朱仲南
樓里住著各種各樣的人,你要做到互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相尊重是比較難的,因?yàn)樽×藥啄?,都叫不出張三李四王老五。每次見面幾乎都在電梯里,看到有些男的就像舊小說里說的戴笠、周佛海那個系統(tǒng)的人一樣;有些女的那嘴唇涂得十分鮮艷猩紅,你總覺得像兩根北方的香腸;有的人看手機(jī),全神貫注,像一個時事評論員審稿那樣。
唯有一個人有著比較明確的身份,他十二歲左右,穿校服,戴著三條橫杠杠標(biāo)志,聽樓下的管理員說,這是一個“官員”,是大隊(duì)委之類的學(xué)生官。
有一次大隊(duì)委放學(xué),我也上樓,同乘電梯,我問:“三道杠杠是什么官呀?”“三道杠”看了我一下,說:“主要領(lǐng)導(dǎo)?!币痪湓?,嚇了我一跳。這種回答,簡直是“超水準(zhǔn)”的回答。官場中人,都知道主要領(lǐng)導(dǎo)和非主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)是一種什么樣的關(guān)系。我的興趣被調(diào)動起來了,便諂媚討好地問:“主要領(lǐng)導(dǎo)是干什么的呢?”“三道杠”掃視了我一下,莊嚴(yán)地說:“管人。”
管人?什么叫管人呢,無非就是管教、監(jiān)督、治理等,你一個十二歲左右的孩子,“三觀”尚在形成中,身體尚在發(fā)育中,智慧正在啟蒙中,人生正在探索中,管什么人?怎么管?符合規(guī)律嗎?符合科學(xué)發(fā)展觀嗎?
于是,我便不禁對這位“三道杠”有了一種本能的躲避感、疏遠(yuǎn)感,老有一種很不正常的心理活動,覺得這種孩子不注意培養(yǎng),極可能會學(xué)壞的。
管人,莫說十二歲左右的孩子,即便您是二十二歲、三十二歲、四十二歲、五十二歲的人,您都必須知道,這是一門科學(xué),是充滿技巧的,需要一種才能,不是一種盲干,一種想當(dāng)然,更不是一種以勢壓人和仗勢欺人。央視曾報道,四川有一個農(nóng)民,養(yǎng)黑豬養(yǎng)出經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)出財(cái)富了。這農(nóng)民多次說,養(yǎng)豬,管好豬,是要想盡辦法的,讓他們跑步也要有梯隊(duì)分批上的,要有養(yǎng)豬文化,不能亂干瞎干蠻干。你看,管豬尚如此,管人豈能瞎管?一個十二歲的孩子,去團(tuán)結(jié)人、親近人、幫助人、愛護(hù)同學(xué)還差不多,為啥那么小就給他灌輸一種官場文化呢?
不少人以為管人是很容易的,其實(shí)是很難的。你叫老教授帶隊(duì)野營拉練,你叫舉重運(yùn)動員辦校學(xué)詩歌、跳鋼管舞,你叫酒店肥頭的老板當(dāng)教頭去打少林拳,不是不可以,但往往事倍功半,或是無功而返。例如有一個人上班遲到了,你是黑著臉批評他,還是關(guān)切地問:堵車了?有什么需要幫忙的?這會有完全不同的效果。
凡是一心一意想管人的人,是管不了人、管不好人的;凡是想“治人”的人,都會被反制。道理很簡單,無法可依,沒有規(guī)矩,出發(fā)點(diǎn)不對,是理不順人際關(guān)系的。有的單位的頭兒、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)等,不尊重人,不為人著想,不管人的喜怒哀樂,不是和風(fēng)細(xì)雨,不講規(guī)律,不分眾,怎么能管好人呢?管人,這可是一門大學(xué)問!
同學(xué)聚會的時候,大家坐在一起,您可偷偷地回顧和審視一下,從小學(xué)到大學(xué),愛管人的人、愛折騰人的人,一個個無人理睬,一個個被冷落,他們會覺得十分難堪,有點(diǎn)兒難為情。而當(dāng)年喜歡助人的人、幫人的人、團(tuán)結(jié)人的人,大家高高興興,彼此友情不斷,熱氣騰騰。所以,我們的技巧應(yīng)該是:嚴(yán)律己、寬待人,不要做損人不利己的事,要做助人的事。助人是管人者最大的技巧之一。
【原載2016年第5期《南風(fēng)窗》】