公交車(chē)上之美丑

魯川萍曾在看作文時(shí)看到數(shù)篇有關(guān)公交車(chē)的作文，看了兩眼就嗤之以鼻地“say goodbye”了，當(dāng)時(shí)想：內(nèi)容來(lái)來(lái)去去不就是“自己很累沒(méi)給老人讓座，接著看到別人讓座覺(jué)得自己很可恥，繼而讓座又被夸獎(jiǎng)，最后心里美滋滋的”之類(lèi)嗎？但當(dāng)自己坐起公交車(chē)，才體會(huì)到遇見(jiàn)一份包容、理解的不易。

烈日當(dāng)空，公交站牌旁卻是人山人海，大汗淋漓如從暴雨中狼狽逃竄到“安全地帶”的我，正有一下沒(méi)一下地擦著“雨水”，時(shí)而抬頭又失望地低頭，沒(méi)有一刻比現(xiàn)在還想見(jiàn)到“219”這三位數(shù)。老媽曾經(jīng)計(jì)過(guò)時(shí)間，說(shuō)如果219路車(chē)剛剛開(kāi)走，那么與它再次相見(jiàn)大概要等到15分鐘后。瞥了眼手表，9點(diǎn)37分，雖然今天沒(méi)有中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的好運(yùn)，但是應(yīng)該不會(huì)太差，畢竟今早刷牙時(shí)牙膏沒(méi)掉……煩躁地跺跺腳一抬頭，一輛大紅色的轎車(chē)風(fēng)馳電掣地閃過(guò)，連是什么牌都沒(méi)有看清，不過(guò)重要的是它把219路車(chē)帶來(lái)了！盡管車(chē)上人頭攢動(dòng)，但我一咬牙，一擠，上車(chē)，然后踉踉蹌蹌的，手一伸，抓到了“安心符”。

過(guò)了幾站，“各位乘客，淡村市場(chǎng)到了，請(qǐng)您攜帶好您的隨身物品，從后門(mén)下車(chē)，歡迎再次乘坐219路車(chē)?！卑殡S著動(dòng)聽(tīng)的女聲，一大波頭發(fā)花白的老人成群結(jié)隊(duì)地上了車(chē)，原來(lái)前邊座位上的年輕人收拾東西的收拾東西，扶老人坐下的扶老人坐下，默默走開(kāi)的默默走開(kāi)，但是——那個(gè)高大魁梧的年輕小伙，你坐得如此理所當(dāng)然、心安理得，一位持著老人卡的老奶奶就在離你不到一米遠(yuǎn)，似一株在狂風(fēng)暴雨中搖搖欲墜的弱苗，而你卻無(wú)動(dòng)于衷，仿佛什么也沒(méi)有看見(jiàn)！真讓人感到心酸。算了，或許你也有什么難處吧。

又一站到了。人群上車(chē)下車(chē)，有一個(gè)座位空了出來(lái)。一個(gè)扛著大包的外國(guó)女子恰巧就站在座位旁，可還沒(méi)等這名外國(guó)女子坐下，“嗖”的一聲，那寶貴的座位上突然多了一道灰色的身影。定睛一看，卻是剛剛那位看似孱弱實(shí)則身手矯健的老奶奶！我心臟猛地收縮，我不知道我的眼睛是否驚得如同瓶蓋一般大，但我知道我的臉頰上一定是火辣辣的，猶如覆蓋上了五指印一般！

下午回程，高興的是公交車(chē)給我面子，沒(méi)讓我等候太久，并且中途竟然有座位，但無(wú)奈的是：淡村市場(chǎng)又到了！看著窗外那些拎著大包小包的老人，默默地提前讓座，將我可愛(ài)的小手伸向那道“安心符”——扶手。依舊像上午一樣，讓座的多，不過(guò)理所當(dāng)然毫不在意的也大有人在。比如那邊那個(gè)小屁孩，都過(guò)十一二歲的生日了吧？不給身邊的老人讓座也就算了，可你竟然還把公車(chē)當(dāng)成了自己的家一般，拿著手機(jī)一邊玩游戲一邊大喊大叫，那噪音實(shí)在是讓人受不了。還有靠窗那三位，仗著自己先一步上車(chē)，便霸著座位不挪窩，剛剛你們不是目視前方正襟危坐嗎？看見(jiàn)有老人上車(chē)，你們?cè)趺淳屯蝗灰粋€(gè)轉(zhuǎn)頭看風(fēng)景、一個(gè)低頭玩手機(jī)、一個(gè)垂頭裝睡了？本是該稱呼你們一聲“叔叔”“阿姨”的年紀(jì)，看見(jiàn)你們的行為，我卻似乎更應(yīng)該叫你們一聲“阿公”“阿婆”！?。拷绣e(cuò)啦？哦，對(duì)不起，我被事實(shí)蒙蔽了雙眼，不過(guò)，既然你們給我你們很老的感覺(jué)，叫錯(cuò)了就不能怪我哦！腦中突然浮現(xiàn)出一幅場(chǎng)景：一位老人坐在樹(shù)蔭下直嘆氣，久久才悶聲說(shuō)了句“現(xiàn)在的人啊……”

如果每個(gè)人在公交車(chē)上都多一份愛(ài)心，多一份相讓，那么，世界便會(huì)多一份笑聲……從我做起，讓世界多一縷陽(yáng)光吧。

點(diǎn)評(píng)：

不同的眼中有著不同的世界，不同的人生態(tài)度會(huì)表現(xiàn)出不同的行為。作者截取生活中一個(gè)搭公車(chē)的小片段，描繪各種乘客的不同表現(xiàn)，既有自己的誤解，有默默讓座的乘客，也有個(gè)別人對(duì)長(zhǎng)者的漠視，對(duì)他人的不尊重，讓人能夠以小見(jiàn)大，仿佛能透過(guò)各種或冷漠或沉默或無(wú)禮的行為，看到形形色色的人生姿態(tài)，確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)出了一輛公交車(chē)上的“美與丑”。