建設學習型政黨的思考

李想

（大慶工商銀行開發(fā)區(qū)支行，黑龍江 大慶 163311）

建設學習型政黨的思考

李想

（大慶工商銀行開發(fā)區(qū)支行，黑龍江 大慶 163311）

學習型政黨是黨的先進性最主要的特征之一。建設學習型政黨是踐行推進和保持黨的先進性建設；建設學習型政黨是中國共產(chǎn)黨人走向今天和必然走向未來的保證；建設學習型政黨領導干部是關鍵。

習近平總書記講話；學習型政黨；最顯著特征

黨的十八大以來，以習近平為總書記的黨中央，高度重視學習型政黨建設。前不久，黨中央又部署在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動?？梢姡ㄔO學習型政黨已成為我黨強化自身能力建設最顯著的特征之一。

一、建設學習型政黨是踐行推進和保持黨的先進性建設

建設學習型政黨，是我們黨推進和保持先進性建設的一貫措施。建設學習型政黨的重要任務，就是不斷推進中國特色社會主義理論創(chuàng)新，創(chuàng)造性地運用馬克思主義基本原理，解決中國特色社會主義建設實踐中的具體問題，不斷推進馬克思主義理論的創(chuàng)新發(fā)展。

建設學習型政黨，一定要把黨的思想理論建設放在首位。我們黨的先進性首先體現(xiàn)為思想理論的先進性。中國共產(chǎn)黨必須用與時俱進的馬克思主義中國化理論來武裝黨員干部的頭腦，來強化中國特色社會主義道路、理論、制度的信心，以此來形成我們黨始終蓬勃向上的生命力和不斷攀升的領導能力，并能依據(jù)這樣的定力，在紛繁復雜的國際國內(nèi)大環(huán)境中，始終保持頭腦清醒，立于不敗之地。

建設學習型政黨，要立足解決當前發(fā)展中存在的問題。群眾路線教育實踐活動中，最需要解決的就是黨性觀念、思想作風問題。于是我們黨就鮮明的提出了加強對《黨章》的學習。因為《黨章》是黨的組織和黨員個人一切行為的準則，是黨的各級組織和全體黨員都必須共同遵守的根本行為規(guī)范。所以，習總書記要求：“領導干部要把學習黨章作為必修課，走上新領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章的各項規(guī)定?！庇匈Y料顯示，黨的十八大以來，習總書記先后發(fā)表了《大力推進中國特色社會主義理論體系的學習和研究》《領導干部要認認真真學習》《領導干部要愛讀書讀好書善讀書》《努力克服不良文風積極倡導優(yōu)良文風》《領導干部要讀點歷史》《深入實際實事求是提高調(diào)查研究的水平和成效》《勤學善思學以致用提高戰(zhàn)略思考和政治決斷能力》《善于學習增強本領努力實現(xiàn)“中國夢”》《認認真真學習老老實實做人干干凈凈干事》等有關加強學習型政黨建設的講話12次，反復闡述了建設學習型政黨是保持黨在理論上、實踐上先進性的重要性、必要性和緊迫感；明確提出“建設學習型政黨的主要任務就是不斷推進中國特色社會主義建設的改革和創(chuàng)新，就是解決中國社會主義建設實踐中的實際問題?！?/p>

二、建設學習型政黨是中國共產(chǎn)黨人走向今天和必然走向未來的保證

中國共產(chǎn)黨的偉大力量就在于能夠在紛繁復雜的國際國內(nèi)大環(huán)境中，清醒的識別自己前進的方向。中國特色社會主義建設，從起步就是前無古人、無所模仿的創(chuàng)新事業(yè)，是適合中國國情、造福中國百姓的偉大創(chuàng)業(yè)。

黨和國家歷屆主要領導人毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤，都號召和要求全黨要努力學習，要用知識和本領武裝自己。我們必須學會自己不懂的東西；社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式、管理方法；我們不熟悉、不懂得的東西很多，出路就在于承認自己的不足，老老實實地學習，努力掌握新知識，不斷增長新本領；要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。于是，一窮二白的中國人民巍然屹立在了世界的東方；我國的改革開放取得了舉世矚目的成就，中國人民開始走向富裕；中國開始向著中等發(fā)達國家邁進，中國人民的生活開始奔向全面小康。我們黨靠學習取得了以往的勝利，靠學習必將走向未來更大的勝利。

習總書記要求黨的干部，要認真學習馬克思主義理論；要學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)；要堅持干什么學什么、缺什么補什么；要有辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識和經(jīng)驗。于是從黨的十八大開始，中國人民開始構筑富國強民的中國夢，中國在國際上的影響力和引領力，從來沒有像現(xiàn)在這么強。

馬克思主義中國化的理論是國家得到強盛的發(fā)展，人民得到富裕生活的理論?！笆濉遍_局之年，習總書記堅持馬克思主義中國化，將治國理政概括為六個方面，即用“中國夢”凝聚起中華民族的共識，激發(fā)出全民族發(fā)展的強大正能量；用不斷創(chuàng)新的中國特色社會主義，探索和實踐中國特色的發(fā)展道路和發(fā)展走向；用不斷深化改革的新思路新舉措，描繪出民族振興的發(fā)展新藍圖；用民生至上、和諧共榮的執(zhí)政理念，致力培植黨員干部真摯深厚的為民情懷；用狠抓作風建設來嚴肅懲治腐敗，用順應民意去贏得民心；用敢于擔當?shù)钠焚|(zhì)，崇尚實干的作風，不斷增強黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政威信。

三、建設學習型政黨領導干部要做出表率

黨員領導干部是黨的路線方針政策的具體執(zhí)行者，建設學習型政黨領導干部必須成為表率。領導干部選擇了學習，就是選擇了進步；學習一旦成為領導干部的生活態(tài)度、工作責任、精神追求、興趣愛好，領導干部就會在學習中成長、在學習中進步、在學習中提升思想、能力和情操。

領導干部要把學習作為首要責任。習近平在擔任正定縣委書記期間，每年都會在縣委的工作會議上談領導干部如何加強學習問題。他反復強調(diào)：形勢和任務的發(fā)展，必然要求領導干部不斷的加強學習。一名領導干部如果不加強學習，就會跟不上形勢的發(fā)展，就不會面對新情況、新問題拿出新的解決辦法，也就不會帶領群眾迎難而上、攻堅克難。形勢和任務的發(fā)展要求領導干部帶頭學習，先學一步、學深一些，這應該是領導干部最重要的基本功。

領導干部要重視干什么學什么、缺什么補什么。要在干中學、學中干，努力使自己具備履行崗位職責的各種知識，努力使自己真正成為所負責領域的行家里手。領導干部要十分清醒的認識：干部的職級絕不是學識，干部手中的權力絕不是知識能力。領導干部學習要虛心，可以向書本學習、向實踐學習、向人民群眾學習。

領導干部要學有專攻、學通弄懂、學以致用；一定要有嚴謹、科學、老實、誠懇的學習態(tài)度，要堅持學懂弄通；要講究學習方法，“求知若渴”“求知善讀”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。領導干部的學習成果關鍵在于學習應用，在于將學習的成果能運用到發(fā)現(xiàn)和解決自己所負責工作中存在的實際問題上，在于創(chuàng)新發(fā)展和實踐自己所負責的工作，在于將理論運用于實踐，又通過實踐使自己的學習得到進一步升華，更好地完成自己的工作，成為學習型政黨建設推進過程中的佼佼者。

〔責任編輯：李敬晶〕

D262.4

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1002-2341（2016）03-0049-02

2016-05-04

李想（1984-），女，黑龍江大慶人，客戶經(jīng)理，主要從事科學社會主義理論研究。