范式和實(shí)踐沖撞的整合
——系統(tǒng)科學(xué)視角下的科學(xué)發(fā)展模式研究*

劉雪蓮　衛(wèi)國(guó)敏（、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西太原03007　 、太原科技大學(xué) 哲學(xué)研究所，山西太原03004）

?

范式和實(shí)踐沖撞的整合
——系統(tǒng)科學(xué)視角下的科學(xué)發(fā)展模式研究*

劉雪蓮1衛(wèi)國(guó)敏2
（1、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西太原030027 2、太原科技大學(xué) 哲學(xué)研究所，山西太原030024）

摘要：從系統(tǒng)科學(xué)的視角出發(fā)，用分岔理論闡述了庫(kù)恩范式轉(zhuǎn)換下的科學(xué)發(fā)展模式和皮克林實(shí)踐沖撞式的科學(xué)發(fā)展模式，并且在分形理論的基礎(chǔ)上對(duì)兩模式進(jìn)行整合，把二者統(tǒng)一在一個(gè)系統(tǒng)的兩個(gè)層次上進(jìn)行分析，對(duì)科學(xué)發(fā)展模式采用系統(tǒng)科學(xué)方法進(jìn)行研究，對(duì)于科學(xué)哲學(xué)的研究具有認(rèn)識(shí)論和方法論意義。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)科學(xué)；范式；實(shí)踐的沖撞；分形

*文章得到2014年山西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)提升高職學(xué)生思想政治素質(zhì)的研究與實(shí)踐》的資助

Abstract:Starting from the perspective of system science and using bifurcation theory，this paper expounds the scientific development model of the Kuhn paradigm shift and the Pickering practice collision type mode. And on the basis of fractal theory，it integrates the two models，and analyzes the two models by uniting them at two levels of one system. The paper researches science development pattern with system science method，which can provide the epistemology and methodology for the study of philosophy of science.

Keywords:system science；paradigm；collision of practice；fractal

自1962年托馬斯·庫(kù)恩（T.Knhn）《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》出版以來(lái)，針對(duì)庫(kù)恩思想中“范式”、“不可通約性”等概念上的模糊性，常規(guī)科學(xué)下解謎活動(dòng)的必然性，眾多學(xué)者提出不少質(zhì)疑。1995年，皮克林（Andrew Pickering）在《實(shí)踐的沖撞》一書中提出“沖撞”一詞，指出了科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中目標(biāo)指向的以及目標(biāo)修正的阻抗和適應(yīng)的辨證方法。系統(tǒng)科學(xué)作為一門新興的學(xué)科和一種新的思維方式正成為各門學(xué)科的方法論和基礎(chǔ)，文章將用系統(tǒng)科學(xué)中的分岔理論和分形理論方法對(duì)科學(xué)發(fā)展模式進(jìn)行研究，為系統(tǒng)科學(xué)進(jìn)入科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域的研究尋找一條進(jìn)路。

一、范式轉(zhuǎn)換的系統(tǒng)科學(xué)描述

《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》基本思想是一個(gè)大的統(tǒng)一范式，這種范式統(tǒng)治著相關(guān)科學(xué)共同體的解題實(shí)踐。在范式理論的基礎(chǔ)上，庫(kù)恩描繪了科學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)模型，這種動(dòng)態(tài)模型可以總結(jié)為：前科學(xué)時(shí)期→常規(guī)科學(xué)時(shí)期→反常與危機(jī)→科學(xué)革命→新的常規(guī)科學(xué)時(shí)期…。因此，科學(xué)的發(fā)展是常規(guī)科學(xué)時(shí)期的量的進(jìn)化與科學(xué)革命時(shí)期的質(zhì)的飛躍，這幾個(gè)環(huán)節(jié)不斷循環(huán)往復(fù)而向前發(fā)展。

在常規(guī)科學(xué)時(shí)期，科學(xué)實(shí)踐中的反常產(chǎn)生于科學(xué)共同體解謎活動(dòng)中的眾多謎題之中。在范式的承諾下，對(duì)謎題的解決就構(gòu)成了常規(guī)科學(xué)的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。庫(kù)恩指出：“因?yàn)檫@個(gè)承諾構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)提供了各類規(guī)則，它們告訴成熟科學(xué)的專業(yè)實(shí)踐者世界是什么樣的，他的科學(xué)又是什么樣的，如此他就能滿懷信心地集中鉆研由這些規(guī)則和現(xiàn)有知識(shí)已界定好的深?yuàn)W問(wèn)題。這時(shí)科學(xué)家個(gè)人所接受的挑戰(zhàn)就是為未解之謎得一個(gè)解?！保?］當(dāng)在范式承諾下，解謎活動(dòng)變得越來(lái)越困難時(shí)，反常轉(zhuǎn)化為危機(jī)，并推動(dòng)著常規(guī)科學(xué)向革命的方向發(fā)展?！爱?dāng)一個(gè)反常變得似乎不只是常規(guī)科學(xué)的另一個(gè)謎時(shí)，向危機(jī)和非常規(guī)科學(xué)的轉(zhuǎn)變就開始了?！保?］在危機(jī)時(shí)期，范式變得模糊，常規(guī)研究規(guī)則變得松弛，科學(xué)家會(huì)嘗試提出各種與原范式相悖的理論?！八钥茖W(xué)家在危機(jī)時(shí)總是嘗試去提出某些思辨性理論，如果成功了，就能找出通往新范式的道路，如果不成功，也能相對(duì)容易地將它們舍棄?！保?］經(jīng)過(guò)革命，新范式逐漸形成，從而取代舊的范式，科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)再次進(jìn)入新的常規(guī)科學(xué)時(shí)期。需要指出的是，范式的選擇依靠的不是實(shí)踐的客觀性檢驗(yàn)，而是非理性因素的介入?！霸诜妒竭x擇中就像在政治革命中一樣，不存在超越相關(guān)共同體成員間的共識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)題的解決依賴于大家意見的一致。［1］”80年代的庫(kù)恩已與60年代在某些觀點(diǎn)上有明顯變化，但他并未修改上述科學(xué)發(fā)展模式。

庫(kù)恩的科學(xué)發(fā)展模式與系統(tǒng)科學(xué)中的系統(tǒng)演化的分岔模式有相同結(jié)構(gòu)。

穩(wěn)定系統(tǒng)是指處于結(jié)構(gòu)上穩(wěn)定的系統(tǒng)?！叭绻到y(tǒng)相圖只有量的變化，即控制參量的小擾動(dòng)不會(huì)引起系統(tǒng)相圖定性特征的變化，就說(shuō)系統(tǒng)是結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的（structure stable）；如果控制參量的小擾動(dòng)引起系統(tǒng)相圖發(fā)生定性性質(zhì)的改變，就說(shuō)系統(tǒng)是結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的。”［2］很顯然，穩(wěn)定系統(tǒng)對(duì)應(yīng)常規(guī)科學(xué)。在穩(wěn)定系統(tǒng)中，漲落的存在可以促進(jìn)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，它的存在也是系統(tǒng)可以正常演化的基本力量，可以把它同常規(guī)科學(xué)活動(dòng)中的謎題對(duì)應(yīng)起來(lái)。當(dāng)控制參量變化至臨界點(diǎn)時(shí)，穩(wěn)定系統(tǒng)失穩(wěn)，這時(shí)漲落被放大，達(dá)到宏觀量級(jí)，從而推動(dòng)了系統(tǒng)的突變。“漲落既是對(duì)處在平衡態(tài)上系統(tǒng)的破壞，又是維持系統(tǒng)在穩(wěn)定的平衡態(tài)上的動(dòng)力?！保?］系統(tǒng)科學(xué)中的突變很好地描述了科學(xué)革命的范式轉(zhuǎn)換行為。同科學(xué)范式間的選擇機(jī)制一樣，系統(tǒng)突變后它的選擇機(jī)制也往往是隨機(jī)因素在起關(guān)鍵作用，而非必然的確定性力量。

二、實(shí)踐沖撞的系統(tǒng)科學(xué)描述

庫(kù)恩的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》對(duì)皮克林的思想影響很大，皮克林批判繼承了庫(kù)恩科學(xué)發(fā)展突變的模式，在物質(zhì)操作的維度上來(lái)解釋不可通約性的概念。同時(shí)他也辨證的吸納了傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)的客觀性和強(qiáng)綱領(lǐng)SSK的相對(duì)性思想。

皮克林在《實(shí)踐的沖撞》一書以哈密爾頓的四元數(shù)發(fā)現(xiàn)過(guò)程為案例，闡述了他的關(guān)于科學(xué)發(fā)展模式的理論。皮克林的科學(xué)發(fā)展模式可以概括為一個(gè)開放式終結(jié)的筑模過(guò)程。筑模過(guò)程可以分解為：架橋→謄寫→填充，這就構(gòu)成對(duì)科學(xué)實(shí)踐分析的核心。架橋也可以叫做建造橋頭堡，即嘗試性地固定一個(gè)文化擴(kuò)展向量以待開拓。橋頭堡運(yùn)作的意義在于，它標(biāo)志著科學(xué)實(shí)踐過(guò)程的特定目標(biāo)。但皮克林強(qiáng)調(diào)，這個(gè)目標(biāo)是嘗試性和可修改的，并且這種嘗試和修改并不能保證一定能成功。架橋活動(dòng)的完成相當(dāng)于標(biāo)記出一個(gè)可以謄寫的空間——對(duì)通過(guò)橋頭堡把舊體系發(fā)展到新的確定空間的過(guò)程的復(fù)制。謄寫相當(dāng)于把基本操作模型復(fù)制到橋頭堡所建立起來(lái)的系統(tǒng)。謄寫是一系列被動(dòng)的、強(qiáng)制性活動(dòng)，它表明通向科學(xué)目標(biāo)的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要受到舊理論規(guī)訓(xùn)力量的約束。

規(guī)訓(xùn)力量下發(fā)展的科學(xué)理論可以視為是一個(gè)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的系統(tǒng)，由于偶然性、隨機(jī)因素的存在，系統(tǒng)中突現(xiàn)出現(xiàn)系統(tǒng)失穩(wěn)的阻抗，多種力量的耦合促使系統(tǒng)在失去穩(wěn)定性后進(jìn)行分岔突變，在多種可能演化至的穩(wěn)定態(tài)中，由隨機(jī)因素決定其演化至哪一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)。這種多種可能狀態(tài)的存在以及選擇機(jī)制，皮克林是持肯定態(tài)度的，“他要尋找對(duì)阻抗的適應(yīng)…，二者都相當(dāng)于哈密爾頓已經(jīng)擴(kuò)展了的代數(shù)系統(tǒng)的填充，二者都直接導(dǎo)致方程（1）和方程（2）的對(duì)等?！保?］，“架橋和填充活動(dòng)是科學(xué)家展示選擇和判斷力的活動(dòng)，這種選擇和判斷力是人類力量最典型的特性?！保?］

系統(tǒng)的開放性說(shuō)明了科學(xué)實(shí)踐中的開放性。開放系統(tǒng)內(nèi)部多種因素的非線性耦合對(duì)應(yīng)了科學(xué)實(shí)踐中多維度力量的交織下綜合影響。開放性這一系統(tǒng)有序演化的必然要求使系統(tǒng)科學(xué)研究科學(xué)發(fā)展不再把傳統(tǒng)科學(xué)哲學(xué)眼中的非理性因素視為“洪水猛獸”，而是內(nèi)化為科學(xué)發(fā)展的必然需求。

三、分形理論下的重新整合

庫(kù)恩理論中的科學(xué)革命與皮克林所談的科學(xué)實(shí)踐的沖撞是不同層次的科學(xué)事件。庫(kù)恩所指的革命是整個(gè)科學(xué)大系統(tǒng)的突變。這個(gè)科學(xué)大系統(tǒng)是以科學(xué)共同體為基本單位的某一學(xué)科范疇，甚至是多學(xué)科組成的集合。范式的轉(zhuǎn)換對(duì)應(yīng)的是世界觀的變化。當(dāng)然庫(kù)恩也討論具體某個(gè)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，但他所討論的具體科學(xué)活動(dòng)往往都是處于危機(jī)或革命時(shí)期的科學(xué)活動(dòng)，比如對(duì)氧、X射線、萊頓瓶的發(fā)現(xiàn)歷程的總結(jié)，對(duì)哥白尼理論、燃素說(shuō)、相對(duì)論的分析。應(yīng)該清楚的看出，庫(kù)恩所講的范式的轉(zhuǎn)變并非是具體某一次科學(xué)實(shí)踐的結(jié)果，而應(yīng)該是整個(gè)學(xué)科或整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域基本信念的變化，具體的某次科學(xué)實(shí)踐只是在這個(gè)變化過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用。我們必須從科學(xué)整體的角度來(lái)看待庫(kù)恩的科學(xué)革命。

皮克林的科學(xué)實(shí)踐的沖撞不是在整個(gè)科學(xué)大系統(tǒng)的層面上進(jìn)行的。他討論的沖撞是針對(duì)具體某個(gè)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的阻抗與適應(yīng)的辯證法。皮克林對(duì)庫(kù)恩的批判，攻擊點(diǎn)集中在常規(guī)科學(xué)解謎活動(dòng)的必然性上，他認(rèn)為科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)并不像庫(kù)恩描述的那樣只是一種在范式承諾下的必然性活動(dòng)，而應(yīng)該是一種充滿偶然因素的瞬間突現(xiàn)。這也解釋了庫(kù)恩看到的是范式轉(zhuǎn)變后世界觀的變化，而皮克林著重關(guān)注科學(xué)實(shí)踐前后物質(zhì)操作的不同。當(dāng)然皮克林也批判了庫(kù)恩理論中的科學(xué)發(fā)展的一元性、同質(zhì)性和封閉性，認(rèn)為科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了科學(xué)文化的多元性、異質(zhì)性，并由此導(dǎo)致科學(xué)活動(dòng)的開放性。但這并不影響皮克林和庫(kù)恩所討論對(duì)象的不同。

上述分析顯示了皮克林的科學(xué)實(shí)踐實(shí)則對(duì)應(yīng)庫(kù)恩的常規(guī)科學(xué)的解謎活動(dòng)，庫(kù)恩和皮克林理論中的科學(xué)對(duì)象是不同層次上的科學(xué)范疇。我們?nèi)舭褞?kù)恩所討論的科學(xué)對(duì)象視為一個(gè)大系統(tǒng)，則皮克林的科學(xué)對(duì)象就是這個(gè)大系統(tǒng)下的子系統(tǒng)。

至此，我們對(duì)庫(kù)恩理論和皮克林理論在系統(tǒng)科學(xué)框架下進(jìn)行了整合，把兩個(gè)理論歸入同一個(gè)系統(tǒng)中來(lái)分析研究，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)標(biāo)度的調(diào)整可以在兩個(gè)層次上得出相同的演化圖景。分形理論科學(xué)地化解了庫(kù)恩理論和皮克林理論的沖突。系統(tǒng)科學(xué)的研究使得二者得以相互補(bǔ)充和完善，皮克林的實(shí)踐沖撞理論完善了庫(kù)恩理論中系統(tǒng)宏觀轉(zhuǎn)換下的微觀行為解釋；而庫(kù)恩理論的科學(xué)發(fā)展宏觀行為也為皮克林理論中科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的微觀行為提出了理論修正，比如皮克林把科學(xué)實(shí)踐的筑模過(guò)程中的架橋行為完全歸結(jié)為科學(xué)家個(gè)人自由意志的體現(xiàn)，僅從單個(gè)實(shí)踐活動(dòng)上分析似乎如此，但從科學(xué)發(fā)展整體的角度分析，科學(xué)家提出一個(gè)科學(xué)目標(biāo)并非純粹個(gè)人意志的反映，它往往要受到庫(kù)恩范式的影響，范式為研究者限定了研究的范圍以及解題的方法，雖然庫(kù)恩夸大了解題結(jié)果的必然性，但范式的規(guī)范作用是不可否認(rèn)的。所以可以看出庫(kù)恩強(qiáng)調(diào)了科學(xué)系統(tǒng)的整體行為，忽略了微觀部分的具體演化機(jī)制；而皮克林則深入研究了具體科學(xué)實(shí)踐的微觀行為，但忽略了系統(tǒng)整體對(duì)部分的影響，只有把二者統(tǒng)一在一個(gè)系統(tǒng)下的不同層次上進(jìn)行分析才能得出科學(xué)系統(tǒng)的合理發(fā)展模式。

四、結(jié)束語(yǔ)

系統(tǒng)科學(xué)方法對(duì)庫(kù)恩的范式理論和皮克林的實(shí)踐沖撞理論進(jìn)行整合后，使科學(xué)發(fā)展的模式更有整體性和層次性，并且使系統(tǒng)不同層次的行為得到整體上的統(tǒng)一，從而使科學(xué)發(fā)展模式更加立體化、動(dòng)態(tài)化。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)開放性的分析，解釋了皮克林所強(qiáng)調(diào)的科學(xué)實(shí)踐中的多種維度力量的綜合，對(duì)庫(kù)恩理論導(dǎo)致的科學(xué)活動(dòng)的封閉性進(jìn)行了批判，使科學(xué)系統(tǒng)從宏觀到微觀都得以處在開放狀態(tài)下進(jìn)行演化，把人類、物質(zhì)、社會(huì)等因素通過(guò)耦合內(nèi)化為系統(tǒng)有序演化的內(nèi)在動(dòng)力，從而達(dá)到對(duì)客觀性和相對(duì)性的辨證統(tǒng)一。

用系統(tǒng)科學(xué)來(lái)研究科學(xué)發(fā)展模式可以發(fā)揮其強(qiáng)大的理論優(yōu)勢(shì)?！跋到y(tǒng)科學(xué)作為橫斷性的學(xué)科，比一般的交叉學(xué)科如生物物理等涵蓋的范圍更寬。系統(tǒng)科學(xué)把事物看作系統(tǒng)，從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能，從系統(tǒng)的演化，研究各學(xué)科（從物理系統(tǒng)，化學(xué)系統(tǒng)，生物系統(tǒng)，到經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)）的共性規(guī)律，是各門學(xué)科的方法論和基礎(chǔ)?！保?］系統(tǒng)科學(xué)中的耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)理論、超循環(huán)理論、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)理論等，對(duì)科學(xué)理論發(fā)展模式的研究有很強(qiáng)的方法論意義。同時(shí)系統(tǒng)的整體性、涌現(xiàn)性、不可還原性等特征，對(duì)于科學(xué)哲學(xué)的發(fā)展也具有一定認(rèn)識(shí)論上的意義。作者深信，作為一個(gè)大門類的新興學(xué)科，隨著其應(yīng)用越來(lái)越廣泛、其思維方式越來(lái)越深入人心，系統(tǒng)科學(xué)必將作為一個(gè)新的手段深入到科學(xué)哲學(xué)的研究中去。

參考文獻(xiàn)

［1］庫(kù)恩.科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)［M］.金吾倫，等譯.北京：北京大學(xué)出版社，2003：38+76+80+87.

［2］許國(guó)志.系統(tǒng)科學(xué)［M］.上海：上海科技教育出版社，2000：79+ 72+191+14.

［3］皮克林.實(shí)踐的沖撞［M］.邢冬梅譯.南京：南京大學(xué)出版社，2004：153+137.

中圖分類號(hào)：N94-02

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：2096-000X（2016）10-0251-02