對(duì)新媒體時(shí)代新聞攝影的思考

毛鶴

摘要 在新媒體時(shí)代隨著拍攝工具、傳播方式的改變，更要加強(qiáng)新聞攝影的整體思考?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)這一理念對(duì)新媒體時(shí)代的新聞攝影有著突出作用。在新媒體時(shí)代攝影記者更要深入思考新聞要素的表達(dá)方式及敘事方法，攝影記者的余像形成過程對(duì)新媒體時(shí)代的新聞攝影影響很大。

關(guān)鍵詞 新媒體時(shí)代；新聞攝影；內(nèi)心過程

中圖分類號(hào)G2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A

文章編號(hào)1674-6708（2015）155-0021-02

新媒體是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，包括數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。嚴(yán)格地說，新媒體應(yīng)該稱為數(shù)字化新媒體。

聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)新媒體下的定義：“以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介?！毙旅襟w被稱為“第五媒體”，是新聞傳播領(lǐng)域的一個(gè)熱詞，新媒體的發(fā)展創(chuàng)新了新聞傳播方式，重構(gòu)了新聞傳播格局。了解新媒體帶來的變化并據(jù)此調(diào)整思路、優(yōu)化方法，是新媒體時(shí)代對(duì)所有新聞傳播從業(yè)人員提出的新要求。

新媒體時(shí)代，我們面對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化，傳統(tǒng)意義上的新聞攝影功能沒有改變。但是隨著新媒體的傳播方式帶來的變化，促使我們對(duì)新媒體時(shí)代的新聞攝影有了深入的思考。

1 在新媒體時(shí)代隨著拍攝工具、傳播方式的改變，更要加強(qiáng)整體思考

所為整體思考是指從拍攝工具、傳輸方式和傳播速度來整體思考。新聞攝影記錄新聞事件的方式從膠片、膠卷到磁帶；從照相機(jī)、攝影機(jī)到錄像機(jī)；從沖洗底片、監(jiān)視器到電視現(xiàn)場(chǎng)直播。上世紀(jì)80代初，聯(lián)邦德國(guó)（西德）的電視臺(tái)新聞片的拍攝是膠片和磁帶各占一半，這可能是從資料保存和節(jié)省經(jīng)費(fèi)來考慮。令人驚奇的是，從素材同到臺(tái)里，磁帶是直接剪輯制作，而膠片要多出一個(gè)沖洗工序，但是到播出線上時(shí)間卻相差無幾。行家都明白，這不只是工作效率的問題，而是整體思考的結(jié)果。

2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽在水立方進(jìn)行時(shí)，國(guó)內(nèi)的一名著名的攝影記者，用獨(dú)腳架支著笨重的長(zhǎng)焦距鏡頭照相機(jī)在拍攝菲爾普斯的比賽。賽后他感嘆道：“我身邊的美國(guó)記者，用三腳架架好照相機(jī)，照相機(jī)連接電腦，拍攝狀態(tài)設(shè)置成連拍，從菲爾普斯出發(fā)到觸壁，至少有幾十張圖片通過網(wǎng)絡(luò)傳到美國(guó)編輯的電腦上，菲爾普斯還沒出泳池，奪金的新聞圖片已經(jīng)發(fā)出去了?！笔謾C(jī)拍攝的新聞在2003年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一件較新的事。國(guó)內(nèi)大部分觀眾是從那時(shí)起才知道有手機(jī)攝影。時(shí)至今日，手機(jī)攝影、手機(jī)新聞已不是新鮮事了。2015年8月12日23：30左右，位于天津?yàn)I海新區(qū)墉沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海州際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)牛爆炸。在官方媒體沒有報(bào)道之前，很多人是從手機(jī)微信朋友圈中看到影像、聽到爆炸聲音、讀到評(píng)論文字。這就是新媒體時(shí)代傳播者和接受者融會(huì)成對(duì)等的交流者、而無數(shù)的交流者相互間可以同時(shí)進(jìn)行個(gè)性化交流。

2015年11月7日下午，兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九在新加坡香格里拉大酒店會(huì)面。這是1919年以來兩岸最高領(lǐng)導(dǎo)人首次會(huì)面。大批記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪，記錄歷史一刻。在這里，新媒體的主要傳播手段幾乎都用上了。

傳播媒介在變化，傳播速度在加快，現(xiàn)在我們通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)就可以把事件現(xiàn)場(chǎng)的圖片、圖像、聲音，配以適當(dāng)?shù)奈淖衷绗F(xiàn)給受眾。微信8秒鐘一個(gè)獨(dú)立鏡頭所形成的傳輸模式，啟示我們所拍攝的視頻的組合方式靈活多變的，這也是新媒體時(shí)代新聞攝影非常值得思考的模式之一。

2 跨專業(yè)學(xué)習(xí)，在現(xiàn)代社會(huì)里應(yīng)當(dāng)不是新鮮的觀念，但是在行業(yè)中仍不被年輕一代和急于求成者所認(rèn)可

世界范圍的影視圈中，編劇、導(dǎo)演、攝影、剪輯被公認(rèn)是四人主創(chuàng)，各位主創(chuàng)要想在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所作為，那就必須需要通過跨越一兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，來從其它角度認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，同時(shí)這樣也能拓展視野，減少和消除主創(chuàng)之問的溝通障礙。比如電影導(dǎo)演要對(duì)電影攝影和電影剪輯有深入的學(xué)習(xí)和了解后，才能真正地做好導(dǎo)演工作。新媒體時(shí)代的新聞攝影，從攝影工具來著眼，就要涉及照相機(jī)拍攝、攝像機(jī)拍攝、手機(jī)拍攝；從傳輸方式上就要考慮電腦傳輸和手機(jī)傳輸；在編輯制作上就要選擇相應(yīng)的編輯設(shè)備和制作軟件。因此，新媒體時(shí)代的新聞攝影記者，跨專業(yè)學(xué)習(xí)不僅是必要的，也是必須的。他們這個(gè)群體要拍好、制作好、傳播好，是要兼顧很多專業(yè)的學(xué)習(xí)才能做到。

3 新媒體時(shí)代依然要深入思考新聞要素的表達(dá)方式及敘事方法

攝影詞根源自希臘語，意思是“用運(yùn)動(dòng)書寫”。電影的核心是拍攝。攝影是把創(chuàng)意、動(dòng)作、情感、氣氛以及一切非語言的交流形式綜合起來，并以視覺形式表現(xiàn)出來。用視覺化講故事為核心觀念。攝影師不能只是會(huì)拍“好看鏡頭”的“技工”。必須理解視覺化講故事的方式。

我們說新媒體時(shí)代的新聞攝影可以借鑒電影攝影，下面就試舉幾點(diǎn)供人家參考：1）鏡頭景別是建立場(chǎng)景的基礎(chǔ)，了解景別的標(biāo)準(zhǔn)與特性是非常重要的。例如：過肩鏡頭是特寫鏡頭的一個(gè)變異。它是一種關(guān)系鏡頭。它將兩個(gè)人物緊密地聯(lián)系在一起，把我們置于聽話者的位置。由于這種處理具有非同尋常的感染力，因此過肩鏡頭成為敘事性電影中的主要構(gòu)成部分。我們仔細(xì)想想就會(huì)明白，其實(shí)在新聞采訪的拍攝中過肩鏡頭比比皆是。它不是敘事性電影的專利。2）攝影機(jī)越是靠近被拍攝者的視點(diǎn)，這個(gè)鏡頭也就變得越主觀。主觀和客觀的攝影機(jī)角度類似于文學(xué)概念中的第一人稱、第二人稱和第三人稱，也就是說攝影機(jī)的視點(diǎn)代表了你、我、他的視點(diǎn)。從某種意義上說新聞攝影的主觀性與客觀性從視點(diǎn)上可以看到。3）鏡頭焦距能讓我們用不同的方式看世界。如果我們想要現(xiàn)實(shí)一般的拍攝效果，所用鏡頭的焦距就要與人眼視角相同，即35毫米至50毫米。如果是120毫米鏡頭，會(huì)創(chuàng)建壓抑的氣氛，同時(shí)突出了我們感興趣的事物。長(zhǎng)焦距鏡頭能限制觀眾對(duì)場(chǎng)景布局的理解，它便成為一種有效的述事工具。

4 關(guān)注攝影者的內(nèi)心過程

新聞攝影最重要的方面之一是它講“故事”的能力。對(duì)于記者所拍攝的圖片、圖像，應(yīng)關(guān)注故事的兩個(gè)方面，一個(gè)是恰如其分、有形的圖片與影像部分、其形式、內(nèi)容及排列，另一個(gè)是余像，這是攝影過程中的無形內(nèi)涵，它揭示了記者個(gè)人的故事。我們所使用的拍攝技法往往不僅僅是為了傳達(dá)我們所選擇的信息，而且是表達(dá)潛在情境和蘊(yùn)含其中的情感內(nèi)容。

將任一圖片與影像的拍攝者與觀眾的個(gè)人敘述連接在一起。這種對(duì)含義的重新探索產(chǎn)生自創(chuàng)新與本質(zhì)的編寫，有形的、無形的、記憶以及圖像本身的關(guān)聯(lián)含義。這種對(duì)含義的尋求，即所稱的“余像”，是通過擴(kuò)展的內(nèi)部與外部對(duì)話以及通過分享自己的故事，去揭示更完整的含義空間。

據(jù)此可以說，記者會(huì)將自己的個(gè)人含義帶進(jìn)他們所拍攝的圖片、圖像。的確，這是對(duì)這種故事的分享和重述，這種故事會(huì)激起對(duì)圖像內(nèi)容的重新探索，它可以產(chǎn)生發(fā)展和變化。確切地說，是因?yàn)槲覀冑x予了圖像含義，因此在藝術(shù)追求上的個(gè)人描述與任何學(xué)到的技術(shù)一樣重要。

余像因此是個(gè)不斷發(fā)展的過程，我們一次次編排所產(chǎn)生的故事，其任務(wù)就是為了找到圖像中的當(dāng)前含義。因此，在余像中，存在著圖像引起變化和發(fā)展的變形潛能。這種故事的真實(shí)性來自拍攝者用自己的詞語去想象和再想象他們自己生活的能力。這是使圖像與?；罱?jīng)歷的領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵聯(lián)系

通過對(duì)個(gè)人故事的肯定，攝影者成為圖像與余像聯(lián)系紐帶、將攝影者變?yōu)楣适轮v述者的擴(kuò)展功能，他們表達(dá)背景、時(shí)問和地點(diǎn)、觀點(diǎn)、人物、故事的事件以及他們當(dāng)下生活的故事價(jià)值。

對(duì)很多攝影記者來說，不管是印刷出版，還是在互聯(lián)網(wǎng)或電視上播出，用圖片和影像講故事是他們職業(yè)的終極追求。以扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)為根本，及時(shí)更新觀念，跟上時(shí)代變化步伐，尋找適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手段，這就是對(duì)新媒體時(shí)代新聞攝影的真正思考。

參考文獻(xiàn)

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