張鳳娟(湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北十堰,442000)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新芻議
張鳳娟
(湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北十堰,442000)
本文將明確網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新的重要性和必要性,探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),并提出一些在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新的途徑。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高職院校學(xué)生思想政治教育;面臨挑戰(zhàn)創(chuàng)新途徑
二十一世紀(jì),我國已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)和新應(yīng)用都層出不窮,網(wǎng)絡(luò)載體經(jīng)歷了從文本、照片到視頻的變化,終端也經(jīng)歷了從電視、電腦到如今手機和平板的變化。矛盾具有普遍性,即事事有矛盾、時時有矛盾,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展對于高職院校學(xué)生思想政治教育來說是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展在為高職院校學(xué)生思想政治教育提供更多便利的同時,也極易出現(xiàn)不良信息侵蝕高職院校學(xué)生思想和意志等問題。
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等帶來了極大的便利,并在一定程度上提高了高職院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)。我國處于社會主義初級階段,專業(yè)的技能型勞動者較為缺乏,而高職院校則專門培養(yǎng)這一類型的人才,高職院校每年向社會輸入一大批的技能型人才。技能型人才也應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下需對高職院校學(xué)生開展積極和正確的思想政治教育。尤其對于在校學(xué)生來說,對其進(jìn)行正確引導(dǎo),使其能夠充分和正確把握政治方向和樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀有著重大意義,才能實現(xiàn)我國各項計劃戰(zhàn)略的順利實施。當(dāng)前我國技術(shù)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,應(yīng)對高職院校學(xué)生加強思想政治教育,并不斷進(jìn)行教育方法的創(chuàng)新,只有這樣才能夠真正順應(yīng)如今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。
2.1信息選擇性傳播使得信息內(nèi)容失真。信息選擇性傳播使得信息內(nèi)容失真是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)之一。傳統(tǒng)的高職院校思想政治教育是單向傳遞的信息,并且學(xué)生作為信息接受者處于被動狀態(tài)?,F(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校的思想政治教育,一方面?zhèn)鞑ゾ哂蟹e極主流意識的信息,對高職院校學(xué)生的思想政治觀念和道德規(guī)范培養(yǎng)都有著積極的影響;另一方面網(wǎng)絡(luò)信息在其傳播的過程中往往是選擇性地進(jìn)行傳播,在這一過程中難免出現(xiàn)信息內(nèi)容失真的問題,進(jìn)而對高職院校學(xué)生思想政治教育造成一定不利影響。
2.2信息傳播成為思想政治影響的主要力量。信息傳播成為思想政治影響的主要力量是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)之二?,F(xiàn)今高職院校學(xué)生思想政治教育信息的傳播已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)狹窄空間的傳播,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職院校學(xué)生思想政治教育信息傳遞有多個傳播主體。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息傳播內(nèi)容有著多樣化和個性化和特點,信息傳播已經(jīng)成為高職院校學(xué)生思想政治教育的主要影響力量,這一現(xiàn)狀有利有弊,一方面能夠?qū)Ω呗氃盒W(xué)生思想觀念和知識更新有著有利影響,還能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)知識新平臺的構(gòu)建有著有利影響;另一方面若信息傳播不當(dāng)則會造成無法預(yù)計的不利影響。
2.3學(xué)生思想政治教育者權(quán)威性在逐漸減弱。學(xué)生思想政治教育者權(quán)威性在逐漸減弱是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)之三。傳統(tǒng)的思想政治教育工作重視知識和道德,其教育者存在一定權(quán)威性,得到學(xué)生充分的尊重。但是如今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校的思想政治教育主要通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行,大大減少了思想政治教育者的工作,也使得學(xué)生思想政治教育者的權(quán)威性大大減弱。
3.1轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展推動社會的持續(xù)進(jìn)步,使社會進(jìn)入信息化和網(wǎng)絡(luò)化。高職院?;谶@一現(xiàn)狀,應(yīng)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新自身院校的思想政治教育方式、途徑等。高職院校的輔導(dǎo)員和教師應(yīng)及時轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念,使高職院校思想政治教育適應(yīng)新的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,并緊跟時代步伐?,F(xiàn)階段高職院校的思想政治教育只有與時代發(fā)展緊密聯(lián)系,才能夠使得思想政治教育真正有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展,并實現(xiàn)為學(xué)校、社會和國家服務(wù),體現(xiàn)思想政治教育應(yīng)有的價值。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展,高職院校要摒棄以往單一的思想政治教育觀念,利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行各方面的思想政治教育,如輔導(dǎo)員可通過校園網(wǎng)打破以往時空的限制,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面的思想政治教育。只有讓學(xué)生充分接受思想政治教育,才能夠使得其在實際學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行充分的感受和達(dá)到熏陶。此外,輔導(dǎo)員還可通過一些現(xiàn)今大眾普遍在用的媒介,如:QQ、微信、微博、QQ空間和Instagram等,利用這些媒介發(fā)布思想政治教育方面的內(nèi)容,并與學(xué)生進(jìn)行平常的聯(lián)系。
3.2優(yōu)化思想政治教育環(huán)境。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新也應(yīng)優(yōu)化思想政治教育的環(huán)境。如今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高職院校為順利進(jìn)行對學(xué)生的思想政治教育,應(yīng)不斷優(yōu)化教育環(huán)境,構(gòu)建和落實各硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。高職院校的思想政治教育,往往是投入大、長期性且見效慢,導(dǎo)致一些高職院校雖重視良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè),但是其無論在硬件還是軟件方面都存在較大問題。高職院校應(yīng)大力建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),通過校園網(wǎng)展開科學(xué)有效的思想政治教育信息搜集,讓廣大的高職院校學(xué)生能夠更加充分地接受思想政治教育,保持思想的科學(xué)性和先進(jìn)性。此外,在高職院校教育實踐階段,輔導(dǎo)員應(yīng)重視學(xué)生整體面貌的展示,應(yīng)通過有效的手段提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),使其能夠更好地適應(yīng)社會需求。
3.3創(chuàng)新思想政治教育思維方式。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新還應(yīng)做到思想政治教育思維方式的創(chuàng)新。如今我國已全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代,基于這一社會大背景,高職院校輔導(dǎo)員應(yīng)利用QQ、微信、博客、微博、QQ空間、QQ群等新型媒體對學(xué)生進(jìn)行全面的思想政治教育,應(yīng)調(diào)整以往思想政治教育思維,加強對學(xué)生思想政治真理性的教育。高職院校思想政治教育往往包含各種內(nèi)容,要讓學(xué)生能夠充分和有效地接受思想政治教育并掌握真理,高職院校必須重視真理教育,確?,F(xiàn)階段的各項思想政治教育都充分保持其科學(xué)性,進(jìn)而提高學(xué)生明辨是非的能力,并使其能夠正確分析當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境,進(jìn)而全力支持黨中央和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。
隨著社會經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境的發(fā)展,以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行改革創(chuàng)新是必然的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校思想政治教育主要存在信息選擇性傳播使得信息內(nèi)容失真、信息傳播成為思想政治影響的主要力量和學(xué)生思想政治教育者權(quán)威性在逐漸減弱三大挑戰(zhàn),在面對這些挑戰(zhàn)時,應(yīng)勇于面對,并對其進(jìn)行分析,積極尋找正確的方法解決挑戰(zhàn)。對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新,應(yīng)從教育理念、教育環(huán)境和教育思維方式著手,最終實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校學(xué)生思想政治教育的大發(fā)展。
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張鳳娟.性別:女 出生年:1980.10 籍貫:山東鄆城.學(xué)歷:碩士研究生.職稱:講師.研究方向:高職學(xué)生思想政教育與教學(xué)
nnovation of Ideological and political education of Higher Vocational College Students under the network environment
Zhang Fengjuan
(Hubei industry Career Technical College Shiyan Hubei,442000)
This article will clear under the network environment in Higher Vocational College Students' Ideological and political education of the importance and necessity of the innovation, explore the challenges faced by higher vocational college students' Ideological and Political Education under the network environment, and puts forward some under the network environment of Ideological and political work of students in higher vocational colleges teaching education innovation way.
network environment;Higher Vocational College Students Ideological and political education;innovative ways to face the challenge