選專業(yè)，應(yīng)符合自身對職業(yè)的期望

對絕大部分人而言，在大學所學的專業(yè)基本決定自己未來的職業(yè)走向。因此，總是會有很多家長問我“孩子以后做什么工作好”或者“孩子學了某專業(yè)以后做什么工作”等問題。針對這樣的情況，我們來談?wù)勥x專業(yè)需要重點考慮的因素。

1.未來的收入預(yù)期

收入問題是影響我們選擇職業(yè)的重要因素。在進行收入預(yù)期思考時，建議家長和考生關(guān)注以下內(nèi)容——

一是關(guān)注相同區(qū)域的不同行業(yè)、職業(yè)、崗位之間的收入差異，并找出這些行業(yè)、職業(yè)、崗位與對應(yīng)的專業(yè)之間的聯(lián)系度。

二是辯證地看待不同行業(yè)、職業(yè)、崗位的收入變化趨勢，一般至少需要預(yù)測5年的收入變化情況。比如某些壟斷性行業(yè)的開放競爭所引發(fā)的利潤下降趨勢，公務(wù)員與事業(yè)單位工資和養(yǎng)老金改革趨勢，某行業(yè)人才相對剩余所引發(fā)的起始收入下降趨勢，某行業(yè)高速發(fā)展所帶來的收入上升趨勢等。

三是關(guān)注不同行業(yè)、職業(yè)、崗位的起始收入與增長幅度之間的關(guān)系。從總體上來看，個人收入是不斷增長的，但不同行業(yè)、職業(yè)和崗位收入增長的幅度還是有差異的。

四是注意比較投入與收入的比例關(guān)系，注重收益率。比如有的專業(yè)面向艱苦崗位，雖然學生畢業(yè)后的收入較高，但付出也較大。有的職業(yè)的工作收入是浮動的，那就需要考生觀察引起收入浮動的因素是否可控等。

總之，對以上信息的收集、鑒別、比較和判斷，都是需要我們用心來做的。

2.對職業(yè)聲譽的追求

影響我們選擇職業(yè)的因素除了收入，還有職業(yè)的社會聲譽。建議家長及考生思考這一問題時，注意以下要點——

一是防止“干一行、怨一行”的心理，比如很多人都非常羨慕從事會計、教師、醫(yī)生、律師等職業(yè)的人，可許多身在其中的人卻是叫苦不迭。二是防止“暈輪效應(yīng)”，不要感情用事、愛屋及烏，忽視某職業(yè)的不足。三是防止“霧里看花”，跟風隨潮，要客觀、辯證、理性地看待某一職業(yè)。

3.對行業(yè)傾向的喜好

毋庸置疑，每個家長都身處某一行業(yè)，都擁有豐富的社會經(jīng)驗，從而形成對某些行業(yè)的特殊偏好。這無可厚非，只要考生樂意接受父母的建議，選擇與父母所在行業(yè)相關(guān)的專業(yè)也是合適的。而如果家長沒有明確的行業(yè)傾向的話，建議考生們研究目標就業(yè)區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，尋求有發(fā)展前景的朝陽行業(yè)。

當然，也不能過于相信有關(guān)規(guī)劃的預(yù)期，還需要考察目標區(qū)域重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)狀況。

例如，蘇州園區(qū)未來重點發(fā)展納米產(chǎn)業(yè)，由于其擁有強大的信息產(chǎn)業(yè)和精密加工產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，以及有中科院納米所、南京大學研究院、中科大研究院、東南大學研究院、四川大學研究院、武漢大學研究院等科研機構(gòu)的支持，因此，其發(fā)展預(yù)期就相對比較可信。同時，園區(qū)內(nèi)與納米技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也有較大的發(fā)展前景。

專業(yè)的選擇關(guān)系到一個人的前途，若能多下功夫研究相關(guān)方面的知識，定能大有收獲。

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