從“高原反應(yīng)”到“柳暗花明”

孫雙武

“為什么越是臨近高考，心里就越緊張？”“以前記住的東西，現(xiàn)在怎么感覺(jué)記不住了？”“為什么最近的學(xué)習(xí)效率降低了？”……隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)和復(fù)習(xí)難度的增加，部分學(xué)生出現(xiàn)了不同程度的“高原反應(yīng)”，考生若能巧妙利用“高原反應(yīng)”，定能增強(qiáng)應(yīng)試技巧，變弊為利。

一、避難就易，拓寬視野

在“高原反應(yīng)”階段，部分考生遇上有難度的試題就會(huì)失分嚴(yán)重。其實(shí)在這一時(shí)期，考生不能千篇一律地迎難而上，而是要根據(jù)題目的實(shí)際情況，采用不同的應(yīng)對(duì)方式。

（2016年湖北省百校聯(lián)考）面對(duì)《馬關(guān)條約》的賠款，日本外交大臣井上馨直言：“在這筆賠款之前，日本財(cái)政部門(mén)根本料想不到會(huì)有好幾億日元的收入，以前日本的全部收入只有8000萬(wàn)日元，所以，想到現(xiàn)在有3.5億日元滾滾而來(lái)，無(wú)論政府或私人都頓覺(jué)無(wú)比的富裕。”這一賠款（ ）

A.改變了日本財(cái)政拮據(jù)的現(xiàn)狀

B.有利于加速日本資本的積累

C.使日本走上了軍國(guó)主義道路

D.阻礙了中國(guó)資本主義的發(fā)展

【解析】材料并沒(méi)有反映出甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前日本的財(cái)政拮據(jù)，故A項(xiàng)不正確。3.5億日元的賠款，一方面使日本的資本主義在經(jīng)濟(jì)上獲得了大量的資金，另一方面也增加了日本教育和軍事等經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，故B項(xiàng)正確。明治維新后，日本走上了軍國(guó)主義道路，故C項(xiàng)不正確。D項(xiàng)的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)。

【答案】B

【名師診斷】考生可以先比照教材，再?gòu)?fù)習(xí)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的深遠(yuǎn)影響，進(jìn)一步拓展自己的視野。

二、厘清思路，輕裝上陣

在“高原反應(yīng)”階段，考生成績(jī)下降的主要原因是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，解題思路不清晰。因此，考生在這一階段應(yīng)該厘清思路，輕裝上陣，提高解題的正確率。

（2016年全國(guó)名校聯(lián)考）在分析資本主義生產(chǎn)發(fā)展的過(guò)程中，某教授用以下公式表達(dá)了其中的內(nèi)涵。閱讀示意圖，完成下列要求。

——摘編自《資本運(yùn)行的一般原理》

（注意：公式中的G表示貨幣，W代表商品，Pm代表生產(chǎn)資料，A代表勞動(dòng)力，P代表生產(chǎn)過(guò)程，W′代表包含剩余價(jià)值的新商品）

運(yùn)用材料以及中國(guó)古代史、中國(guó)近代史或者世界近代史的一個(gè)史實(shí)，對(duì)上述公式進(jìn)行探討。

（說(shuō)明：可以就公式中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證；也可以對(duì)公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式，并加以論述，要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）

【解析】這類開(kāi)放性試題的特點(diǎn)是答案內(nèi)容開(kāi)放，答題角度多元化，考生只要論證嚴(yán)密、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、緊扣題意即可。

【答案】示例一：明朝中后期和清朝初年，手工工場(chǎng)主用白銀雇傭勞動(dòng)力及購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)資料，形成“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”“計(jì)日授值”等剝削勞動(dòng)者剩余價(jià)值的生產(chǎn)形式。產(chǎn)品經(jīng)過(guò)出售流通，獲得利潤(rùn)，工場(chǎng)主將獲得的利潤(rùn)進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)，使資本主義萌芽得到發(fā)展。

示例二：19世紀(jì)六七十年代，一些官僚、地主、商人在洋務(wù)企業(yè)、外國(guó)企業(yè)的誘導(dǎo)下投資近代企業(yè)，剝削勞動(dòng)者的剩余價(jià)值，形成近代資本主義生產(chǎn)方式。產(chǎn)品經(jīng)過(guò)出售流通，獲得利潤(rùn)，工場(chǎng)主將獲得的利潤(rùn)進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)，使資本主義經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展。

示例三：14—15世紀(jì)，意大利、西歐等國(guó)家，一些官僚、地主、商人投資工場(chǎng)手工業(yè)，雇傭工人生產(chǎn)，形成近代資本主義生產(chǎn)方式。手工工場(chǎng)的產(chǎn)品經(jīng)過(guò)銷售獲得了巨大的利潤(rùn)，工場(chǎng)主將獲得的利潤(rùn)進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn)，推動(dòng)了資本的積累和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的迅速發(fā)展。

【名師診斷】考生解這類題目的技巧為：

1. 讀懂題意，弄清要求。本題要論證的是資本購(gòu)買(mǎi)階段、資本生產(chǎn)階段、資本售賣階段這三個(gè)階段。2. 緊扣題意，史論結(jié)合。本題考生可選擇中國(guó)古代、中國(guó)近代、世界近代、世界現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)的萌芽，手工工場(chǎng)、工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命時(shí)期的史實(shí)進(jìn)行論證。3. 邏輯嚴(yán)密，史實(shí)準(zhǔn)確。在論證時(shí)，考生必須明確觀點(diǎn)，聯(lián)系最熟悉的史實(shí)，全面分析論證。

三、歸納熱點(diǎn)，提升效率

時(shí)政熱點(diǎn)在每年的高考試題中都會(huì)或多或少地出現(xiàn)，考生可以通過(guò)整理時(shí)政熱點(diǎn)，選擇典型的材料命制試題，進(jìn)行訓(xùn)練。

（2016年荊州市高三質(zhì)量檢測(cè)）1896年，清政府設(shè)立商務(wù)局；1903年，清政府設(shè)立商部，成為僅次于外務(wù)部的第二大部；1906年，清政府設(shè)立郵傳部，同時(shí)將商部和傳統(tǒng)的工部合并，成立農(nóng)工商部。這些機(jī)構(gòu)的設(shè)置說(shuō)明清政府（ ）

A.將地方督撫的財(cái)權(quán)收歸到中央

B.順應(yīng)了列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略的需要

C.加強(qiáng)中央政府發(fā)展實(shí)業(yè)的職能

D.通過(guò)行政改革以實(shí)現(xiàn)立憲政治

【解析】材料沒(méi)有反映出清政府收歸地方督撫的財(cái)政權(quán)力，故A項(xiàng)不正確。清政府變革的主要目的是通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)鞏固統(tǒng)治，并沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略的要求，故B項(xiàng)不正確。材料中沒(méi)有體現(xiàn)預(yù)備立憲的信息，預(yù)備立憲是在1906—1911年，故D項(xiàng)不正確。

【答案】C

【名師診斷】考生還可以變換角度設(shè)計(jì)試題，如下所示：

1.清政府以上機(jī)構(gòu)調(diào)整的時(shí)代背景是什么？（列強(qiáng)侵華加劇，統(tǒng)治危機(jī)嚴(yán)重；國(guó)內(nèi)改革的呼聲強(qiáng)烈，為了緩和矛盾、挽救統(tǒng)治；外債沉重，需要增加政府的財(cái)政收入）

2.清政府以上機(jī)構(gòu)的調(diào)整有哪些特點(diǎn)？（重視農(nóng)業(yè)、工商業(yè)，發(fā)展實(shí)業(yè)，提升商部的地位，表明傳統(tǒng)抑商政策的結(jié)束；重視通信業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求）

3.清政府以上機(jī)構(gòu)的調(diào)整產(chǎn)生了哪些影響？（有利于農(nóng)業(yè)、工商業(yè)的發(fā)展；改變國(guó)人對(duì)農(nóng)業(yè)、工商業(yè)的片面認(rèn)識(shí)和看法；客觀上有利于民族工業(yè)的發(fā)展，緩解了統(tǒng)治危機(jī)，但清政府的這些做法是為了挽救統(tǒng)治，新政和預(yù)備立憲暴露了清政府的本質(zhì)，最終導(dǎo)致辛亥革命的爆發(fā)和清政府統(tǒng)治的“壽終正寢”）

四、編繪圖例，形成網(wǎng)絡(luò)

在閱讀或做題的過(guò)程中，考生可以將主干知識(shí)繪制成圖例，形成直觀、立體、系統(tǒng)的知識(shí)體系，提升對(duì)知識(shí)的把握能力。如編繪“經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)”知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。

通過(guò)編繪示意圖，考生可進(jìn)一步掌握以下知識(shí)：

1.經(jīng)濟(jì)全球化的含義

經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化使商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員等生產(chǎn)要素跨國(guó)、跨地區(qū)流動(dòng)。

2.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)形成的主要原因

①根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。新科技革命和生產(chǎn)的高度社會(huì)化為經(jīng)濟(jì)全球化提供了物質(zhì)條件。

②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的廣泛建立是經(jīng)濟(jì)全球化的體制保障。

③國(guó)際貿(mào)易和投資自由化是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)形成的直接原因。

④國(guó)際投資、企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化，尤其是跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)的迅速擴(kuò)張，大大加快了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。

⑤國(guó)際組織的建立和國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制的成熟，如世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織、關(guān)貿(mào)總協(xié)定或世貿(mào)組織等，是經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)力和制度保障。

3.經(jīng)濟(jì)全球化的影響

①西方發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)，其在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中占有更多的優(yōu)勢(shì)，獲得更多的利益。

②經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的產(chǎn)物，在一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的要求，促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的較快發(fā)展，但它也使世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。

③經(jīng)濟(jì)全球化有利于各國(guó)優(yōu)化配置資源，促進(jìn)國(guó)際分工及經(jīng)濟(jì)的多極化發(fā)展，推進(jìn)國(guó)際體系轉(zhuǎn)型。

④經(jīng)濟(jì)全球化使得世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，這在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作的同時(shí)，也加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，尤其會(huì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成巨大的威脅，加大發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。