最實用：小學生當“老板”， 將知識活學活用

最實用：小學生當“老板”， 將知識活學活用

近日，中國科學院附屬玉泉小學年度“十大好玩課程”之一的“經(jīng)濟貿易節(jié)”正式開幕。學校以班級為單位創(chuàng)設“貿易平臺”，通過“預算評估”“模擬公司”“廣告推介”“產(chǎn)品銷售”等各個環(huán)節(jié)，將語文、數(shù)學、英語三個學科的知識點巧妙地融入在活動中，讓同學們做到“活學活用”，培養(yǎng)大家的合作意識，誠信經(jīng)營。

當天的貿易活動結束后，同學們在家長的幫助下將賺來的“善款”盤點入賬，并統(tǒng)一捐贈給學校的“玉泉愛心基金”，為貧困地區(qū)的同齡人們提供力所能及的幫助。

(摘自《現(xiàn)代教育報》)

讓我們小學生自己當老板，做買賣賺錢，的確是一件令人稱贊的事。這不僅能培養(yǎng)我們的經(jīng)濟意識，鍛煉我們的能力，還能讓我們體會到父母賺錢的不易。令我印象最深刻的是，新聞中學校還將語文、數(shù)學、英語的知識點巧妙地融入在活動中，這樣一來，參加活動的同學們還能感受到我們平時所學的知識在生活中大有用處。

我也參加過學校舉辦的“跳蚤市場”活動，將自己家中不再使用的小物品帶到“跳蚤市場”出售，當了一天小老板，收獲頗豐。我認為，學校應經(jīng)常開展這樣的活動，引導同學們樹立正確的學習觀和金錢觀。

評論員：山東省淄博市臨淄區(qū)雪宮中學六（5）班 張鈺杰

圖/狼部落藝術工作室