3D魔幻藝　契秀出親子默

淼　淼

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3D魔幻藝契秀出親子默

淼淼

有一種室內(nèi)展覽活動(dòng)既面向大眾、富有親和力，又能讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，進(jìn)行全家互動(dòng)，還能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，其樂融融，這就是3D魔幻藝術(shù)展。

3D魔幻藝術(shù)展起源于60年代國外的幻視藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，又稱立體畫展，由極具創(chuàng)造性和互動(dòng)性的3D立體墻畫和地畫組成，打破了立體繪制與二維視覺界限及傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的固有模式，讓看似平面的繪畫完美呈現(xiàn)三維效果，利用平面透視的原理，制造出視覺上的虛擬立體效果，景物立體、細(xì)膩、逼真，往往能達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果，讓觀者視覺與平衡感產(chǎn)生“錯(cuò)覺”，有一種身臨其境的感覺，是一種融合透視學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、幾何學(xué)及心理學(xué)的獨(dú)特的互動(dòng)藝術(shù)。說了那么多，3D魔幻藝術(shù)展為什么適合親子呢？簡(jiǎn)單來說，有如下幾個(gè)方面：

參與感超強(qiáng)，身臨其境

在3D魔幻藝術(shù)觀展中，不僅可以看，還可以玩，因?yàn)槊糠嫸际遣煌暾?，缺少的那一部分需要家長(zhǎng)和孩子親自上陣，和畫面中的內(nèi)容一起擺各種姿勢(shì)，自覺進(jìn)入到畫面中并成為主人公，或穿越時(shí)空，或空間錯(cuò)位，或身體位移……孩子和家長(zhǎng)既是導(dǎo)演，又是畫中的主角，不僅可以充分與畫面進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)，還可以舒展身體、扭動(dòng)腰肢，展現(xiàn)出各種有趣的姿勢(shì)，親子之間盡情參與和交流。

開發(fā)智力，提高創(chuàng)造力

3D魔幻藝術(shù)展可以利用視覺在大腦半球的功能差異體驗(yàn)美妙的立體美術(shù)作品空間，利用透明度高的特殊材質(zhì)根據(jù)遠(yuǎn)近法及陰影法等特殊技術(shù)，經(jīng)過處理后利用照

明光的折射、反射鑒賞和體驗(yàn)3D魔幻藝術(shù)的空間，有效刺激孩子的交感神經(jīng)，提高孩子的創(chuàng)造力、記憶力等。同時(shí)，3D畫面的立體造型鑒賞對(duì)提高孩子的想象力也非常有幫助，可以作為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的實(shí)踐場(chǎng)所。

利用拍攝工具，留下精彩瞬間3D魔幻藝術(shù)展所需的拍攝器材很簡(jiǎn)單，高像素手機(jī)或普通全自動(dòng)相機(jī)、攝像機(jī)均可。因?yàn)楹?D畫作合影需要拍攝整個(gè)場(chǎng)景，使用單反相機(jī)的家長(zhǎng)應(yīng)盡量使用變焦鏡頭，避免使用定焦鏡頭。展覽中的每幅畫作都有多種拍攝角度，家長(zhǎng)和孩子可以隨機(jī)應(yīng)變、自由發(fā)揮，通過不同的站位，進(jìn)入3D營造的立體空間，攝錄出富有創(chuàng)意的瞬間，展現(xiàn)人和畫面融為一體的奇特效果，完成屬于家長(zhǎng)和孩子的“藝術(shù)再創(chuàng)作”。

放松心情、增長(zhǎng)見識(shí)

3D魔幻藝術(shù)展還是一個(gè)“可以觸摸”的畫展，讓孩子可以置身名畫和神奇的立體畫世界中感受現(xiàn)代藝術(shù)的魔力，不管家長(zhǎng)和孩子帶著什么煩惱和憂愁而來，都會(huì)情不自禁地參與到這新鮮、好玩的魔幻世界中來，充分放松身心，開拓視野。因?yàn)槠渲幸恍┊嬜髟揪褪鞘澜缑?，家長(zhǎng)不妨提前做好“功課”，現(xiàn)場(chǎng)給孩子講解名畫的作者軼事和歷史故事，陶冶孩子的情操。

合家歡樂，趣味無窮

很多3D魔幻藝術(shù)畫作考慮到不同年齡、不同性別的家長(zhǎng)和孩子之間的差異和喜好，設(shè)計(jì)得十分生動(dòng)有趣，家長(zhǎng)和孩子可以開動(dòng)腦筋，盡情發(fā)揮自己的聰明才智、奇思妙想、絕佳創(chuàng)意，互相配合，兩人或多人一起擺造型，培養(yǎng)親子之間默契的同時(shí)，還能充分釋放家長(zhǎng)和孩子的游戲天性，收獲一份親密無間的濃濃親情，是一個(gè)老少皆宜的藝術(shù)展覽。

（責(zé)編陳喆）