蔣 燕
國(guó)網(wǎng)昌吉供電公司
淺談強(qiáng)化供電企業(yè)青年員工廉潔從業(yè)意識(shí)
蔣 燕
國(guó)網(wǎng)昌吉供電公司
供電企業(yè)青年員工正是價(jià)值觀、道德觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)他們開(kāi)展思想道德和廉潔從業(yè)教育,不斷增強(qiáng)廉潔理念,有助于提高青年員工拒腐防變能力,給企業(yè)營(yíng)造風(fēng)清氣正良好氛圍,為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供強(qiáng)有力的政治保證。
供電企業(yè)青年員工廉潔從業(yè)教育
供電企業(yè)青年員工是電力行業(yè)的主力軍,在提高青年員工的專業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)道德素質(zhì)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)對(duì)廉潔從業(yè)教育進(jìn)行深刻思考和客觀認(rèn)識(shí),并充分結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),緊緊圍繞供電公司反腐倡廉建設(shè)工作部署及廉政教育管理工作規(guī)劃相關(guān)要求,以提高預(yù)防腐敗能力為根本,以“清風(fēng)昌電”主題教育為載體,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年員工的廉潔教育的重要性。
1.工作閱歷淺,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。由于剛離開(kāi)校園,在生活中自控能力較低,抵制誘惑的能力較弱。
2.思想不成熟,生活壓力較大。大學(xué)生已成為單位青年員工的主力,他們思維活躍、主觀意識(shí)強(qiáng)烈,部分員工離家較遠(yuǎn)、父母關(guān)心較少,思鄉(xiāng)情結(jié)重,這些因素極易引起思想情緒不穩(wěn)定。
3.文化差異大,監(jiān)督力度小。離家鄉(xiāng)遠(yuǎn),知心朋友少,缺少相應(yīng)的親人關(guān)懷和朋友監(jiān)督,心理或行為上苗頭性問(wèn)題不能及時(shí)得到制止和勸導(dǎo)。
4.崗位分布廣,潛在風(fēng)險(xiǎn)大。各單位注重青年員工培養(yǎng),并將大學(xué)生分配到各個(gè)關(guān)鍵崗位,潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)較大。
根據(jù)青年員工廉政風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)和發(fā)展來(lái)看,無(wú)論哪名干部其成長(zhǎng)歷程無(wú)一例外,都是從最初的基層普通崗位,到重要關(guān)鍵崗位,最后再到領(lǐng)導(dǎo)崗位。廉政風(fēng)險(xiǎn)也與其成正比增長(zhǎng)。
(一)初級(jí)階段。員工剛進(jìn)入企業(yè)大都在普通崗位時(shí)期,是一個(gè)人樹(shù)立正確的價(jià)值觀、思想理念和道德意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,在此階段注意對(duì)青年員工的教育引導(dǎo),講道德、樹(shù)正氣,不斷提升青年理論素養(yǎng),培養(yǎng)其廉潔意識(shí)。此時(shí)青年員工接觸到的事情也大都是基層一線的,他們手中有“權(quán)力”但是不突出,即使存在不規(guī)范行為,沒(méi)有人提醒,也比較難以察覺(jué)。
(二)發(fā)展階段。即從普通崗位到關(guān)鍵崗位,涵蓋營(yíng)銷、生產(chǎn)、工程建設(shè)、人力、財(cái)務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,雖然這些崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)程度各不相同,但點(diǎn)多面廣,日積月累,給企業(yè)帶來(lái)的損失卻是不可估量的。如營(yíng)業(yè)廳、供電所、營(yíng)銷部門、物資管理部門等都是問(wèn)題易發(fā)崗位,此時(shí)他們手中也擁有了一定的權(quán)力,同時(shí),面對(duì)高房?jī)r(jià)、高消費(fèi)的沖擊,再加上文化差異、監(jiān)督缺失等諸多因素影響,其潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)也逐漸從思想層面上升到行為層面,若此時(shí)不加以重視,不對(duì)苗頭性問(wèn)題采取有效措施加以遏制,長(zhǎng)期“帶病”工作,將會(huì)養(yǎng)成腐敗“習(xí)慣性違章”。
(三)成熟階段。即到了領(lǐng)導(dǎo)崗位或關(guān)鍵崗位,手中的權(quán)力越來(lái)越大,獲取便利的渠道更加巨大,面對(duì)的誘惑也更加強(qiáng)大。從剛開(kāi)始的小貪小賄到有恃無(wú)恐,從開(kāi)始的違規(guī)違章到最后的違紀(jì)甚至違法。另外年輕人社會(huì)閱歷不多,金錢欲望高,上進(jìn)心態(tài)強(qiáng),在面對(duì)壓力、面對(duì)誘惑時(shí)的自控能力較弱;再加上工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,業(yè)務(wù)防范意識(shí)不夠高,往往在意識(shí)“不想為”的情況下行為“已為之”。
由此可見(jiàn),對(duì)員工的廉政教育必須從早抓起,從青年抓起,從細(xì)小抓起,注重把握青年員工剛進(jìn)企業(yè)時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo),讓遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)行為成為一種習(xí)慣,一種規(guī)矩。
(一)針對(duì)實(shí)習(xí)階段:從青年員工剛進(jìn)企業(yè)時(shí)就應(yīng)抓起,且一定要針對(duì)青年群體的特點(diǎn),把理念與其工作、其生活實(shí)際相結(jié)合,注重人文關(guān)懷。既要當(dāng)好親人和朋友角色,最大限度地幫助解決青年員工特別是異地青年生活上的困難和思想上的困惑,使其對(duì)企業(yè)有歸屬感。又要當(dāng)好老師和師傅角色,注重潛移默化的指導(dǎo)、身體力行的帶動(dòng)、有意義活動(dòng)的吸引,讓青年員工直接參與到教育活動(dòng)中來(lái)。如參加廉潔作品展、聽(tīng)講廉政講座、參觀廉政教育基地等。例如:該公司每年舉辦優(yōu)秀青年管理人員培訓(xùn)班中,專門設(shè)立廉政教育課,課程內(nèi)容圍繞黨中央及公司下發(fā)的關(guān)于廉潔從業(yè)相關(guān)規(guī)定和典型案例,告誡廣大青年員工要以案為鑒、干事干凈。通過(guò)這種方法進(jìn)行宣傳培訓(xùn),使青年員工不再把廉政教育看成空洞僵化、與己無(wú)關(guān)的事情,調(diào)動(dòng)青年員工自覺(jué)接受教育的熱情。
(二)針對(duì)成長(zhǎng)階段:了解基層信息動(dòng)態(tài)和分析存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),讓位置低但權(quán)力重的員工時(shí)時(shí)感受到來(lái)自公司監(jiān)督壓力,特別是在人力、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、工程項(xiàng)目等專業(yè),對(duì)苗頭性問(wèn)題采取有效措施加以遏制,近幾年來(lái),昌吉公司結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了形式多樣的廉政教育活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、工程建設(shè)、勞務(wù)分包、搶修服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查,全面查找廉政隱患和管理不足,找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn),制定防范措施,作出廉政承諾,增強(qiáng)廉政意識(shí),落實(shí)重要崗位定期輪換制度。并狠抓節(jié)假日專項(xiàng)廉政教育和風(fēng)險(xiǎn)防控工作,繃緊節(jié)假日期間廉潔自律這根弦,吸取教訓(xùn),加大力度,在很大程度上防范廉政風(fēng)險(xiǎn),使反腐倡廉教育更加“接地氣”,強(qiáng)化廉政教育效果,筑牢廉政“防火墻”。
(三)針對(duì)成熟階段:這一階段懲治環(huán)節(jié)尤顯重要,處罰是最為有效的監(jiān)督和警示,一方面要不斷完善教育、監(jiān)管、懲處各種機(jī)制,在管理上針對(duì)存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行流程監(jiān)督,在專業(yè)上實(shí)現(xiàn)閉環(huán)操作,使在崗青年有據(jù)可依、有章可循,即使是經(jīng)驗(yàn)不足或業(yè)務(wù)不嫻熟,也可通過(guò)遵守制度流程來(lái)規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。另一方面則是監(jiān)督好制度落實(shí)和執(zhí)行。必須要把制度的執(zhí)行落實(shí)情況作為督查重點(diǎn)予以抓好,以嚴(yán)密的制度,剛性的管理,使其不能為。通過(guò)采取組織自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題講座、試卷答題、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,對(duì)青年員工進(jìn)行黨紀(jì)國(guó)法普及教育,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和法制觀念,防患于未然。
做好青年員工的廉潔從業(yè)防控,只有從早抓起,從小抓起,才能有效促進(jìn)企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。只有時(shí)刻提醒青年員工要用規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,按規(guī)矩辦事、辦規(guī)矩事,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,能夠自覺(jué)接受監(jiān)督,真正將自身置于規(guī)矩之下,才能為企業(yè)培育出風(fēng)清氣正的好職工。