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      立足職能 亮化特色 全力推進學(xué)科建設(shè)和科技發(fā)展

      2016-03-11 20:21:41□郭
      河北水利 2016年11期
      關(guān)鍵詞:節(jié)水灌溉水資源

      □郭 賢 李 娟

      立足職能 亮化特色 全力推進學(xué)科建設(shè)和科技發(fā)展

      □郭 賢 李 娟

      河北省水利技術(shù)試驗推廣中心為河北省水利廳直屬科研事業(yè)單位,在“兩條腿走路,兩只手發(fā)力”的工作思路下,科研推廣、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)支撐工作取得了長足進步,灌溉試驗、農(nóng)田水利、水土保持、水資源管理與水環(huán)境保護、灌溉測報與自動化等學(xué)科在單位工作中的引領(lǐng)作用逐漸凸顯,各學(xué)科團隊和人才隊伍相對穩(wěn)定,有比較暢通的縱向、橫向聯(lián)系渠道,有在系統(tǒng)內(nèi)具有一定影響力的專家,在我省水利建設(shè)和發(fā)展中的技術(shù)支撐作用日益顯著。面對新形勢、新要求、新挑戰(zhàn),只有抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)確定位、開拓創(chuàng)新,積極推進學(xué)科建設(shè)及科研發(fā)展,使學(xué)科結(jié)構(gòu)更加合理,學(xué)科優(yōu)勢與特色更加明顯,專業(yè)技術(shù)人員配置更加合理高效,科學(xué)研究水平和綜合實力更加提高,才能進一步做強自己、做大事業(yè),促進單位持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      1.學(xué)科建設(shè)及科技發(fā)展現(xiàn)狀

      1.1 人員及科室建設(shè)情況

      推廣中心現(xiàn)有在職職工70人,其中專業(yè)技術(shù)人員56人,后勤管理人員2人,工勤技能人員12人。專業(yè)技術(shù)人員中博士研究生2人、碩士研究生6人,大學(xué)本科45人。擁有正高級職稱19人,高級職稱10人,中級職稱18人,初級職稱9人。內(nèi)設(shè)灌溉試驗科、農(nóng)村水利科、水土保持科、水資源環(huán)境科、灌溉測報科、監(jiān)督檢驗科、技術(shù)推廣科等7個業(yè)務(wù)科室。

      1.2 已有資質(zhì)與成果基礎(chǔ)

      在科研推廣工作方面,積極開展灌溉試驗研究、節(jié)水灌溉技術(shù)研究與推廣、灌溉預(yù)報系統(tǒng)研發(fā)與推廣、雨水集蓄利用技術(shù)研究與推廣、水土保持及經(jīng)濟林技術(shù)研究與推廣等工作,先后承擔(dān)并完成省部級及地廳級項目近200項,并在節(jié)水技術(shù)研究與推廣方面處于省內(nèi)領(lǐng)先水平,取得了豐碩成果。有64個項目獲得國家、省部及地廳級獎勵,其中國家級獎勵2項,省部級獎勵46項,主持完成了 《河北省用水定額》、《多年生香豌豆栽培技術(shù)規(guī)程》等地方標(biāo)準(zhǔn)的制定,并獲得國家專利6項。

      在技術(shù)服務(wù)工作方面,現(xiàn)有水保方案編制水平證書(三星)、水土保持監(jiān)測水平證書(甲級)、水資源論證及規(guī)劃水資源論證資質(zhì)證書(甲級)、水資源調(diào)查評價資質(zhì)證書 (甲級)、工程咨詢資質(zhì)(丙級)、檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定證書等,能承擔(dān)省內(nèi)外相關(guān)技術(shù)咨詢服務(wù)及節(jié)水管材、管件檢測檢驗工作。近些年,技術(shù)服務(wù)工作多方位、有序開展,技術(shù)服務(wù)項目質(zhì)量和水平逐年提高,不僅提高了單位的知名度,對單位業(yè)務(wù)范圍的拓展及起到了至關(guān)重要的作用?!笆濉睍r期,先后承擔(dān)農(nóng)田水利及農(nóng)村飲水項目實施方案、可行性研究及建設(shè)方案編制、水土保持方案編制、水土保持監(jiān)測及技術(shù)評估、水資源論證及評價項目300余項,有30項成果獲省工程咨詢優(yōu)秀成果獎。

      在技術(shù)支撐工作方面,受水利部、省水利廳委托,在全省開展的節(jié)水壓采、“三條紅線”控制、水利普查中,參與調(diào)研、相關(guān)政策制定、業(yè)務(wù)咨詢、數(shù)據(jù)測算等工作,發(fā)揮了良好的技術(shù)支撐作用。雖然推廣中心近幾年在科研推廣、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)支撐方面取得了一些成績,但仍存在短板,主要表現(xiàn)在:學(xué)科優(yōu)勢與專業(yè)人才優(yōu)勢不夠突出,人才結(jié)構(gòu)不盡合理,梯隊建設(shè)缺乏活力;學(xué)科建設(shè)總體水平、從業(yè)人員的專業(yè)水準(zhǔn)及在行業(yè)內(nèi)的影響力有待進一步提高;試驗研究項目分量小、參與人員數(shù)量少、獲獎成果層次低;單位知名度落后,可持續(xù)發(fā)展動力和后勁不足。

      2.學(xué)科建設(shè)及科技發(fā)展思路

      2.1 堅持依法履職

      根據(jù)河北省水利廳的安排,今后我單位的公益職能將進一步增強,除保留灌溉試驗及節(jié)水試驗研究與推廣職能外,還增加了水資源管理、水資源開發(fā)利用研究、水資源管理信息系統(tǒng)建設(shè)等職能,更加凸顯了公益特性、管理特性。因此,今后應(yīng)在立足職責(zé)范圍的基礎(chǔ)上,加強,幾方面盡心竭力,充分發(fā)揮好技術(shù)支撐單位作用:一是承辦水資源取水監(jiān)督、保護和節(jié)約的政策及計劃用水、節(jié)約用水規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研起草工作;二是負(fù)責(zé)水資源開發(fā)利用、配置、管理、保護、節(jié)約等技術(shù)工作;三是負(fù)責(zé)水資源監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)與管理、基礎(chǔ)信息統(tǒng)計分析、技術(shù)培訓(xùn)等相關(guān)技術(shù)和基礎(chǔ)工作,承辦水資源管理信息發(fā)布的技術(shù)支持工作;四是參與水資源管理檢查、驗收、考核等;五是承擔(dān)組建、管理省灌溉試驗中心站及5個地區(qū)試驗站網(wǎng)任務(wù);六是開展農(nóng)作物需水規(guī)律和需水量試驗研究,進行作物灌溉制度研究和灌水技術(shù)試驗研究;七是總結(jié)河北省不同地區(qū)增產(chǎn)節(jié)水經(jīng)驗和科學(xué)灌溉技術(shù),推廣科學(xué)的灌溉制度及先進的灌溉方法,為全省農(nóng)業(yè)灌溉合理利用水資源提供科學(xué)依據(jù)。

      2.2 堅持亮化特色

      對于職能范圍內(nèi)的灌溉試驗等獨有業(yè)務(wù)工作和灌溉預(yù)報技術(shù),要堅持亮化原則,從人力物力上給予重點支持和保障。結(jié)合我省水利工作重點,積極推進灌溉試驗及其衍生技術(shù)應(yīng)用(高效節(jié)水灌溉技術(shù)研究與應(yīng)用、精準(zhǔn)灌溉預(yù)報)等業(yè)務(wù)工作的深化、細(xì)化,推進專業(yè)技術(shù)人員隊伍的建設(shè),推進學(xué)科帶頭人、試驗研究團隊的培養(yǎng),使灌溉試驗、精準(zhǔn)灌溉預(yù)報等工作在我省的優(yōu)勢地位更加明顯,更加不可或缺。

      2.3 堅持結(jié)合現(xiàn)狀

      依據(jù)法定職能,水土保持工作將不列入職能范圍,但是這些學(xué)科及業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀發(fā)展良好,也得到了上級有關(guān)部門的認(rèn)可,因此,未來5年應(yīng)堅持結(jié)合單位發(fā)展現(xiàn)狀,積極引導(dǎo)具有資質(zhì)、業(yè)績且市場需求量大的學(xué)科,在延續(xù)當(dāng)前工作的同時,有計劃、有針對性地實施就近轉(zhuǎn)移。

      2.4 堅持均衡發(fā)展

      堅持科學(xué)研究與推廣、技術(shù)支撐與決策咨詢、技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等工作均衡發(fā)展原則。優(yōu)先為政府、行業(yè)、上級主管部門提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)支撐和決策服務(wù);始終堅持創(chuàng)新性試驗、研究、研發(fā),用具有較高科技含量和可推廣應(yīng)用、可創(chuàng)造價值的成果、產(chǎn)品回報社會;堅持為生產(chǎn)建設(shè)項目提供優(yōu)良技術(shù)服務(wù)不動搖,在兼顧國家、集體、個人利益的同時,為單位的運行發(fā)展,為應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新提高,為從事更多更好的創(chuàng)新研究,提供強有力的經(jīng)濟保障。

      3.發(fā)展目標(biāo)及具體要求

      立足單位實際和現(xiàn)有資源,結(jié)合我省水利“十三五”時期的中心工作及重點、難點工作,發(fā)揮優(yōu)勢,補強短板,重點推進灌溉試驗、農(nóng)田水利、水資源管理、水資源與生態(tài)治理、水利測控與自動化等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)和科研推廣工作,為實現(xiàn)重點學(xué)科特色明顯、科技成果級高量多、技術(shù)團隊創(chuàng)新能力強、骨干人員人崗相適、技術(shù)服務(wù)能力和水平逐年提高的目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。

      3.1 灌溉試驗方面

      開展作(植)物需水量與需水規(guī)律試驗研究、非充分灌溉條件下作物需水規(guī)律研究、不同地域作物適宜灌溉方式試驗研究、作物水分生理試驗研究;積極開展國(?。╇H間技術(shù)合作,注重引進、試驗、推廣先進的灌溉管理方式和管理手段;統(tǒng)籌規(guī)劃和管理全省灌溉試驗站網(wǎng),規(guī)范性地開展各具特色的試驗研究,為制(修)訂地方用水控制標(biāo)準(zhǔn)、推廣應(yīng)用先進節(jié)水灌溉技術(shù)、完成基于灌溉試驗工作的重大課題,做出努力。同時加強學(xué)科帶頭人及相關(guān)人才的培養(yǎng),為灌溉試驗工作的健康持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      3.2 農(nóng)田水利方面

      承擔(dān)節(jié)水灌溉技術(shù)研究與推廣工作;承擔(dān)全省年度農(nóng)田灌溉水有效利用率測算、引水安全工程規(guī)劃技術(shù)支撐工作;承擔(dān)高效節(jié)水技術(shù)(產(chǎn)品)的研發(fā)與應(yīng)用工作;承擔(dān)區(qū)域性規(guī)?;咝Ч?jié)水灌溉工程規(guī)劃編制與設(shè)計;圍繞涉水項目(工程)開展橫向合作(協(xié)作),出成果、出集成、出標(biāo)準(zhǔn)。同時通過崗位培訓(xùn)或人員流動等渠道,配齊從事節(jié)水灌溉的研究人員,促進農(nóng)田水利科研推廣和技術(shù)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      3.3 水資源管理方面

      承擔(dān)省水利廳水資源管理的技術(shù)支撐工作,在水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護和優(yōu)化配置方面發(fā)揮好基礎(chǔ)性作用;承擔(dān)全省用水確權(quán)、水價改革、水權(quán)交易等政策研究、標(biāo)準(zhǔn)制定和體制機制創(chuàng)新工作;依托甲級資質(zhì),積極開展水資源論證和水資源調(diào)查評價工作,為節(jié)水型社會建設(shè)、為政府決策和行政審批提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)。

      3.4 水資源與生態(tài)保護方面

      以水、土資源監(jiān)測、保護與治理為方向,通過優(yōu)化人力資源配置,積極開展水資源保護、水生態(tài)修復(fù)、水土流失治理以及生態(tài)補償機制建設(shè)等研究工作;引進、研究、推廣先進的水源地保護、河湖水生態(tài)修復(fù)、城鎮(zhèn)水環(huán)境建設(shè)、清潔小流域治理、礦山基地修復(fù)、水保生態(tài)林建設(shè)等方面的新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料;用足用好相關(guān)資質(zhì)、業(yè)務(wù)關(guān)系和良好聲譽,在水保方案編制、水保設(shè)施監(jiān)測等方面做多、做實、做強。

      3.5 水利測控與自動化方面

      信息化、自動化、智能化是現(xiàn)代水利的必由之路,同時對涉水事務(wù)實施持續(xù)精準(zhǔn)測量、及時而穩(wěn)定傳輸,進而達(dá)到自動控制、智能化管理,是水利現(xiàn)代化的必然要求。因此應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強灌溉預(yù)報設(shè)施及系統(tǒng)研究,在大田作物種植區(qū)積極推進灌溉量精細(xì)化預(yù)報,在相關(guān)地市開展灌溉預(yù)報網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為提高節(jié)水農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)水平提供技術(shù)支撐。同時結(jié)合國家實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃、國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略等,把握水利信息工程建設(shè)的機遇,積極開展水資源管理信息化、水資源動態(tài)管理監(jiān)控體系研究、水土保持監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系研究、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究等。

      4.保障措施

      4.1 調(diào)整重心,實現(xiàn)科研與推廣工作的創(chuàng)新發(fā)展

      一是聚焦長遠(yuǎn)發(fā)展,目光再放遠(yuǎn)些、放寬些;二是放下身架融入市場,向市場要機會、要項目、要效益;三是不斷加大專業(yè)人才交流引進和培養(yǎng)力度,努力打造一支技術(shù)過硬的核心團隊;四是以更加包容、開放的態(tài)度開展合作、協(xié)作,實現(xiàn)共榮共贏;五是在回顧總結(jié)既往成敗的基礎(chǔ)上,通過不斷創(chuàng)新,努力錘煉自己的拳頭產(chǎn)品和品牌,為邁向市場,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

      4.2 創(chuàng)新體制,營造全民干事業(yè)的良好氛圍

      良好的體制是激發(fā)職工工作熱情、發(fā)揮創(chuàng)造價值的源動力。在實際工作中,要創(chuàng)新體制,建立和完善獎懲制度,充分發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造力。要在探索建立創(chuàng)新體制方面有新的突破,一是注重激勵制度的建立,以重獎對單位做出突出貢獻(xiàn)的職工為主,以教育落后職工為輔。二是拓寬激勵范圍,推廣中心雖然是科研推廣單位,但科研并不是單位的全部內(nèi)容,管理和后勤崗位在很大程度上對全局工作也具有一定的決定性作用。三是要建立全民性的獎罰制度,體制要覆蓋全體職工,領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、專家、工人等等,讓每一位職工參與到全民干事業(yè)的浪潮中來,事業(yè)才能得以更快更好地發(fā)展。

      4.3 培養(yǎng)人才,發(fā)揮廣大干部職工的創(chuàng)造性

      堅持“以人為本”的發(fā)展理念,就是要把“提高人才素質(zhì)”做為事業(yè)發(fā)展的重要保障,把“發(fā)揮人才技能”作為單位長期發(fā)展的戰(zhàn)略原則。一方面建立與經(jīng)濟高速發(fā)展相適應(yīng)的人才、知識的政策體系和運作機制,調(diào)整人才、知識和管理方法,充分發(fā)揮職工的創(chuàng)造性;另一方面在人才培養(yǎng)上,全面考慮水利事業(yè)的需求,在農(nóng)田水利、水土保持、水資源、信息工程等各方面培養(yǎng)高、精、尖的技術(shù)隊伍,在行政管理、綜合開發(fā)等方面培養(yǎng)綜合型人才,要專業(yè)人才和綜合型人才并重,實現(xiàn)人才資源的可持續(xù)發(fā)展和利用?!?/p>

      2016-11-09

      郭 賢,女,漢族,河北省水利技術(shù)試驗推廣中心,正高級工程師。

      李 娟,女,漢族,河北省水利技術(shù)試驗推廣中心,高級工程師。

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