圖片,我也被逼上梁山了!雖然我的哈利法塔很丑,但我可以畫駱駝,可以做帳篷,還可以做世界上最大的音樂噴泉!于是,這件作品就這么完成了……
小朋友們,看到這些你們是不是覺得很有意思呢?是不是也想自己動手試一下?那么,我們要不要以中國的發(fā)展為題做一個這樣的手工作業(yè)呢?記得,要開動腦筋哦!想一想,本來要扔掉的垃圾,通過你的小手變成一個漂亮的模型,是不是太贊了?祝你們成功哦!