有“很”，不寫“很”
2016-04-12 00:00:00宋紅梅
小獼猴學(xué)習(xí)畫刊 2016年3期
星期天，小萌跟爸爸媽媽到公園里去玩，回家后，他寫了一篇日記。日記中寫道：
公園里游人很多，樹木長得很好，花壇里的花兒很鮮艷，池塘里的水很清，一條條魚兒游來游去，很有趣；猴山上的猴子很多，大猴子、小猴子都很機靈，爬上跳下，很可愛，看到它們，我很高興。
爸爸看了這段話，笑著說：“小萌，這段話里一共用了九個‘很’。這樣寫不生動，別人不愛讀。”
小萌問：“爸爸，您教教我好嗎？”
“好吧，”爸爸問，“小萌，想一想，到公園里游玩的有什么人？”
“男女老少都有?！毙∶日f。
爸爸問：“你看到老爺爺老奶奶了嗎？”
小萌說：“看到了，一位老奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺?！?/p>
爸爸問：“你看見有全家人游公園的嗎？”
小萌說：“也看見了，一位叔叔抱著孩子，一位阿姨跟在身邊，他們有說有笑的?！?/p>
爸爸問：“你看見小朋友了嗎？”
小萌說：“小朋友可多了?！?/p>
爸爸說：“你說一說這些小朋友在公園里都做了什么?！?/p>
“爸爸，我懂了?！毙∶锐R上拿起筆寫起來。
寫完了，他讀給爸爸聽：“星期天，天氣很好，我和爸爸走進云山公園。公園里游人真多！一位老奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺，老奶奶一邊慢慢地走，一邊跟老爺爺說著話。一位叔叔抱著孩子，阿姨跟在身邊，他們有說有笑的。兒童游樂場里真熱鬧！有的小朋友玩碰碰船，有的小朋友滑滑梯，有的小朋友在蕩秋千，嘻嘻哈哈，笑聲不斷……”
爸爸笑了：“這樣寫就比‘公園里游人很多’這句話要具體生動得多！你寫出了老人的晚年生活、年輕人的幸福、小朋友的歡樂?！?/p>
“爸爸，我重寫一遍，題目就叫‘游云山公園’。”小萌翻開作文本，一字一句地認(rèn)真寫起來。
小朋友們，試著寫一寫，不用“很”字，你們能讓每句話都變得具體生動嗎？
