邱建華
老年大學,我的翅膀
邱建華
時間過得真快,在老年大學這個溫馨的家庭里就快四年了。一個又一個深深淺淺的日子,回憶起來,微笑都會掛在我們臉上。
我是“老三屆”畢業(yè)生,文革使我失去了讀書的機會。參加工作后,為了生計而奔波,退休后,有了充裕的時間。為了實現健康快樂益智的夢想,我來到了寫作班。在這里,我嘗到了寫作的快樂,它充實了我的生活。張老師給我們談什么是靈魂的教育,為什么要追求健康的寫作生命,讓我們明白為誰寫、為什么要寫。他指導我們寫作時如何選擇主題,如何出自真誠、發(fā)自肺腑。我按照老師教給我們的寶典和技法,由衷地寫出了十多篇文章。這些文章,由最先的雜亂無章到最近的思路清晰,由原來的磕磕碰碰到最近的行云流水,受到了老師的肯定,也得到了老年大學同學們的稱贊。特別是我的兩篇文章《定王臺讓我懂得了孝心》和《難忘父親的眼神》分別在《湖南教育》和《快樂老人報》發(fā)表,給了我莫大的鼓舞。當編輯打電話到我家,說準備發(fā)表,我高興得大笑起來。我一直以為,發(fā)表文章只是作家和記者的專利,只是學問高深的人的專利,又怎么能夠料到我在有生之年寫的文章能夠變成鉛字,能夠被成千上萬的讀者閱讀?我怎么能夠忘記你呢,老年大學,你讓我的美夢成真,你是我飛翔的翅膀啊。特別讓人高興的是,我把我學習寫作的方法告知了正讀初中的孫女,還成為了她業(yè)余的寫作指導老師。我經常與她切磋交流,她的作文水平也大有提高,在幾次比賽中都獲得了可喜的成績。
老年大學是我們增長知識的課堂。它設立了很多專業(yè),為老年人學知識開啟了一道道綠燈。在參加寫作班的同時,我還參加了中醫(yī)班的學習。在中醫(yī)班學習的過程中,老師耐心地講解,使我懂得了許多的醫(yī)學常識,比如如何養(yǎng)身,如何醫(yī)治一些普通的疾病等。我現在的身體狀況比以前好多了。我還把我所學的知識傳授給了我的親人和好友,讓大家都能夠精神抖擻,保持健康,保持活力。我時常感嘆,老年大學人才濟濟,老人們在這里學習,譜寫了一曲曲快樂優(yōu)美的夕陽紅。我也深深地感到,只有不斷地學習,才能充實自己的生活;只有活到老、學到老,才能跟得上時代的步伐。我們成了追趕時代腳步的老人,成了譜寫時代風采的老人。
(作者單位:長沙市藩后街52號老干大學寫作班)