初夏的鐘

六月有一個(gè)溫暖的節(jié)日——父親節(jié)。這期“美文誦讀”，我們開(kāi)辟了親子誦讀通道，特別邀請(qǐng)“誦讀小明星”李楚越和她的爸爸李劍共同誦讀。掃一掃二維碼，聽(tīng)一聽(tīng)，你更喜歡誰(shuí)的誦讀呢？

門(mén)前的兩棵棗樹(shù)，是父親去年從老家溪灘上替我們挖來(lái)的，細(xì)不過(guò)兩枝，高不過(guò)兩尺。在雜草和綠樹(shù)叢中，它們纖弱得就像兩片蜂蝶的翅膀，任何的一抹風(fēng)，都會(huì)將它們的葉子吹皺；任何的一滴雨，都會(huì)將它們的枝干打歪。它們常常會(huì)在晨露和夕陽(yáng)里無(wú)聲搖擺，那細(xì)伶伶青澀澀的模樣，總讓人對(duì)它們生出無(wú)端的憐憫。

可當(dāng)滿目春花無(wú)限春紅被時(shí)光啄下枝頭時(shí)，我們門(mén)前的這兩棵棗樹(shù)，居然含苞吐蕊，把透明如青玉的花瓣，把玲瓏似燕舌的花盞，悄悄地、悄悄地送上了亮綠亮綠的樹(shù)梢！

哦，誰(shuí)能想到那么小的棗樹(shù)，還會(huì)開(kāi)花呢？誰(shuí)能想到那么小的棗花，竟會(huì)像初夏風(fēng)中教堂里的鐘聲，那么奇妙地撞擊與震撼著人的心靈呢？棗花，你這萬(wàn)綠叢中渺小到幾乎難覓蹤影又宏大到振聾發(fā)聵的鐘??！

當(dāng)我初次與你面對(duì)時(shí)，我的身和心都不禁為你戰(zhàn)栗了。

其實(shí)，我的戰(zhàn)栗也是一種鐘呢，為平凡又美好的事物而敲響的禮贊的鐘，為普通又虔誠(chéng)的生命敲響的愛(ài)憐的鐘，為短暫又不朽的靈魂敲響的歌唱的鐘！

棗花，在這初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)我肩扛著三十七年的生之塵埃，與你驟然面對(duì)，我突然，突然，在你的鐘聲中，得到了一次徹底的清洗。

原來(lái)，活著，竟可以像你這樣樸素、簡(jiǎn)單、靜悄而又洪亮??！

棗花，你這初夏的鐘！

誦讀點(diǎn)評(píng)

“可愛(ài)多”（李楚越）和“愛(ài)爸”都是派派網(wǎng)上的名人。

“愛(ài)爸”注冊(cè)名叫水天一色，聲如其名，當(dāng)真是天般渾然，水樣溫情，給每一個(gè)聽(tīng)者都留下深刻的印象。記得最初，他在自己的“地盤(pán)”上發(fā)女兒的作品。到了2015年4月，他讓女兒也入駐派派。很快，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，“可愛(ài)多”的天籟童聲迅速俘獲了大量“粉絲”。

“可愛(ài)多”的聲音清脆明麗，讓人想起三月的江南。她的語(yǔ)感非常好，沒(méi)有初學(xué)者通常有的調(diào)值不平衡、節(jié)奏不穩(wěn)定等毛病。聽(tīng)她的聲音，最大的感覺(jué)就是“舒服”。能讓人舒服，就是一種很好的分寸感的拿捏。

這一次聽(tīng)《初夏的鐘》，忽然覺(jué)得她長(zhǎng)大了，“童聲”正被“少女音”取代。這無(wú)論如何都是一件值得高興的事。

但也因?yàn)檫@樣，誦讀就要跟童聲時(shí)期有明顯區(qū)別，要漸漸找到成人讀書(shū)的感覺(jué)，這尤其體現(xiàn)在節(jié)奏上。

一篇文章，要有整體的節(jié)奏處理，段與段之間，要有節(jié)奏上的對(duì)比。比如本文，第二、三兩段的節(jié)奏要加快，情感要熾熱。假如跟前后文沒(méi)有明顯區(qū)別的話，在情感表達(dá)上就“松”了。

再說(shuō)句子，句中停頓不宜過(guò)長(zhǎng)，否則就有“讀字”的感覺(jué)，不是讀句、讀文了。比如第一段，“雜草和綠樹(shù)”之間就不必停頓了；“它們纖弱得”后面必須有適當(dāng)?shù)耐ｎD，但要做到聲斷氣連，讓人感覺(jué)這是一句話；“就像兩片蜂蝶的翅膀”這句，“兩片”后面也可以不作明顯的停頓。再如第二段“把透明如青玉的花瓣，把玲瓏似燕舌的花盞”兩句，“透明”和“玲瓏”的后面都不應(yīng)該停頓，否則這一句就有點(diǎn)破碎了?！翱蓯?ài)多”可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸的處理，他讀得就很連貫。

“愛(ài)爸”在培養(yǎng)女兒方面值得很多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不僅自己愛(ài)好朗誦，還開(kāi)發(fā)了孩子的特長(zhǎng)。“可愛(ài)多”在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，相信她在以后的有聲藝術(shù)道路上，一定會(huì)越走越輝煌！

點(diǎn)評(píng)人：月下泛舟（派派網(wǎng)著名播主）

（責(zé)任編輯：馬瑞芬）