劉一諾
(渤海船舶職業(yè)學院,遼寧興城125105)
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高等職業(yè)教育英語教學資源庫建設研究
劉一諾
(渤海船舶職業(yè)學院,遼寧興城125105)
摘要:高等職業(yè)教育資源庫建設已經(jīng)成為優(yōu)質高職院校建設的一個必備內容,其建設不能僅僅停留在以往的水平,要有所突破、創(chuàng)新、有其特色,尤其是英語教學資源庫建設,更要做到內容豐富、清晰,重點突出,更新及時,以體現(xiàn)出高等職業(yè)院校的特點。通過對高等職業(yè)教育英語教學資源庫建設中易出現(xiàn)的問題進行分析,并提出解決方法,以滿足高等職業(yè)院校學生的實際需求與未來職業(yè)要求。
關鍵詞:高職教育;英語教學;資源庫
高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分,在教育工作者的共同努力下,其教育體系日趨完善。其中高等職業(yè)教育資源庫建設已經(jīng)成為優(yōu)質高職院校建設的一個必備內容,尤其是英語教學資源庫建設,更要做到內容豐富、清晰,重點突出,更新及時,并體現(xiàn)出高等職業(yè)院校的特點,即符合高等職業(yè)院校學生的學習特點,滿足高等職業(yè)院校學生的實際需求與未來職業(yè)要求,體現(xiàn)出實用、高效、新穎的特色。渤海船舶職業(yè)學院在全國骨干高職院建設過程中,對高等職業(yè)教育英語教學資源庫建設進行了一定的研究,取得了一些成效,積累了
英語資源庫建設對促進學生英語學習、擴大對外交流和學校發(fā)展都具有不可忽視的作用。利用多媒體、網(wǎng)絡技術可以改進原來以教師講授為主的單一英語教學形式。英語資源庫傳播英語的相關內容,有信息傳播迅速,內容更新快,知識覆蓋面廣等特點,不僅滿足了學生課外學習的需求,是課堂英語學習的有益補充,同時也為英語教師提供了大量影音輔導資料,豐富了教師備課的內容。在倡導以學生為主體進行教學的今天,英語教學資源庫建設無疑對學生為主體的教學方式具有重要的意義和價值。學生可以通過完整而豐富的網(wǎng)絡教學資源進行自主學習,個性化的網(wǎng)絡交流平臺實現(xiàn)了針對不同學生的個性化指導,總之,網(wǎng)絡教學資源庫建設對學生的自主學習具有深遠的實際意義。
2.1體現(xiàn)特色,服務教學
高等職業(yè)教育不同于基礎教育和本科教育,具有自己的特色。高等職業(yè)教育的最終目標是培養(yǎng)職業(yè)化人才。因此,職業(yè)教育要求相關科目的教學必須體現(xiàn)職業(yè)與專業(yè)的需求,為職業(yè)與就業(yè)服務。高等職業(yè)教育英語教學資源庫建設,包括資源庫的內容選取、資源庫的欄目設置、資源庫的使用方式,都必須體現(xiàn)高職教育的職業(yè)與專業(yè)特點,直指學生未來的工作崗位需求。渤海船舶職業(yè)學院是一所以培養(yǎng)船舶類專業(yè)人才為目標的高職院校,在英語教學資源庫建設中,學院將英語教學資源庫建設的重點放到了船舶專業(yè)英語的教學上,為學生未來從事船舶相關職業(yè)服務,充分體現(xiàn)了基礎科目服務于專業(yè)科目的高等職業(yè)教育的特點。
此外,高等職業(yè)教育應具有時代性??萍歼M步與生產(chǎn)的快速發(fā)展必將對生產(chǎn)一線的從業(yè)人員提出具備時代性、實用性知識的要求。因此,高等職業(yè)教育英語資源庫建設也必須與時俱進,注重英語知識的實用性。高等職業(yè)教育需要校企合作、區(qū)域合作提升實踐能力,高等職業(yè)教育英語資源庫建設也同樣需要在校企合作、區(qū)域合作中獲得有利于高職學生發(fā)展的最新的專業(yè)英語知識,并使專業(yè)英語知識不斷更新,為學生進入社會作準備。
2.2內容豐富,重點突出
在高職英語資源庫建設中,應該適當增加一些指導英語教學的理論知識,尤其是關于教學的新模式與新方法,不僅有利于指導教師更新教學理念、改進教學方法、提高教學質量、創(chuàng)新教學模式,而且能夠增強教師改進教學方法與模式的緊迫感。新的教學理論知識也可以為教師進行學術研究提供便利,方便學術研究的視角更新與新理論、新內容的出現(xiàn)。另外還應增加一些指導英語學習的理論知識,可以解決高職學生對高職英語學習方法和重點內容的困惑,進而幫助其提高學習能力,為其未來走上職業(yè)崗位做準備。
高等職業(yè)教育英語資源庫建設以體現(xiàn)實際應用為主要目的,從學生的實際英語學習角度出發(fā),不搞形式主義。學院在骨干高職院建設中所建設的英語資源庫的內容體現(xiàn)了以資源應用為中心,一切為學生考慮的宗旨,其內容主要以船舶基礎英語課程建設為主,包括課程介紹、課程通知、教師信息、課程信息、教學材料、常見問題、發(fā)布問卷、課程題庫試題、課程卷庫試卷和在線幫助等內容。課程介紹包括課程名稱、課程類別、總學時數(shù)、授課對象、課程的性質和目的、教學內容及學時分配、各教學環(huán)節(jié)的基本要求、授課與參與教師等。通過課程介紹欄目使學生對船舶基礎英語課程具有整體地認識和細致地了解。另外,通過課程目的了解在課程中所要學習的重點;課程通知設在網(wǎng)站的中心位置,用來通知學生和其他瀏覽者課程資源的更新情況及相關信息,隨時讓網(wǎng)站瀏覽者獲得網(wǎng)站資源變更的第一手資料;在教師信息欄目中指出授課教師的基本情況,以便學習者對教師的教學水平有一定的了解,拉近教師與學生之間的距離;課程信息包括教學材料、常見問題、發(fā)布問卷、課程題庫試題和課程卷庫試卷。其中,教學材料是指相關的教學視頻、教學課件、教案等材料,作為課堂教學的有利補充,學生們可以隨時上網(wǎng)查閱這些學習資料,進行自主學習,不受時間和空間的限制。常見問題是指學生在使用網(wǎng)絡教學資源的過程中出現(xiàn)的一系列常見問題及解決方法,出現(xiàn)問題馬上提出,同時提出解決方式。發(fā)布問卷是指教師對學生進行的平時測驗、期中、期末測試等內容,有時也會發(fā)布一些英語教學方面的問卷調查來供學生們填寫回答。課程試題庫試題主要涉及各單元的單元試題,供學生們學習完每個單元之后來進行解答,以加深對單元內容的理解與記憶。課程卷庫試卷主要是教師上傳的綜合性試卷,例如期中、期末模擬題等;在線幫助主要是對瀏覽者在瀏覽網(wǎng)頁過程中出現(xiàn)的技術性問題提供幫助。
學院的英語教學資源庫建設在加強實用性建設方面力度巨大,尤其是在輔助課堂教學、開拓學習視野、搭建教師與學生交流的平臺、提高師資水平等方面發(fā)揮著極其重要的作用。
2.3及時更新,加強維護
高職英語教學資源庫的設計要有利于系統(tǒng)的更新,方便教師操作。這可以通過定期跟蹤觀察網(wǎng)站的瀏覽量,各版塊的瀏覽量及版塊資源的下載情況,以及及時查收網(wǎng)站用戶的留言及對網(wǎng)站的評價,對網(wǎng)站內容進行分析等方式逐步完善。在網(wǎng)站建設中,首頁可以設有固定欄目,動態(tài)顯示資源建設及應用的各項數(shù)據(jù)指標,以方便網(wǎng)站用戶了解網(wǎng)站資源的更新情況,及時進行資源瀏覽與學習,通過直接點擊動態(tài)顯示的固定欄目,瀏覽更新的資源,為學習者帶來便利,同時,網(wǎng)站資源建設者可以通過動態(tài)顯示的固定欄目,了解學習者所瀏覽學習內容,掌握學習者的學習情況,以選擇上傳的資源素材,為網(wǎng)站制作的監(jiān)督者提供檢驗網(wǎng)站建設頻率與效果的依據(jù)。
英語網(wǎng)站要有更多的瀏覽者,就要及時更新、維護。一些英語學習資料,例如英語新聞,英語新聞詞匯要緊跟時代,不僅要有原滋原味的國際新聞,還要有國內熱點新聞的權威翻譯,包括國際國內的熱點詞語。將網(wǎng)站的日常更新作為備課內容,使網(wǎng)站的日常更新與課堂教學相互促進、相得益彰。這方面香港中文大學英語系的做法很可取,規(guī)定外語教師每周必須有4~6小時用于電子教案或網(wǎng)頁編寫,所有講稿、練習都必須有電子版,在本系英語網(wǎng)站上發(fā)布。
高等職業(yè)教育英語教學資源庫的建設,滿足了高等職業(yè)院校學生的實際需求及其未來職業(yè)要求,高等職業(yè)教育英語教學資源庫建設對高職學生學習并掌握英語起著十分重要的作用。
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[責任編輯:宋艷華]
中圖分類號:G712
文獻標識碼:A
文章編號:2095-5928(2016)03-08-03
DOI:10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.03.003
收稿日期:2016-01-15
作者簡介:劉一諾(1981-),女,遼寧葫蘆島人,副教授,碩士,研究方向:英語教學。些許經(jīng)驗,希望能夠為其他高等職業(yè)院校的英語教學資源庫建設提供一些借鑒與參考。
The Research on the Construction of Higher Vocational Education English Teaching Resource
LIU Yinuo
(Bohai Shipbuilding Vocational College,Xingcheng 125105 China)
Abstract:Higher vocational education resource construction has become an essential contents of the construction of the high quality in higher vocational colleges.The construction can't just stay in the past,which must be a breakthrough,innovation,and have its characteristics.Especially English teaching resource database construction must have rich and clear contents,focus and update in a timely manner,to embody the characteristics of higher vocational colleges.Through the analysis of the problems in the construction of higher vocational education English teaching resource database,the author put forward solutions,to meet the needs of students of higher vocational colleges and the future career requirements.
Key words:higher vocational education;English teaching;repository