信息化條件下軍事訓(xùn)練特征及其轉(zhuǎn)變分析

夏碩陽 韓雨健

（防空兵學(xué)院 河南省鄭州市 450000）

信息化條件下軍事訓(xùn)練特征及其轉(zhuǎn)變分析

夏碩陽 韓雨健

（防空兵學(xué)院 河南省鄭州市 450000）

軍事訓(xùn)練是保障部隊?wèi)?zhàn)士的戰(zhàn)斗力的保障，信息化技術(shù)的不斷優(yōu)化和改進(jìn)，為軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變和革新提供了有效的途徑。借由信息技術(shù)的有效的應(yīng)用，積極構(gòu)建符合現(xiàn)代部隊軍事訓(xùn)練需求的信息化訓(xùn)練體系，并完成相關(guān)仿真訓(xùn)練，有效的提升戰(zhàn)士的軍事素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，提升部隊的戰(zhàn)斗力。以下本文就信息化條件下的軍事訓(xùn)練展開探討，詳細(xì)的對信息化條件下的軍事訓(xùn)練的特征和具體的轉(zhuǎn)變進(jìn)行闡述，旨在為相關(guān)人員提供參考，提高信息化技術(shù)的應(yīng)用水平，提高部隊的軍事實踐水平，提升部隊的戰(zhàn)斗力和信息化水平，為國家的和諧安定提供基礎(chǔ)。

信息化；軍事訓(xùn)練；特征；轉(zhuǎn)變

軍事訓(xùn)練是現(xiàn)階段部隊的工作重心，是保障部隊?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑。隨著信息化條件下的軍事訓(xùn)練，有效的轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)軍事訓(xùn)練的方式，使得各類先進(jìn)的信息化技術(shù)切實應(yīng)用到的軍事訓(xùn)練中，對提升軍隊?wèi)?zhàn)斗力和作戰(zhàn)指揮水平等具有積極的作用。另外，結(jié)合軍事訓(xùn)練的基本科目和對象等內(nèi)容，可以有效的完成對軍事訓(xùn)練的強(qiáng)度、科目和階段等進(jìn)行安排，保障軍事訓(xùn)練的合理性，降低軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生，保障軍隊的戰(zhàn)斗力，提升軍人的職業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)能力，更加符合時代的發(fā)展需求，并生成以信息化技術(shù)為主的新型戰(zhàn)斗力生成模式，保障國家的長治久安。

1 信息化條件下軍事訓(xùn)練的特征

信息化技術(shù)的不斷進(jìn)化和完善，信息化技術(shù)逐漸成為軍事訓(xùn)練的重要方式，有效的轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練方式和途徑，有效的提升了訓(xùn)練的效率，降低訓(xùn)練的風(fēng)險，增加了訓(xùn)練的手段。其中具體的信息化條件下的軍事訓(xùn)練特征如下。

1.1 軍事訓(xùn)練手段智能化

信息化條件下，更多信息技術(shù)應(yīng)用到軍事訓(xùn)練中，訓(xùn)練手段逐漸智能化。傳統(tǒng)軍事訓(xùn)練在教學(xué)中主要采用掛圖、黑板等方式完成教學(xué)內(nèi)容，訓(xùn)練內(nèi)容不夠豐富，戰(zhàn)士接受的效果不夠理想。模擬作戰(zhàn)也經(jīng)常采用實戰(zhàn)的方式。這些傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式，效果不夠理想。信息化條件下的軍事訓(xùn)練，有效的對智能化的手段進(jìn)行應(yīng)用。以信息化辦公室的建設(shè)，有效的完成對戰(zhàn)士個人信息的采集和整理，并分類管理。促使訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練科目能夠根據(jù)戰(zhàn)士的特點，完成對戰(zhàn)士的訓(xùn)練，提高軍事訓(xùn)練的針對性。另外仿真模擬技術(shù)應(yīng)用，可以有效的完成對作戰(zhàn)環(huán)境的模擬，使戰(zhàn)士在貼近真實作戰(zhàn)壞境中進(jìn)行軍事訓(xùn)練，保障戰(zhàn)士和作戰(zhàn)指揮人員的實踐能力可以得到全面的提升。仿真模擬還可以應(yīng)用到模擬駕駛中，使得飛行器、車輛等駕駛?cè)藛T能夠按照模擬的基本情況，對各類不同環(huán)境進(jìn)行模擬，提升戰(zhàn)士的環(huán)境適應(yīng)能力。而且，軍事訓(xùn)練智能化訓(xùn)練手段的應(yīng)用，可以有效節(jié)省訓(xùn)練的成本，提高訓(xùn)練的效率，并有效的降低訓(xùn)練傷的發(fā)生頻率。

1.2 訓(xùn)練內(nèi)容的信息化

軍事訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容復(fù)雜多樣，涵蓋面積廣。傳統(tǒng)軍事訓(xùn)練中，信息覆蓋量和效率性等都存在一定不足，導(dǎo)致軍事訓(xùn)練的效果不夠理想。信息化條件下軍事訓(xùn)練內(nèi)容信息化作為其主要特征之一，有效的對互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源進(jìn)行應(yīng)用，對訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行豐富。使得訓(xùn)練內(nèi)容發(fā)生本質(zhì)變化，重視聯(lián)合訓(xùn)練和對抗演練等，豐富的信息資源。而且，未來一段時間內(nèi)容，信息戰(zhàn)將成為戰(zhàn)爭的前哨戰(zhàn)，信息對抗將成為引導(dǎo)戰(zhàn)爭的走向的主要因素。借由訓(xùn)練內(nèi)容信息化，可以盡可能的增加戰(zhàn)士的信息對抗能力，結(jié)合有效的模擬訓(xùn)練，提高戰(zhàn)士的信息能力。

1.3 軍事訓(xùn)練及考核科學(xué)化特征

軍事訓(xùn)練是保持部隊?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑，訓(xùn)練和考核的科學(xué)性，是對戰(zhàn)士訓(xùn)練效果和訓(xùn)練科目的主要影響因素。傳統(tǒng)軍事訓(xùn)練中，訓(xùn)練方式具有較高的訓(xùn)練傷發(fā)生幾率，影響戰(zhàn)士的發(fā)展。信息化條件下的訓(xùn)練可以結(jié)合相關(guān)傳感器技術(shù)，對戰(zhàn)士的身體機(jī)能、具體位置等信息進(jìn)行監(jiān)控，如果發(fā)生意外，能夠及時完成對戰(zhàn)士的救援。并根據(jù)采集的戰(zhàn)士身體數(shù)據(jù)，科學(xué)的軍事訓(xùn)練的項目和具體內(nèi)容進(jìn)行妥善安排，做到梯度式和階段式的訓(xùn)練，進(jìn)而有效的保障訓(xùn)練的有效性和效率性，盡可能的提高軍事訓(xùn)練效果。

軍事訓(xùn)練考核是完成對戰(zhàn)士的軍事訓(xùn)練內(nèi)容掌握的有效途徑，傳統(tǒng)的考核方式存在的全面性不夠強(qiáng)和針對性不夠不強(qiáng)的特點。信息化條件軍事訓(xùn)練的考核更加貼近戰(zhàn)士的真是情況。通過對監(jiān)控系統(tǒng)和評估系統(tǒng)的構(gòu)建，完成對戰(zhàn)士軍事訓(xùn)練的全程監(jiān)控，并對其具體的訓(xùn)練內(nèi)容和完成度等進(jìn)行動態(tài)記錄，作為考核全面、合理和有效化。并有效的完成激勵和反思作用，推動戰(zhàn)士綜合素質(zhì)的全面提升。

2 信息化條件下軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變策略

結(jié)合信息化條件下軍事訓(xùn)練的特征，制定有效轉(zhuǎn)變軍事訓(xùn)練措施，積極推動軍事化訓(xùn)練的水平和效率的提升，并減少軍事訓(xùn)練傷的發(fā)生，保障部隊的戰(zhàn)斗力。

2.1 創(chuàng)新訓(xùn)練模式

結(jié)合信息化條件下軍事訓(xùn)練的基本內(nèi)容和具體的特征，積極改進(jìn)軍事訓(xùn)練模式，完成的軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變，提升軍事訓(xùn)練的效果。創(chuàng)新訓(xùn)練模式過程中，需要將未來戰(zhàn)爭環(huán)境作為主要訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練的內(nèi)容，明確訓(xùn)練目標(biāo)。結(jié)合裝備更新的具體內(nèi)容與信息技術(shù)的具體類型，完成對軍事訓(xùn)練模式的創(chuàng)新。切實將仿真訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練作為訓(xùn)練的主要內(nèi)容。重視對信息化訓(xùn)練環(huán)境的構(gòu)建，借由仿真模擬對各類惡劣環(huán)境和復(fù)雜環(huán)境進(jìn)行模擬，使得戰(zhàn)士的訓(xùn)練場所更加符合未來戰(zhàn)爭的需求。

2.2 轉(zhuǎn)變思想

①需要強(qiáng)化對軍事訓(xùn)練的重新認(rèn)識，并將信息技術(shù)和軍事訓(xùn)練的具體進(jìn)行重新思考，將軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變作為未來一段時間內(nèi)容的主要工作內(nèi)容。強(qiáng)化軍事訓(xùn)練的信息時間，充分認(rèn)識到推動軍事訓(xùn)練是建立信息化軍隊這一途徑。并切實認(rèn)識到信息戰(zhàn)的重要性。②切實將軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變與信息化條件相結(jié)合，并將信息化相關(guān)的物資、材料和技術(shù)等進(jìn)行充足準(zhǔn)備，并保障資源的最大化利用。

2.3 推動人才生成

通過強(qiáng)化人才培養(yǎng)，信息化條件下軍事訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變效率。站在長遠(yuǎn)的目標(biāo)，重視對人才培養(yǎng)的重要性，使科學(xué)的設(shè)計人才培養(yǎng)模式，并結(jié)合不同的用人標(biāo)準(zhǔn)，選擇高質(zhì)量、高效率的技術(shù)性人才。借由人才的推動作用，完成對信息化條件下的軍事訓(xùn)練的快速轉(zhuǎn)變，達(dá)到科技強(qiáng)軍、強(qiáng)國的目的。

3 結(jié)束語

信息技術(shù)的不斷完善和進(jìn)步，為軍事訓(xùn)練的變革和改進(jìn)提供了基礎(chǔ)，是推動軍隊保持戰(zhàn)斗力的有效途徑。結(jié)合未來戰(zhàn)爭預(yù)測，切實將軍事訓(xùn)練與信息技術(shù)相結(jié)合，提高軍事訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。分析信息化條件下的軍事訓(xùn)練的特征和轉(zhuǎn)變的有效策略，明確信息化條件下，軍事訓(xùn)練需要轉(zhuǎn)變的具體內(nèi)容和策略，進(jìn)而有效的推動軍事訓(xùn)練的效率和質(zhì)量的提升，完善對戰(zhàn)士和人才的全面培養(yǎng)，提升部隊的作戰(zhàn)能力和學(xué)習(xí)能力，為國家的長治久安提供基礎(chǔ)。

[1]陳鵬，于志軍，馬興華.信息化條件下部隊軍事訓(xùn)練改革研究[J].教育界，2014（30）：5.

[2]胡惠軍，周偉.創(chuàng)新科研試驗部隊信息化條件下軍事訓(xùn)練方法手段的總體思考[J].裝備學(xué)院學(xué)報，2010，21（3）：17～21.

[3]姬峰.信息化條件下教育技術(shù)在軍事訓(xùn)練領(lǐng)域中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代教育技術(shù)，2010，20（9）：134～136.

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E073

A

1004-7344（2016）35-0277-02

2016-12-4

夏碩陽（1994-），男，漢族，河北保定人，本科。

韓雨?。?993-），男，漢族，山東煙臺人，本科。