員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)策略研究

李　燕（廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)有限公司，廣西　南寧市　530022）

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員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)策略研究

李燕（廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)有限公司，廣西南寧市530022）

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，對于物質(zhì)文化和精神文化的追求也在逐漸改變。其中，在企業(yè)經(jīng)營管理中，員工作為企業(yè)的工作主體，其職業(yè)素養(yǎng)高低直接影響到整個企業(yè)文化的形成。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，具有高素質(zhì)人才是企業(yè)、學(xué)校等工作單位能夠持續(xù)發(fā)展的重要影響因素。當(dāng)前為了適應(yīng)社會的發(fā)展，特別是新經(jīng)濟(jì)時代的到來要求企業(yè)應(yīng)該注重員工培訓(xùn)機(jī)制的有效創(chuàng)新，對于企業(yè)員工要做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮這些勞動力的作用。本文通過對企業(yè)員工培訓(xùn)模式現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析，找出其培訓(xùn)手段中存在的問題，同時還介紹了對于企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性，以及配套的培訓(xùn)方案，以此來加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)，促進(jìn)員工綜合能力的提升，提高企業(yè)競爭力。

員工培訓(xùn)體系；設(shè)計(jì)策略

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，面對我們國家經(jīng)濟(jì)的高速迅猛發(fā)展，各個行業(yè)都企圖沖破舊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，從而不斷適應(yīng)社會發(fā)展的潮流。新經(jīng)濟(jì)是相對于“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”或“舊經(jīng)濟(jì)”而言的，它是為了滿足社會的發(fā)展現(xiàn)狀而被人們所發(fā)掘出來，它主要是以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，是由高新科技產(chǎn)業(yè)驅(qū)動，同時主要以創(chuàng)新為核心，是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一場非常重要的變革，它具備了知識化、創(chuàng)新化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化、科技化和可持續(xù)化幾大特征。新經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)對于具備高素質(zhì)的員工需求比較高，它作為一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，主要是以培訓(xùn)的手段讓員工適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展要求和吸引高素質(zhì)創(chuàng)新人才作為它的經(jīng)濟(jì)主體。而對于企業(yè)員工的培訓(xùn)問題也就隨著人才的發(fā)掘而被人們提上了日程，什么樣的培訓(xùn)管理模式是最適合于企業(yè)發(fā)展需要，怎樣去對員工培訓(xùn)管理的模式進(jìn)行創(chuàng)新這成為了本文要探討的重點(diǎn)。主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1　員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析

1.1企業(yè)對于員工培訓(xùn)不夠重視，培訓(xùn)機(jī)制不完善

隨著企業(yè)對人才的要求不斷提高，社會對人才的需求也在不斷增加，但是當(dāng)前我們國家相關(guān)企業(yè)在員工培訓(xùn)方面還有很多不足。比較明顯的在于有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對于員工培訓(xùn)工作的重視程度不夠高，管理機(jī)制不完善。比如，沒有完善的培訓(xùn)機(jī)制、培訓(xùn)效果評估機(jī)制等，甚至有些企業(yè)都沒有制定培訓(xùn)制度。有些領(lǐng)導(dǎo)對于員工培訓(xùn)工作的認(rèn)識有欠缺，觀念有一定問題。認(rèn)為要促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，應(yīng)該讓員工自覺提高自身能力，而不是讓公司給予培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注員工的績效，而對員工培訓(xùn)不夠重視，對于員工培訓(xùn)管理工作沒有更加明確具體，沒有形成完善的培訓(xùn)機(jī)制、培訓(xùn)效果評估機(jī)制，培訓(xùn)及培訓(xùn)效果與員工的晉升、提拔等沒有聯(lián)系，造成培訓(xùn)流于形式，無法取得實(shí)在的成效。

1.2企業(yè)對員工的培訓(xùn)不切合實(shí)際需求，員工對于培訓(xùn)表現(xiàn)出消極態(tài)度

當(dāng)前社會工作人員的素質(zhì)普遍有了提高，但不得不說還有很大的欠缺，對于企業(yè)來說，他們的目的就是培訓(xùn)出符合自己公司需求的員工。對于員工，他們更應(yīng)該坐其位、任其職、干其事。但是當(dāng)前企業(yè)員工培訓(xùn)時出現(xiàn)的問題就是他們不清楚自己企業(yè)缺乏的到底是什么樣的員工，因此，他們對員工的培訓(xùn)是很盲目的，出現(xiàn)了培訓(xùn)不符合企業(yè)需求的狀態(tài)。對于員工來說，培訓(xùn)內(nèi)容沒有針對性、實(shí)效性，對于提高工作能力、解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題沒有幫助，容易造成員工對企業(yè)培訓(xùn)表現(xiàn)出消極的態(tài)度，阻礙企業(yè)培訓(xùn)工作的進(jìn)行。

1.3企業(yè)對員工培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和管理

對于一個企業(yè)來說，它內(nèi)部的員工是十分多的，那么在一個大的集體中它的企業(yè)運(yùn)作是很難被協(xié)調(diào)的，這就要求企業(yè)內(nèi)部必須建立良好的員工管理機(jī)制。而對于企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)來說，他們要讓員工主動的為企業(yè)貢獻(xiàn)力量，其中一個重要手段就是對員工進(jìn)行培訓(xùn)。對員工培訓(xùn)，就要求企業(yè)以系統(tǒng)的、連續(xù)的、有針對性的開展培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)之前制訂培訓(xùn)方案，而培訓(xùn)方案的制訂必須要符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，符合業(yè)務(wù)發(fā)展需求，符合企業(yè)員工的實(shí)際情況。但是現(xiàn)在有些單位在沒有對整個企業(yè)需求需和所有員工需求進(jìn)行系統(tǒng)了解，，就片面的制訂了培訓(xùn)方案，這樣就使得培訓(xùn)變成一次短期行為，造成企業(yè)內(nèi)部呈現(xiàn)出缺乏員工培訓(xùn)的規(guī)劃和管理的混亂狀態(tài)。

2　員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

2.1培訓(xùn)需求分析

對于當(dāng)前的企業(yè)來說，他們在招聘員工的時候必須充分滿足自己公司的用人需求，盡量去招聘自己企業(yè)需要的相關(guān)專業(yè)的從業(yè)人員。由于社會風(fēng)氣影響，當(dāng)前社會企業(yè)在用人的時候一般比較盲目，那些有關(guān)系的人往往可以依靠關(guān)系進(jìn)入自己專業(yè)不對口的企業(yè)崗位。從長遠(yuǎn)來說，這對于企業(yè)的發(fā)展來說是十分不利的。因此，企業(yè)在制定員工培訓(xùn)方案的時候必須按照企業(yè)內(nèi)部的用人需求，對各類崗位人員有針對性的進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，因此，進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是制定培訓(xùn)方案的關(guān)鍵點(diǎn)。

2.2培訓(xùn)方案各組成要素分析

2.2.1培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置

對于企業(yè)來說，他們給員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)是為了讓員工更好的為企業(yè)服務(wù)，因此，他們在培訓(xùn)員工的時候?yàn)榱诉_(dá)到讓員工更好的服務(wù)企業(yè)，就必須指定相關(guān)的培訓(xùn)目標(biāo)，只有這樣培訓(xùn)工作才顯得更有意義。

2.2.2培訓(xùn)內(nèi)容的選擇

對員工培訓(xùn)內(nèi)容的選擇也是企業(yè)培訓(xùn)方案指定的要素之一，培訓(xùn)內(nèi)容必須要根據(jù)培訓(xùn)需求來選擇，這些內(nèi)容必須要與企業(yè)的工作需求來選定，同時它也應(yīng)該符合企業(yè)在新時期的發(fā)展需求，不斷的融入一些適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的先進(jìn)內(nèi)容，這樣對于企業(yè)的整體發(fā)展有十分有利的影響。

2.2.3誰來擔(dān)任培訓(xùn)師

一般來說，給企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)的培訓(xùn)師可以分為以下兩種類型：①企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)授課；②可以聘請一些專家來公司開展專門的講座。領(lǐng)導(dǎo)對員工的培訓(xùn)可以讓員工與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更親密，使得員工可以為企業(yè)工作盡心盡力，這對于提高企業(yè)整體的運(yùn)作效率十分有利。而聘請專家主要是對員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)，讓員工可以充分了解自己的工作內(nèi)容，并不斷的充實(shí)自己來滿足企業(yè)發(fā)展的新需求。這種培訓(xùn)既要包括崗前培訓(xùn)，又要包括崗位培訓(xùn)，這有利于企業(yè)員工對自己的工作有更加充分的了解，這有利于他們更好的開展工作，為公司做貢獻(xiàn)。

2.2.4培訓(xùn)的分類進(jìn)行

一般來說，企業(yè)員工都可以劃分為以下三種類型，新上崗人員，在職人員，調(diào)換崗位（升職）人員，對于這三種類型的員工培訓(xùn)方式是不一樣的，培訓(xùn)的方式也是有很大差別的。新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，在職人員必須不定期進(jìn)行培訓(xùn)，不斷增長他們的專業(yè)知識。調(diào)職人員要適應(yīng)一個新的職位，他們的角色發(fā)生著變化，也就意味著他們的工作思路、做事的方式方法也要發(fā)生改變，因此必須對他們進(jìn)行相關(guān)職位的培訓(xùn)來讓他們盡快的適應(yīng)自己的新職位。企業(yè)對員工的培訓(xùn)是十分重要的，不僅僅要培訓(xùn)他們對于公司的責(zé)任感，還有他們對自己專業(yè)的認(rèn)同感，這對于一個公司的有效運(yùn)轉(zhuǎn)是十分寶貴的。

3　小結(jié)

對于企業(yè)員工培訓(xùn)是現(xiàn)代社會的重中之重，它對于我們國家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是十分重要的。所以有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該逐漸改變觀念，提高認(rèn)識，促進(jìn)改革創(chuàng)新，采取合理的企業(yè)員工培訓(xùn)方案，提高企業(yè)員工素質(zhì)。針對當(dāng)前企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀，有關(guān)企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識到員工培訓(xùn)的重要性，在管理中對培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)仔細(xì)研究，設(shè)置合理的培訓(xùn)目標(biāo)；選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)內(nèi)容；聘請高水平培訓(xùn)師來促進(jìn)員工學(xué)習(xí)；還有就是對不同崗位的員工進(jìn)行不同培訓(xùn)等。有關(guān)企業(yè)通過這些有效政策來加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，提高員工職業(yè)素養(yǎng)，最終有利于企業(yè)形成優(yōu)秀的企業(yè)文化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提高。

［1］南錦軍，李懷明.N公司員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)［J］.企業(yè)經(jīng)濟(jì)，2010.

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［3］曾志元.淺析企業(yè)培訓(xùn)課程體系的構(gòu)建［J］.經(jīng)濟(jì)師，2012（07）.

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李 燕（1985-），女，經(jīng)濟(jì)師，研究生，主要從事人力資源管理方面的研究。

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2095-2066（2016）11-0239-02

2016-2-26