石化院校環(huán)境類實驗室的HSE管理體系的構(gòu)建*

殷旭東

(廣東石油化工學(xué)院環(huán)境與生物工程學(xué)院, 廣東　茂名　525000)

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石化院校環(huán)境類實驗室的HSE管理體系的構(gòu)建*

殷旭東

(廣東石油化工學(xué)院環(huán)境與生物工程學(xué)院, 廣東茂名525000)

HSE 管理體系是一種先進的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理方法，它是指建立安全、健康、環(huán)境的組織機構(gòu)及其職責(zé)、程序、過程和資源等構(gòu)成的整體，是三位一體的管理體系。從石化類環(huán)境專業(yè)實驗教學(xué)中的健康、安全和管理的角度出發(fā)，著重討論環(huán)境類實驗室HSE教學(xué)與管理的意義、存在的問題以及建議。旨在構(gòu)建完善的HSE管理體系，提高實驗室的管理水平、教學(xué)水平。

石化院校環(huán)境類實驗室；HSE管理體系；教學(xué)水平

《實驗室認(rèn)可準(zhǔn)則》明確要求：實驗室應(yīng)符合有關(guān)健康安全和環(huán)保的要求，這正是HSE管理體系的精髓。HSE 管理體系(Health，Safety and Environment System，即健康、安全與環(huán)境管理體系) 是一種先進的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理方法，它是指建立安全、健康、環(huán)境的組織機構(gòu)及其職責(zé)、程序、過程和資源等構(gòu)成的整體，是三位一體的管理體系[1-4]。其核心理念在于強調(diào)事前預(yù)防和持續(xù)改進，以及強調(diào)嚴(yán)格按程序和規(guī)程辦事，因而能有效減少或消除安全事故及健康、環(huán)境風(fēng)險，有利于建立實驗室安全管理長效機制。

石化院校環(huán)境類實驗室是培養(yǎng)化工環(huán)境保護專業(yè)人才的重要基地，由于環(huán)境類實驗專業(yè)性強，在實驗過程要防火、防爆、防毒，所以要做好人員健康工作；同時在實驗過程中要使用許多儀器、化學(xué)試劑，而儀器、化學(xué)試劑都存在安全隱患，所以要做好實驗安全工作。發(fā)生事故社會危害性大，是高校安全事故易發(fā)的重點部位。強化高校環(huán)境類實驗室的安全文化建設(shè)工作，重點在于形成長效性、可行性的管理體系和運行機制。雖然部分高校環(huán)境類實驗室實施了HSE管理體制，但局限于管理層面，對教學(xué)方法、教學(xué)實驗裝置等的HSE文化建設(shè)較少。因此本文從石化類環(huán)境專業(yè)實驗教學(xué)中的健康、安全和管理的角度出發(fā)，著重討論環(huán)境類實驗室HSE教學(xué)與管理的意義、存在的問題以及建議。

1石化院校環(huán)境實驗室HSE管理體系構(gòu)建的意義

1.1有利于實驗室的安全管理

由于石化院校環(huán)境類實驗室是開展化學(xué)、環(huán)境、生物等實驗教學(xué)和科研實驗的重要場所。涉及多種易燃易爆、有毒有害的化學(xué)品、高溫的設(shè)備，實驗室運行具有較大的危險性。另外，由于環(huán)境類實驗室具有較強的專業(yè)性，實驗過程周期長、種類多，如果實驗室規(guī)劃不合理、面積不足、防護設(shè)備不足等問題，都會對人員安全和健康產(chǎn)生威脅，因此，對石化院校環(huán)境類實驗室加強HSE安全文化建設(shè)尤為重要。

1.2有利于實驗教學(xué)水平的提高

HSE管理體系可確保操作人員的安全和健康，減少環(huán)境的污染問題發(fā)生。 能使學(xué)生自覺遵守各項規(guī)章制度，有利于發(fā)揮學(xué)生的實驗、科研潛質(zhì)；營造良好的安全文化氛圍，有利于學(xué)生盡快熟悉實驗環(huán)境開展工作，從而提高實驗教學(xué)效果。

1.3有利于專業(yè)人才的培養(yǎng)

我校環(huán)境實驗室培養(yǎng)是環(huán)境工程與給排水專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后從事的工作

大都在石化、環(huán)保類企業(yè)。該類型企業(yè)都需要較高的HSE管理水平，需要其員工按照相應(yīng)的HSE安全操作規(guī)程進行安全生產(chǎn)與管理。所以將HSE管理體系用于實驗教學(xué)中，有助于學(xué)生形成良好的HSE安全操作習(xí)慣，提高HSE意識和素質(zhì)，從而為社會培養(yǎng)了所需要的專業(yè)人才。

2石化院校環(huán)境實驗室HSE管理體系存在的問題

2.1HSE管理體制不健全

在管理機構(gòu)方面，由于石化院校環(huán)境類實驗室涉及到專業(yè)設(shè)備、危險藥品、實驗教學(xué)、消防與安全等方面的內(nèi)容，在管理機構(gòu)方面涉及到教務(wù)處、實驗室與設(shè)備管理處、保衛(wèi)處等不同職能部門，在管理方面缺乏HSE管理的校、院、系機構(gòu)和人員，難免會出現(xiàn)重復(fù)管理以及管理、監(jiān)督不到位的地方。一旦事故發(fā)生，往往由于管理制度不健全的問題，很難在第一時間采取合理的救助和應(yīng)急措施，從而到時事故進一步的擴大。

在管理制度方面，對實驗室中涉及的人、設(shè)備、公共設(shè)施等各環(huán)節(jié)均未建立完整的HSE管理制度。所有實驗藥品的采購、存放、使用、報廢進行全程管理，特別是對危險化學(xué)品的采購與使用均未實現(xiàn)“五雙”制度，對進入到實驗室的老師和學(xué)生也均未進行HSE管理的培訓(xùn)，對專業(yè)和公用消防等設(shè)備的維護、管理均未建立跟蹤制度。

2.2HSE意識薄弱

由于沒有建立完善的HSE培訓(xùn)與宣傳機制，導(dǎo)致管理人員、實驗老師以及學(xué)生的HSE意識薄弱。實驗老師和實驗員的意識薄弱、重視程度不夠，直接影響實驗教學(xué)效果與水平。學(xué)生對實驗室過程中的安全意識更加缺乏，往往由于不了解藥品特性、設(shè)備操作要求、廢物處理方法，會造成人身安全事故發(fā)生。

2.3HSE設(shè)施缺乏

石化院校環(huán)境實驗室主要涉及環(huán)境監(jiān)測、水處理、微生物、大氣、固廢等方面的實驗。專業(yè)的設(shè)備需要較大的占地面積，一些實驗室面積不足，嚴(yán)重影響到專業(yè)大型設(shè)備的采購與實驗室教學(xué)，并且專業(yè)的設(shè)備維護、防護措施不足，都會影響實驗教學(xué)正常進行。實驗室過程往往涉及到一些危險化學(xué)品和產(chǎn)生一些有毒有害的廢棄物，一些實驗室對個人安全防護不足及其有毒有害廢棄物的處理設(shè)備不當(dāng)，這些都會嚴(yán)重影響到實驗人員的人身安全與健康。另外實驗室消防設(shè)施配備不足，一旦事故發(fā)生，也會危及到實驗室和人身安全。

3　石化院校環(huán)境實驗室HSE管理體系的構(gòu)建

3.1建立完善HSE 管理與制度

我校環(huán)境工程學(xué)科是廣東省特色重點學(xué)科，實驗教學(xué)在本科教學(xué)中占有重要的地位，實驗室不僅承擔(dān)本科教學(xué)，還要兼顧科研，實驗室開放程度大，特別是專業(yè)設(shè)備儀器使用與維護、化學(xué)試劑的使用、實驗過程中排放的廢棄物及消防、個人安全等方面的安全問題較為突出，所以建立HSE管理體制以及執(zhí)行力度是實驗室安全文化的重要內(nèi)容。HSE管理體制應(yīng)該建立學(xué)校-院系-專業(yè)三級管理體系，有學(xué)校相關(guān)職能部門牽頭，制度相關(guān)制度，由二級學(xué)院具體安排執(zhí)行，應(yīng)該為專業(yè)實驗室配備相關(guān)專業(yè)知識人員和設(shè)備，同時對進入到實驗室的學(xué)生進行培訓(xùn)，形成一種長效運行機制，實驗室應(yīng)建立以實驗室主任為HSE負(fù)責(zé)人，實驗員應(yīng)該按照學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度堅決執(zhí)行，及時發(fā)現(xiàn)問題、上報問題、處理問題。

3.2建立完善的HSE宣傳與培訓(xùn)制度

HSE管理體系核心是“以人文本”，需要每個人參與與執(zhí)行[5-7]。所以人員的培訓(xùn)是HSE管理體系的重要環(huán)節(jié)。對進入到實驗室進行正常本科教學(xué)和科研活動的學(xué)生及老師，應(yīng)該培訓(xùn)實驗操作技能、實驗室的危險源、因素及其預(yù)防措施等相關(guān)內(nèi)容。只有培訓(xùn)合格的人員，特別是學(xué)生，才能進入到實驗室進行相關(guān)實驗。另外，針對重大安全隱患的環(huán)節(jié)，應(yīng)該定期舉行模擬演練，讓學(xué)生對事故有個較為真實的理解，同時應(yīng)重點講解一旦發(fā)生事故所采取的應(yīng)急預(yù)案，讓學(xué)生在事故發(fā)生的第一時間能夠自行處理，防治事故擴大對人身安全的威脅。

3.3提高實驗室硬軟件建設(shè)水平

在硬件資源配置上，應(yīng)該加強防火防爆防腐蝕、危險品儲存與管理等方面的安全設(shè)施的配置；加強實驗過程產(chǎn)生的廢氣、廢液和固體廢棄物方面處理設(shè)備的配置；加強學(xué)生安全健康相關(guān)個人防護設(shè)施的配置。

在軟件資源的配置上，主要體現(xiàn)在實驗室工作人員的HSE意識、培訓(xùn)、演練上。應(yīng)該定期將實驗室工作人員送出去培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外高校這方面的經(jīng)驗，或邀請相關(guān)專家來實驗室進行指導(dǎo)；采購相關(guān)有利于HSE管理體系開展工作軟件，提高工作效率；同時學(xué)?？梢栽O(shè)置有關(guān)HSE管理體系研究與應(yīng)用的科研經(jīng)費，資助全校師生對HSE管理進行研究與探索；學(xué)校還應(yīng)建立相應(yīng)的獎懲制度。

4　結(jié)　語

實驗室的管理水平反映了一所學(xué)校的整體管理水平，將HSE 管理體系運用到石化院校環(huán)境類實驗室管理中，重在建立完善HSE 管理與制度、宣傳與培訓(xùn)制度和提高實驗室硬軟件建設(shè)水平，將大大提高實驗室的管理水平、教學(xué)水平。

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[7]武正君.推進EHS管理體系建設(shè)構(gòu)建安全環(huán)保長效機制[J].世界有色金屬,2008(10):74.

The Construction of Petrochemical College Environment Laboratory HSE Management System*

YINXu-dong

(Guangdong University of Petrochemical Technology, College of Environmental and Biological Engineering, Guangdong Maoming 525000, China)

HSE management system is an advanced system, scientific, standardized, institutionalized management method, which means the establishment of safe, healthy, environmental organizations and their functions, procedures, processes and resources, and the integration of the management system. From the perspective of the health, safety and environment management about professional experiment teaching, significance, existing problems and Suggestions were discussed on HSE of environmental laboratory teaching and management. The purpose is to build perfect HSE management system, improve the management level of laboratory and teaching level.

petrochemical college environment laboratory; HSE management system; teaching level

廣東石油化工學(xué)院2014年度校級實驗課題研究項目(215154)：基于HSE下PDCA循環(huán)模式的石化院校環(huán)境類實驗室安全文化體系建設(shè)。

殷旭東(1981-)，男，實驗師，主要從事水污染控制技術(shù)研究。

G4

B

1001-9677(2016)02-0149-02