淺談大學生寢室安全教育

劉明宇

（哈爾濱師范大學，哈爾濱 150025）

淺談大學生寢室安全教育

劉明宇

（哈爾濱師范大學，哈爾濱 150025）

校園安全涉及大學生的學習、工作和生活，只有將安全教育貫穿到每一名大學生的心中，才能使大學生們在思想上重視起來，加強自我保護意識。哈爾濱師范大學是一所非封閉式校園，不可避免地會存在一些安全隱患，因此，對大學生普及安全教育十分必要。

寢室安全；違禁電器；安全教育

1 消防安全隱患

消防安全是威脅校園安全的重要因素。我們的生活離不開用電，如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活。結(jié)合以往校園火險的教訓，幾乎90%都是發(fā)生在學生宿舍內(nèi)，且絕大部分都是當事人缺乏消防安全意識，行為放縱，有章不循造成的。其隱患主要有以下幾方面：

1.1 大規(guī)模使用大功率的劣質(zhì)電器

綜合多年檢查學生寢室，排查安全隱患，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象，學生經(jīng)常會在便利店買回來一些價格低廉、質(zhì)量粗糙的大功率電器，由于學生在寢室里同時使用大功率電器，使得本來限壓的電量難以承載巨大的負荷，極易出現(xiàn)跳閘、斷電現(xiàn)象，一旦來電發(fā)生火苗，就會引起線路設備著火，導致周邊物品的燃燒，極易引發(fā)火災事故的發(fā)生。

1.2 私拉亂接電源線

在校生用電安全防范意識差，思想觀念淡薄，這也是一個因素。還有一個原因就是學生在宿舍內(nèi)亂拉亂接電線。隨著社會的進步，時代的日新月異，電腦已經(jīng)成為每個大學生不可或缺的生活必需品。為了使用方便，宿舍內(nèi)私拉亂接電線現(xiàn)象非常嚴重。這些現(xiàn)象極易造成線路短路或因接觸不良而起火。

以下舉幾個觸目驚心的例子。2012年5月13日，浙江嘉興學院一學生寢室由于學生插在墻壁上的外接接線板的插頭電線短路引起火災。經(jīng)及時撲救，火災未造成人員傷亡，但宿舍內(nèi)一個上下床鋪上的棉被、蚊帳、飲水機等物品被燒毀，經(jīng)濟損失約5 000余元。

2014年9月3日上午，中國美術(shù)學院象山校區(qū)學生公寓一寢室發(fā)生火險，經(jīng)及時撲救，火險未造成人員傷亡，燒毀現(xiàn)場部分財物。事后查明，起火原因系學生使用電吹風時因?qū)嬍译娰M用完導致供電系統(tǒng)自動斷電，學生未將插頭從電源插座上取出，且手柄開關(guān)處于開啟狀態(tài)，學生繳費自動供電后，電吹風發(fā)熱引燃周圍的易燃物品紙張，從而引發(fā)火險。

宿舍是我們的家，我們應該樹立起愛家意識，宿舍安全不只是學校和保衛(wèi)部門的事情，學生必須從內(nèi)心真正意識到安全的重要性，學校也應該多組織一些普法講座，讓學生真正重視起來，時刻注意保護自己。

2 人身安全隱患

人身安全的危害主要是指來自人為的侵害。為了保證學生的安全，宿舍規(guī)定有嚴格的熄燈、關(guān)寢時間。哈師大就規(guī)定學生22：00熄燈，21：30分就封樓關(guān)寢了，通過規(guī)定開關(guān)寢室的時間，對學生的晚歸起到了一定的控制規(guī)范作用。但仍有學生抵擋不了周邊商場、網(wǎng)吧的巨大誘惑，寢室?guī)讉€人或者自己約同三五好友，在外邊喝得酩酊大醉，或者晚歸，亦或徹夜不歸，這些行為給校園安全增添了極大的不安全因素。

3 財產(chǎn)安全隱患

財產(chǎn)安全隱患，通常表現(xiàn)為金融電話詐騙、入室盜竊、校園搶劫等形式。大學生財產(chǎn)受到損失，通常是因為學生的安全意識淡薄，給犯罪分子提供了可乘之機。哈爾濱師范大學是一個非封閉式校園，校園又和家屬區(qū)毗鄰，旁邊又有大型的商場，外來人員如果打扮成學生模樣，就可以隨意出入校園，這就為犯罪分子提供了便利之機。還有一些學生抵御不住物質(zhì)生活的巨大誘惑，寢室同學之間攀比風盛行，比穿名牌衣服，比用高檔手機、手表，比下飯店次數(shù)，這就導致一部分家庭不富裕的學生為了面子，虛榮心作祟，萌生了不勞而獲的念頭，進而鋌而走險，這也為校園財產(chǎn)安全造成了巨大的安全隱患。

2013年6月6日，哈師大一晚接連發(fā)生2起夜間潛入寢室盜竊事件。夏天是案件的高發(fā)季節(jié)，由于氣溫炎熱，學生都喜歡開窗睡覺。小偷通常趁學生熟睡之際翻窗進行偷盜行為，尤其是低樓層的寢室，極易獲得小偷們的“垂青”。

4 安全隱患的預防與防范

雖說宿舍是學校提供給學生的住宿場所，但宿舍安全不能僅僅依靠學校一方來防范，學生必須主動、自覺地提高安全意識。

4.1 如何預防消防安全隱患

不亂接電源，不違章使用電器。使用臺燈、充電器、電腦等電器，不要長時間的使用，要注意通風孔的散熱，不要靠近枕頭和被褥。以免因為散熱不好，導致電源短路起火，引發(fā)易燃物品的火災。

寢室沒有人員時，一定要關(guān)掉所有電器的開關(guān)，做到人走燈滅。如果聞到或嗅到電線膠皮煳味，一定要及時報告宿舍管理員和保衛(wèi)部門，以采取必要的安全防護措施。

盡量不在寢室吸煙，更不隨意扔煙頭，否則如留下火種，就會引起火災。

不在寢室使用電爐子、電暖器等電熱設備，也不在寢室存放易燃易爆物品等，不在寢室使用明火焚燒易燃品。一旦發(fā)生火災，可使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器，要知道它們的存放地點，多見于樓梯間和走廊的消火栓內(nèi)，關(guān)鍵時刻可以砸窗取出。

消防安全不是一朝一夕就能完成的工作，應該常抓不懈，當作日常管理的常態(tài)化建設。時時刻刻培養(yǎng)學生的防火安全意識，通過消防演練、情景模擬演練等活動，教給學生處置火災事故的本領(lǐng)，提升其自防自救的能力，創(chuàng)建一個安全的校園寢室，從而創(chuàng)造一個平安、祥和、歡樂、和諧的安全氛圍。

4.2 如何預防人身安全隱患

第一，不與同學發(fā)生爭執(zhí)，不參與打架斗毆。第二，不吃過期、腐爛食品，養(yǎng)成一個好的飲食習慣，定時定點去食堂吃飯，不去校園周邊臟亂差等衛(wèi)生條件不合格的地方就餐，從自身做起，和垃圾食品說再見。第三，在宿舍上下樓梯時靠右側(cè)通行，不在上下樓時嬉笑打鬧，推推搡搡，保證一個良好的校園文明秩序。不在宿舍樓里大聲喧嘩，給大家提供一個安靜的就寢環(huán)境。第四，抵制晚歸或夜不歸宿行為。嚴格遵守學院規(guī)定的作息時間，做一名遵紀守法的大學生。第五，合理運動，不做高難度、高危險的事。出外騎自行車或其他交通工具的時候嚴格遵守交通規(guī)則。

4.3 如何預防財產(chǎn)安全隱患

首先，寢室是一個公共場所，我們必須樹立起安全防范意識。如非必要，盡量不要在宿舍內(nèi)放置現(xiàn)金、筆記本電腦等貴重物品。尤其是外出上課的時候，錢包、PSP、MP4等物品更要妥善保管，不要隨意放在顯眼的位置，以免他人順手牽羊，造成不必要的財產(chǎn)損失。另外，進出寢室的時候一定要做到隨手關(guān)門或鎖門，不給犯罪分子趁虛而入的機會。其次，保管好自己的寢室鑰匙，防止別人偷配鑰匙，另外，盡量不讓外來人員留宿寢室，也不要輕信上門推銷人員。以免因推銷人員身份不明遭受經(jīng)濟損失。最后，在晚上就寢的時候，一定要將寢室的房門反鎖，以免有不法分子趁夜深人靜，大家熟睡之際，偷偷潛入寢室，實施盜竊行為。當發(fā)生盜竊、詐騙時應及時報告學校。

5 結(jié)語

綜上所述，我們會發(fā)現(xiàn)安全其實就在我們身邊，無論是消防安全，人身安全，財產(chǎn)安全，方方面面都不容我們忽視。安全無小事，所以我們一定要警鐘長鳴，時刻保持一個清醒的頭腦，因為一旦忽視了安全，就會釀成不可挽回的經(jīng)濟損失和生命危險。

不光是大學生要加大防范意識，在日常生活中提高自救能力，學校保衛(wèi)部門也應該聯(lián)系各部門，加大院系合作，把學生的安全工作當成頭等大事，將大學生的安全教育工作落到實處。

［1］ 秦榮廷.當代高校大學生安全問題原因與教育策略［J］.重慶文理學院學報（社會科學版），2014，（01）：67-68.

［2］ 馬德華.高校突發(fā)事件的特征、成因及處置方法探析［J］.成都大學學報（教育科學版），2008，（3）：90-92.

Discussion on dormitory safety education of undergraduates

LIU Ming-yu
（Harbin Normal University，Harbin 150025，China）

Campus security involves students'study，work and life.And only by taking safety education to the hearts of every college student can make them pay attention to strengthen self-protection awareness.Harbin Normal University is a non-enclosed campus，there are inevitably some security risks，therefore，it's necessary to have safety education to undergraduates.

Dormitorysecurity；Prohibited electrical appliances；Safetyeducation

G647

B

1674-8646（2016）16-0100-02

2016-06-14