花青瓷
2015年10月29日,中國全面放開“二孩”政策落地。這意味著,在中國推行了35年的城鎮(zhèn)人口獨生子女政策開始退出歷史舞臺。
那么,隨著這一政策所帶來的生育小高峰的出現(xiàn),哪些行業(yè)將迎來長期利好?哪些大學專業(yè)將升級為“潛力股”?
下面就讓我們一起來看看,那些因“二孩”而橫空出世的職業(yè)新需求,有沒有一個能讓你怦然心動!
健康成長第一步· 乳品工程
【職業(yè)剪影】“聽說中國全面放開‘二孩’政策,新西蘭的奶牛不由得胸前一緊。”網(wǎng)絡段子雖然只是戲謔調侃,卻也一語中的——新西蘭的奶牛如今還真是“壓力山大”,因為中國家庭對于進口嬰兒奶粉的熱衷和追逐已經(jīng)達到了狂熱的程度。
當三聚氰胺成為橫亙在人們心中的一道不小的陰影,國產奶粉對寶爸寶媽們而言已如杯弓蛇影;當人們因找不到值得信賴的奶粉而不惜遠渡重洋,在異國他鄉(xiāng)大量購買外國的奶粉時;當國內有良心的乳品行業(yè)不辭辛勞,努力提高產品質量時,你是否動心,想要為中國乳品行業(yè)的發(fā)展付出自己的努力?
乳品科學研究、新產品開發(fā)、乳品深加工、品質檢測……保障“二孩”的健康成長,從乳品行業(yè)開始。
【專業(yè)信息】乳品工程專業(yè)按“3+1”人才培養(yǎng)模式進行培養(yǎng),學生經(jīng)過三年的理論課和實驗課學習,系統(tǒng)地夯實乳品科學方面的知識,掌握乳品加工過程中的變化及各種乳制品加工的知識,最后利用為期一年的實習和實踐操作,了解和掌握各種乳制品加工技能。
【就業(yè)領域】在乳品加工領域從事行政管理、技術管理工作,在相關企業(yè)從事乳品生產技術管理、品質控制和檢測、新產品開發(fā)等方面的工作。
健康成長第二步· 婦幼保健醫(yī)學
【職業(yè)剪影】2015年11月,在青島舉行的第四屆家庭服務業(yè)技能競賽中,一名“90后”大學生的自我介紹引起了很多人的注意:“我學的專業(yè)是烹飪工藝與營養(yǎng),可是營養(yǎng)師的就業(yè)渠道比較窄。兩年前,我在北京看到一家月子會所在招人,就慢慢開始接觸母嬰護理行業(yè)?!?/p>
據(jù)了解,本次大賽共設置養(yǎng)老護理員、母嬰護理師、育嬰師、西式面點師4項內容。大賽的參賽人數(shù)為778人,而母嬰護理師的參賽人數(shù)就占了521人。
毫無疑問,隨著“二孩”政策的放開和居民生活條件的提高,母嬰護理行業(yè)的市場需求在不斷增加。那么,如何才能成為一位專業(yè)的母嬰護理師呢?
【專業(yè)信息】婦幼保健醫(yī)學專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握婦幼保健基礎醫(yī)學知識,具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學方面的基本技能,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,能在基層從事婦幼保健和婦產科、兒科常見病的防治工作,具有初步處理婦產科急診、產科大出血的能力的人才。
【就業(yè)領域】畢業(yè)生主要到各級綜合醫(yī)院、婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、科研單位等機構從事相關工作。
健康成長第三步· 學前教育
【職業(yè)剪影】“電子琴、舞蹈、識字這三門課程學了3年,總共花了近4萬元。接下來已經(jīng)報了1年的英語課,又要花1萬多元。孩子學齡前的教育開支5萬元是妥妥的?!币幻?歲孩子的家長楊女士算了一筆賬,“如果‘二孩’繼續(xù)這么養(yǎng),又是一筆大支出?!?/p>
據(jù)了解,全面放開“二孩”政策實施后,每年將增加約150萬名新生兒,其所蘊含的消費紅利在每年1400億元左右。教育這靠人吃飯的行業(yè),又要火起來了。
【專業(yè)信息】學前教育以兒童心理學為基礎,遵照兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律,研究如何通過教育促進嬰幼兒健康成長。學前教育既包括語言教育、數(shù)學教育、科學教育等知識性內容,也包括音樂、體育、美術等提升孩子綜合素質的內容,還包括促進孩子做一個正常的社會人的社會性教育。學前教育是培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè),在畢業(yè)前,學校會給學生專門安排幾個月的幼兒園實習,讓學生到幼兒園做帶班老師或保育員,積累一定的幼兒教學及與幼兒相處的經(jīng)驗。
【就業(yè)領域】到幼兒園、幼教衍生市場做保育員或教師等工作,到幼兒教育培訓機構做課程設計師、科研開發(fā)人員,到電視臺少兒頻道和出版社做少兒節(jié)目前期制作、幼兒出版物編輯。
健康成長第四步· 社會學
【職業(yè)剪影】“二孩”的來臨,對于一個家庭來說,意味著更多的操勞、更多的支出,以及更多“不得不”的放棄;對于國家而言,則意味著養(yǎng)老、醫(yī)療、基本公共服務、產假政策、女性就業(yè)等種種社會保障都要抓緊跟上。
“二孩”政策的實施,需要專門的人才提供政策分析、社會調查以及規(guī)劃管理。社會學專業(yè)的學子們便是這項工作的主力軍:著眼全局,服務社會。
【專業(yè)信息】社會學是從社會整體出發(fā),通過社會關系和社會行為來研究社會的結構、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的綜合性學科,其研究對象包括歷史、政治、經(jīng)濟、社會結構、人口變動、民族、城市、鄉(xiāng)村、社區(qū)、婚姻、信仰與宗教等。該專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會學理論知識、較熟練的社會調查技能,能在教育、科研機構、黨政機關等單位,從事社會研究與調查、政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理等工作的高級專門人才。
【就業(yè)領域】社會學專業(yè)的畢業(yè)生既可從事與國計民生息息相關的基礎性工作,又可從事緊跟時代發(fā)展的前沿性工作,如行政、項目管理、咨詢等,多數(shù)的社會學者會留在大學里做老師。