盲目抵制肯德基純屬作秀

文/黃芊華（長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校初二8班）

盲目抵制肯德基純屬作秀

文/黃芊華（長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校初二8班）

作文點(diǎn)評

本文參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng)分等打分（高考作文滿分60分：內(nèi)容20分，表達(dá)20分，發(fā)展等級20分）。

本文屬時評類議論文，作者針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)媒體熱議的“抵制肯德基”事件，冷靜地提出了“抵制并不意味著愛國”的中心論點(diǎn)；接著從“經(jīng)濟(jì)全球化”的高度談到“面對當(dāng)前形勢”、應(yīng)該“理智愛國”的現(xiàn)狀；從多方位舉例闡釋“為什么”，再落到結(jié)尾處“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的“怎么做”。全文中心明確，內(nèi)容充實(shí)，例證緊扣中心論點(diǎn)，結(jié)合社會實(shí)際，層層推進(jìn)，有較強(qiáng)的說服力和感染力。“內(nèi)容項(xiàng)”記18分。

文章結(jié)構(gòu)完整，思路連貫，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢?！氨磉_(dá)項(xiàng)”記18分。

發(fā)展等級因“觀點(diǎn)具有啟發(fā)性”、“文句有表現(xiàn)力”、“材料豐富”三點(diǎn)達(dá)到要求，記20分。

不足之處：行文過程中滲透作者自身的體驗(yàn)和情感不夠，影響到了文章獨(dú)到感受的表達(dá)和文章的感染力。

總評：18+18+20=56

近日，我的朋友圈已經(jīng)被“南海仲裁案”占據(jù)，而全國各地也逐漸開始出現(xiàn)抵制肯德基和麥當(dāng)勞事件。筆者認(rèn)為，“抵制肯德基和麥當(dāng)勞”是一種盲目且不負(fù)責(zé)任的行為。這些人純屬在作秀，根本不愛國。

這種狂熱的毫無理智的愛國行為不但沒有使中國得到任何好處，反而對中國的國際形象造成了負(fù)面影響。

首先，肯德基和麥當(dāng)勞的員工都是中國公民，如果大家都不吃肯德基和麥當(dāng)勞了。那么兩家企業(yè)必定會因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致一系列問題，比如導(dǎo)致很多人失去工作。而那些失業(yè)人員，誰來解決他們的就業(yè)問題呢？反正不會是那些“抵制肯德基和麥當(dāng)勞”的人。

我們要深刻地反思、檢討自己愛國的方式，而不是不分青紅皂白抵制“肯德基和麥當(dāng)勞”，不抵制就罵別人叛國賊。宿遷市泗陽縣警方呼吁：“愛國，請別把憤怒發(fā)泄到自己的領(lǐng)土之上”。我們不應(yīng)該做出這種“親者痛仇者快”的事情。

淘寶的最大股東是日本軟銀，難道我們就不網(wǎng)購了？盲目抵制是在使自己失去便利的同時，讓郵政公司和網(wǎng)購從業(yè)人員都失去工作。

2012年9月15日，西安市民李建利駕駛?cè)障弟囃局性庥龇慈帐就巳?，隨后車輛遭十幾個人打砸，李建利本人也被人用U形鋼鎖重?fù)纛^部，致使顱骨被砸穿，當(dāng)即倒地昏迷。李建利本身也是個平凡勤懇的小市民，在報道中我們了解到，他和妻子勤勤懇懇工作了多年，攢錢買下了一臺好車。卻在短短幾分鐘內(nèi)，幾十年的心血就付諸東流，他本人更是因此身受重傷。而肇事者也沒能逍遙法外，被判了八年。

我們要記住，不管你打著什么樣的旗號，抗日也好，愛國也罷，只要觸犯了法律，就沒有好下場。法律是刀劍，鋒芒畢露冷酷無情，不管你是什么人，身份怎樣尊貴，只要你犯了法就一視同仁。所以在做這些事情的時候，最好考慮一下自己所要承擔(dān)的后果。

盲目抵制美貨日貨的行為，在我眼里，不是真正的愛國。愛國就是把每一份本職工作做好，為工作盡心盡力，像一顆螺絲釘一樣堅(jiān)守在崗位上。愛國是盡力幫助貧困人民，無私奉獻(xiàn)。愛國并不是聚眾游行、集會、示威。在做這些事的時候，望三思而后行。

作文點(diǎn)評

參照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)，本文可在一類卷（45～50，滿分50）的中檔記分。

本文是時評類議論文。對于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)媒體熱議的“抵制肯德基”事件，小作者并不是人云亦云地、簡單粗略地用肯定或否定之詞隨意附和，而是在適度地概述事件之后，站在更高的層面，冷靜地提出了自己的觀點(diǎn)：“盲目抵制肯德基麥當(dāng)勞是一種不負(fù)責(zé)任的行為，純屬作秀，根本不是愛國”。觀點(diǎn)犀利明確，思想健康，滿滿的正能量吸人眼球，發(fā)人深醒。反映出小作者平時關(guān)注時事，勤于思考的優(yōu)良品質(zhì)。

行文中列舉多個具體材料來證明“愛國”必須采用的正確的行為和方式，結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，首尾呼應(yīng)。語言流暢，較多的文句表現(xiàn)力強(qiáng)。

不足之處：本文材料具體，但大多只是概述材料，沒有緊扣文章的觀點(diǎn)來陳述和闡釋分析，或多或少會影響到文章論證分析的說服力和感染力。