淺談多媒體技術(shù)發(fā)展對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響

葉琳　劉大明　遼寧師范大學(xué)

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淺談多媒體技術(shù)發(fā)展對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的影響

葉琳劉大明遼寧師范大學(xué)

【文章摘要】

隨著時(shí)代的發(fā)展，觀眾得以享受到多種多樣的視聽盛宴，隨著而來的問題是觀眾對(duì)于視聽藝術(shù)觀看性的要求在不斷提高，多媒體技術(shù)的發(fā)展則提供了更多的可能性，一方面能更好實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)作理念，另一方面能滿足觀眾日益增長的欣賞要求。

【關(guān)鍵詞】

多媒體技術(shù)；動(dòng)畫創(chuàng)作；動(dòng)畫

動(dòng)畫藝術(shù)不是一種單一媒介，是一種集合了文字、語言、圖像、聲音、表演等等多種媒介的藝術(shù)形式，創(chuàng)作奇幻、美妙、真實(shí)的動(dòng)畫世界，不但需要?jiǎng)?chuàng)作者自身的藝術(shù)表達(dá)與豐富的想象力，同時(shí)也需要把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的技術(shù)支持。

多媒體技術(shù)又稱為計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，是計(jì)數(shù)機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物，通常是指通過計(jì)算機(jī)對(duì)文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音等多種媒體信息進(jìn)行綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交互的技術(shù)?？v觀動(dòng)畫的發(fā)展歷程，多媒體技術(shù)在不同時(shí)期對(duì)于動(dòng)畫作品的創(chuàng)作都起到積極的促進(jìn)作用，其中多媒體技術(shù)在圖形圖像、聲音、特效、空間表現(xiàn)等等方面做出了顛覆性的貢獻(xiàn)，大大的發(fā)展豐富了動(dòng)畫藝術(shù)的內(nèi)容表達(dá)與藝術(shù)語言，對(duì)動(dòng)畫的發(fā)展起到非常巨大的推動(dòng)作用，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1　豐富動(dòng)畫種類

動(dòng)畫從制作手法上可以分為傳統(tǒng)二維動(dòng)畫、逐格動(dòng)畫、二維數(shù)字動(dòng)畫、三維動(dòng)畫。其中二維數(shù)字動(dòng)畫和三維動(dòng)畫的出現(xiàn)正是多媒體技術(shù)高速發(fā)展帶來的成果。傳統(tǒng)動(dòng)畫片是指在賽璐璐片上進(jìn)行繪制，并拍攝成為連續(xù)的畫面進(jìn)行播放，形成看起來會(huì)動(dòng)的影像，例如《白雪公主》《小鹿班比》《大鬧天宮》等等，傳統(tǒng)二維動(dòng)畫片有非常多的優(yōu)秀作品，展現(xiàn)了創(chuàng)作者無限的藝術(shù)創(chuàng)作力與想象力，但繪畫所帶來的二維體驗(yàn)在某種程度上限制了創(chuàng)作者的表現(xiàn)手法與創(chuàng)作空間;逐格動(dòng)畫雖然是一種立體造型藝術(shù)，具有三維空間特點(diǎn)，但制造工藝、角色運(yùn)動(dòng)、拍攝技術(shù)等問題大大的限制了動(dòng)畫創(chuàng)作的可能性，創(chuàng)作者對(duì)于多維度的需求，對(duì)于影片豐富表達(dá)的需求，隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，得以實(shí)現(xiàn)。人們利用計(jì)算機(jī)模擬三維空間，制作立體的場景、角色、道具，此類影片造型精良，角色動(dòng)作流暢，鏡頭角度多樣，不僅使動(dòng)畫作品的呈現(xiàn)方式豐富多樣，具有更強(qiáng)的觀賞性，同時(shí)由二維到三維的觀影體驗(yàn)大大增加動(dòng)畫作品的真實(shí)度，給觀眾以身臨其境之感覺。三維動(dòng)畫作品一經(jīng)推出就引起了非常大的反響，皮克斯動(dòng)畫工廠無疑是制作這類影片的佼佼者，1987年，皮克斯制作了短片《Luxo Jr.》，片中的主角是一只三維的跳跳燈，其靈活的動(dòng)作，調(diào)皮的性格給觀眾留下了深刻的印象，影片獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫短片提名。1995年皮克斯的《玩具總動(dòng)員》標(biāo)志著動(dòng)畫進(jìn)入三維時(shí)代，玩具成了影片的主角，酷炫的鏡頭語言、細(xì)致的造型、極致寫實(shí)的風(fēng)格、流暢有力的動(dòng)作帶給了觀眾耳目一新的觀影體驗(yàn)。2001開始，三維動(dòng)畫快速發(fā)展，皮克斯和夢工廠出品了《海底總動(dòng)員》、《鯊魚黑幫》、《功夫熊貓》、《瘋狂原始人》等多部優(yōu)秀作品，三維動(dòng)畫成為了動(dòng)畫市場的主流產(chǎn)品。

二維數(shù)字動(dòng)畫的出現(xiàn)，其根本原因在于動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要降低時(shí)間、人力、物力等制作成本，多媒體技術(shù)的發(fā)展使動(dòng)畫創(chuàng)作在保證質(zhì)量的前提下，大大減少了動(dòng)畫制作的一系列成本，并推動(dòng)動(dòng)畫成為一種產(chǎn)業(yè)。二維繪制軟件的出現(xiàn)，大量減少了繪制的工作量，從而減少時(shí)間、人力等制作成本;通過電腦繪制和上色減少了每一幀動(dòng)作和顏色的差異，使動(dòng)畫作品中的動(dòng)作更加流暢、色彩更加穩(wěn)定;動(dòng)態(tài)分鏡、動(dòng)作檢查功能可以準(zhǔn)確的呈現(xiàn)動(dòng)畫作品的基本的視聽特征，使得導(dǎo)演可以準(zhǔn)確的把握作品的質(zhì)量和速度，避免由于反復(fù)大量修改造成成本的消耗;非線性編輯與后期制作軟件的完善可以讓作品擁有更加完美的視聽感受。在中國，二維數(shù)字動(dòng)畫的出現(xiàn)源于一款動(dòng)畫制作軟件Macromedia Flash，此款在國外普通的矢量動(dòng)畫制作軟件意外的開啟了中國動(dòng)畫復(fù)蘇的大門，1995年一批動(dòng)畫愛好者通過Macromedia Flash制作動(dòng)畫并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上供大家免費(fèi)觀看，他們被稱為“閃客”，軟件Macromedia Flash操作簡單、并且擁有“庫”“原件”等功能，使得這些非專業(yè)的動(dòng)畫人才，能快速制作出作品并得以流傳，這正是多媒體技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)動(dòng)畫藝術(shù)進(jìn)步的典型案例。

2　改變受眾身份

隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，無論是創(chuàng)作者還是觀眾都希望改變已有的交流模式，創(chuàng)作者希望與觀眾有進(jìn)一步的交流，觀眾也不在滿足僅僅作為一個(gè)旁觀者，于是交互式動(dòng)畫出現(xiàn)了。這類動(dòng)畫中審美的話語權(quán)由作者分享一部分給觀眾，觀眾由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)選擇，這種交流模式的改變產(chǎn)生了創(chuàng)造性的改變，給觀眾帶了全新的審美體驗(yàn)和更加真實(shí)的沉浸感受。廣義上交互式動(dòng)畫分為兩種，一種是真人參與到作品的表演當(dāng)中，這類影片稱之為合成片，例如《兔子羅杰》、《變相怪杰》等，影片是虛幻與真實(shí)的結(jié)合，給人以真實(shí)參加的代入感，在片中更多的交互體驗(yàn)為真人演員與動(dòng)畫角色的交流互動(dòng)，例如藍(lán)屏摳像等多媒體技術(shù)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持，真人與動(dòng)畫才能進(jìn)行有效的合成，最終呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)似真似幻的審美體驗(yàn)。另一種交互式動(dòng)畫指的是觀眾可以通過控制動(dòng)畫的播放停止、選擇不同的劇情走向等方式掌握審美的主動(dòng)權(quán)，初級(jí)的交互式動(dòng)畫就是FLASH動(dòng)畫，觀眾可以控制影片的播放停止、點(diǎn)擊不同的圖像以獲得相應(yīng)的信息，例如交互短片《理發(fā)師》中，觀眾可以通過點(diǎn)擊理發(fā)師手中的剪刀給主人公選擇不同的發(fā)型。隨著技術(shù)的發(fā)展，觀眾掌握控制權(quán)在不斷變大，虛擬現(xiàn)實(shí)、全息影像等技術(shù)的開發(fā)，讓觀眾可以自由的選擇信息源，按照自己的意愿隨時(shí)進(jìn)行觀看角度、角色、劇情選擇的改變，體驗(yàn)式的審美變成了一種多角度、長時(shí)間的延續(xù)。例如《甜蜜的潛行》，觀眾可把該片中的所有片段選擇并重新組合成一部擁有全新時(shí)空順序的影片，2015年360全景動(dòng)畫《二重奏》上線，觀眾通過手機(jī)或VR設(shè)備實(shí)時(shí)變換觀看角度，可以欣賞360度全視角內(nèi)的動(dòng)畫，并可選擇跟隨不同角色進(jìn)行觀看，它打破了傳統(tǒng)的“畫面”“鏡頭”“導(dǎo)演”等傳統(tǒng)概念為觀眾的自主意識(shí)提供了開放性空間。

另外，多媒體技術(shù)的發(fā)展，讓動(dòng)畫可以與網(wǎng)絡(luò)緊密相關(guān)，動(dòng)畫借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，顛覆了傳播的方式和渠道實(shí)現(xiàn)跨媒體播放。網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、覆蓋面積廣、傳播手法生動(dòng)，為動(dòng)畫的傳播與發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

3　結(jié)語

動(dòng)畫是一種綜合藝術(shù)，與其他媒介相比，動(dòng)畫藝術(shù)通常包含著更大的信息量，擁有更強(qiáng)大的力量，創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)畫作品不僅要求創(chuàng)作者具有優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)思維、審美水平，同時(shí)也需要多媒體技術(shù)的強(qiáng)大支持，當(dāng)然，如果動(dòng)畫創(chuàng)作中一味的強(qiáng)調(diào)技術(shù)的作用，而忽略了藝術(shù)內(nèi)涵和動(dòng)畫思維的體現(xiàn)，那么這樣的作品就成為了沒有靈魂的軀殼，不能成為真正意義上的動(dòng)畫作品，只有技術(shù)與藝術(shù)二者有機(jī)的結(jié)合，相互作用才能在動(dòng)畫創(chuàng)作中創(chuàng)造了一個(gè)虛幻和夢境的世界，使觀眾相信并沉浸其中。

【參考文獻(xiàn)】

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［3］張瑩 淺析多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫中的應(yīng)用藝術(shù)時(shí)尚，［J］2014，（1）

【作者簡介】

葉琳，遼寧師范大學(xué)研究生.導(dǎo)師：劉大明