天然音樂廳

■河北省石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)五（3）班陳怡樺

天然音樂廳

■河北省石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)五（3）班陳怡樺

星期天，馬小跳帶領(lǐng)放牛班合唱團(tuán)到野外尋找自然之聲。他們?cè)谝粭l山路上休息時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)毛超不見了，馬小跳立刻組織大家沿原路返回尋找。

他們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的洞，洞的直徑約摸兩米，黑漆漆的。“毛超會(huì)不會(huì)不小心掉進(jìn)去了？”唐飛說。馬小跳點(diǎn)點(diǎn)頭：“有可能?！彼麖澫卵蚨粗泻?，“毛超——你在里面嗎？”連喊了兩聲，才聽見一個(gè)顫巍巍的聲音傳來：“我在……快來救我！”

但是誰也不敢貿(mào)然下這個(gè)洞?！按蠹曳诸^行動(dòng)，尋找別的入口！”馬小跳命令道。半小時(shí)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了唐飛的喊聲：“這兒還有一個(gè)洞口！”只見雜亂的灌木叢中有一個(gè)隱秘的洞口。馬小跳撥開濃密的灌木叢，繞過一塊塊巨石，深一腳淺一腳地向洞內(nèi)探去。洞內(nèi)濕漉漉的，光線也越來越暗，大家手拉著手小心翼翼地試探著前進(jìn)。經(jīng)過一番摸索，毛超終于出現(xiàn)了：他被卡在兩塊長(zhǎng)柱型的鐘乳石中間，不能動(dòng)彈。大家把毛超從石縫中慢慢拉了出來，所幸他只是大腿上擦破了點(diǎn)皮，沒有其他外傷。

“毛超，你這玩失蹤可玩大了?。　瘪R小跳見毛超沒事兒，便跟他開起了玩笑?！翱龋瑒e提了！誰讓咱是一個(gè)好奇心重的小孩兒呢！”毛超咧著嘴自嘲。原來，毛超落在了隊(duì)伍的最后，他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，好奇地蹲下想一探究竟，不料突然腳下一滑，掉了進(jìn)去……

一陣清脆的水聲傳過來，大家打開手電四處掃射，只見半山壁上懸著一簾瀑布，像一幅珠簾。瀑布下是一條暗河，水流淙淙，波浪點(diǎn)點(diǎn)，匯入了溶洞中央一個(gè)圓形的池中。

這洞中的鐘乳石，在手電筒光的映襯下，千姿百態(tài)。旁邊的石壁更像是一幅立體的群雕：有的像片片花瓣，有的似串串葡萄；有的像傾瀉而下的瀑布，有的似連綿不絕的群山；有的像女孩兒的裙褶，有的似老頭兒的胡須……形態(tài)各異，琳瑯滿目。

欣賞著這醉人的美景，張達(dá)情不自禁地哼起歌來，歌聲回蕩，仿佛有另一個(gè)“張達(dá)”也在哼著歌，大家納悶地看著張達(dá)。“是回聲！”毛超說，“剛才我向你們呼救時(shí)也有這樣的回聲?！贝蠹疫@才明白過來。再次靜聽，歌聲仿佛從一個(gè)高品質(zhì)的大音箱里傳來，響亮清澈又悅耳動(dòng)聽?！拔覀儾蝗缭谶@里練練合聲吧！”馬小跳突發(fā)奇想，“平時(shí)咱們總是邊唱邊聽，聲音總聽不太真切。今天，我們有了一個(gè)‘回聲箱’。每唱一句，停下來仔細(xì)辨析回聲，這樣我們就能輕而易舉地聽出合唱中的問題?！标?duì)員們齊聲說好。大家把手電集中起來，光束聚在一面乳白色的平滑的鐘乳石壁上，頓時(shí)，洞內(nèi)仿佛一個(gè)燈光璀璨的音樂廳。隊(duì)員們一一排列在“舞臺(tái)”中央，深吸一口洞中既濕潤(rùn)又清新的空氣，齊聲唱到：“乘著歌聲的翅膀……親愛的和我一同前往……”唱完后，大家你一言我一語地議論起來：“慕容老師總說我們的合唱中有幾個(gè)‘老大難’問題，看來確實(shí)如此……”于是一遍又一遍地糾正、鞏固。

星期一，當(dāng)慕容老師再次聽大家合唱時(shí)，不禁瞪大了眼睛：“太不可思議了！‘老大難’問題幾乎都不見了！你們是怎樣做到的？”馬小跳把星期天發(fā)生的一切講給慕容老師聽。慕容老師聽完后，語重心長(zhǎng)地說：“壞事變成了好事。你們找到了天然音樂廳。勤奮的孩子總是有好運(yùn)氣！——但是，大家要記住，好奇心必須有，安全意識(shí)可不能丟哦。”

（指導(dǎo)老師：尹麗君）