親吻和巴掌

田家瑞

大比拼

親吻和巴掌

田家瑞

有一個小孩，他勤奮努力，在一次考試中獎，得到了100分?；氐郊抑校謰尯芨吲d，獎了小孩一個吻。

那個小孩很高興，從此繼續(xù)努力，也更加刻苦。在又一次考試中，他獲得了98分，成績在班級排名第一。他非常高興，認(rèn)為自己的努力得到了回報，于是歡天喜地跑回家，大聲對爸媽報出了自己的成績。沒想到，爸媽聽了成績后，一巴掌扇過去，在小孩的臉上留下了一個紅印子，他們生氣地指責(zé)小孩：“你怎么能驕傲呢？上次得了100分，這次就松懈了！你要好好反?。　毙『⒑軅模何颐髅髋α税。∥业某煽円膊徊畎?！爸媽總說他們看重的不是結(jié)果，可是，為什么我努力了，他們還是不滿意？

另一個小孩，他非常聰明，可一點兒也不愛學(xué)習(xí)。一次考試，他的成績甚至沒上及格線——55分。爸媽得知他的分?jǐn)?shù)，狠狠打了小孩一巴掌。那個小孩揉著臉，心里暗暗想：我偏偏就不考高分，氣死你們！哼！從此，小孩每天沉迷于游戲，將學(xué)習(xí)徹底拋在腦后。不久后，又迎來一次考試，他仍然考了很差的分?jǐn)?shù)，但及格了——61分。爸媽看見了分?jǐn)?shù)，本想打他，可又覺得他進(jìn)步了，于是給了他一個吻。爸爸媽媽自得地走回房間，認(rèn)為自己做了一件非常寬容而高尚的事。但他們不知道，小孩沒有努力，卻得到了回報。

孩子是人，不是小動物，不可能像小狗一樣受到表揚就搖尾，挨批也忍受著。孩子是有思想的，他的行為是根據(jù)思想而變化的。第一個小孩被表揚之后，想繼續(xù)保持好成績，并且也努力了，但通過分?jǐn)?shù)看不出來，父母卻誤認(rèn)為他是因為驕傲而放松了對自己的要求。第二個孩子被打了之后，就有了偏激的想法，并且徹底不管學(xué)習(xí)，但因為本身聰明和運氣好，得到了一個比之前高一點的分?jǐn)?shù)，他的父母卻因為看到分?jǐn)?shù)變化而對孩子大加贊賞。

這兩個孩子的家長都沒有觀察到孩子的學(xué)習(xí)過程，沒有真正去了解孩子行為背后的思想，只憑分?jǐn)?shù)論成敗，結(jié)果自然不會好。

湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)四（1）班/供稿

（指導(dǎo)老師：陳祖蘭）

田家瑞同學(xué)的切入點新穎獨特，表達(dá)的觀點也值得我們思考：我們要怎樣才能讓父母滿意？當(dāng)我們沒有真正付出卻獲得了父母的表揚，能夠問心無愧嗎？親愛的同學(xué)們，你們又是怎么看待這幅漫畫的呢？