探索新形勢下基層宣傳文化隊伍建設(shè)的措施與方法

姜筠也

針對基層宣傳思想文化隊伍現(xiàn)狀及工作中遇到的問題，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營、隊伍管理的實際情況，確定了“123”的工作思路，即夯實一個基礎(chǔ)，把握兩個環(huán)節(jié)，建立三項機制。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，凝聚隊伍合力是基礎(chǔ)

（一）打造良好作風(fēng)形象，不斷增強宣傳思想文化工作的說服力

一是要愛崗敬業(yè)、清正廉潔。宣傳思想工作者要自愛、自強、敬重自己的職業(yè)，強化艱苦奮斗意識，“要在困難面前呈英雄”。不為名所累、不為利所役，自覺建立拒腐防變的思想防線；二是要提升素質(zhì)、攻堅克難。宣傳思想工作者是員工觀察、評價思想政治工作的坐標(biāo)，這就需要宣傳思想工作者不斷拓寬自己的知識面，廣泛涉獵知識范圍，尤其是在急難險重、攻堅克難的任務(wù)面前，更要發(fā)揮宣傳思想工作者無私無畏的工作作風(fēng)；三是塑好形象，公道正派。良好的自身形象是思想政治工作的先決條件，要牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，顧全大局，增強團隊意識，能夠恪守原則，不做“墻頭草”，不斷提升道德修養(yǎng)和人格魅力。

（二）細心呵護宣傳隊伍，不斷增強宣傳思想文化工作的凝聚力

宣傳思想工作是一種高尚的、高層次的復(fù)雜勞動，其工作業(yè)績是短期內(nèi)不易顯現(xiàn)的，具有潛在性和長期性、塑造性和奉獻性兼并的特點，而且宣傳思想工作者往往都是顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)，有強烈的責(zé)任心，較多的考慮企業(yè)的發(fā)展、效益的提升，較少的考慮個人的得失和自己的困難。所以黨組織應(yīng)給予充分的支持、理解和尊重，主動幫助宣傳思想工作者解決具體的困難和問題，形成一種做人的思想工作的人也需要有人談心、理解、關(guān)愛、幫助。

（三）合理組建宣傳隊伍，不斷增強宣傳思想文化工作的戰(zhàn)斗力

要合理組建宣傳思想文化隊伍，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強、紀(jì)律作風(fēng)正的“三支隊伍”。一是圍繞企業(yè)改革發(fā)展、緊跟時代步伐、對接行業(yè)規(guī)范的主旋律，建立一支立場堅定、熟知國情企情、明晰行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的隊伍；二是圍繞新分大中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)兵等不同梯次的員工，建立一支知識結(jié)構(gòu)合理、年齡組成合理、性別搭配合理的隊伍；三是圍繞新形勢下員工關(guān)注的熱點、難點問題，建立一支耐心細致，善于“攻心”的隊伍。

二、始終牢牢把握學(xué)習(xí)和培訓(xùn)兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

（一）加強學(xué)習(xí)要做到“四個博”

一是“博覽群書”。宣傳思想工作的性質(zhì)就決定了宣傳思想工作者要廣泛的涉獵各個領(lǐng)域的知識和內(nèi)容，要多讀書，多掌握知識，既要明晰自身崗位職責(zé)，精讀有關(guān)思想政治工作的專業(yè)書籍，不斷提升自身的知識儲備；二是“博聞強記”。做宣傳思想文化工作的人不博聞強記是不行的，有些東西必須要記，光用本子記是不行的，要把它裝進腦子里，隨時隨地應(yīng)對各種突發(fā)事件；三是“博采眾長”。任何人的見解和智慧都是有限的，宣傳思想工作者必須要在一種良好的關(guān)系和民主的氛圍中，認真聽取各方面的意見，善于吸收別人的優(yōu)勢和長處，做到“取長補短”；四是“博學(xué)多才”。由于宣傳思想文化工作是一項綜合性的工作，這就要求宣傳思想工作者要在使自己成為業(yè)務(wù)上專才的基礎(chǔ)上，深入基層，掌握各類信息，努力把自己打造成通才，真正做到在做宣傳思想工作時左右逢源。

（二）重視培訓(xùn)要搞好“三個方面”

一是加強教育培訓(xùn)方面。要整合培訓(xùn)力量，創(chuàng)新教育方式，以“請進來，走出去”的培訓(xùn)模式為抓手，集中組織培訓(xùn)，邀請經(jīng)驗豐富的宣傳思想工作者授課，以多媒體的形式，更加生動形象的教授學(xué)員知識，定期組織骨干人員去其他單位進行參觀學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，全方位、多元化的增強自身本領(lǐng)；二是注重實踐培訓(xùn)方面。采取上掛下派鍛煉、橫向交流、下基層采訪、體驗生活等形式，選派宣傳思想文化工作者到艱苦環(huán)境和重要崗位接受鍛煉，在砥礪磨練中涵養(yǎng)品格、增長本領(lǐng)。三是抓好個性化培訓(xùn)方面。要建立好宣傳工作者的人員檔案，明晰每個人的專業(yè)特長，重視各類專業(yè)特長人才的培訓(xùn)工作，按其“長處”來進行劃分培訓(xùn)方案，按實際情況來分配工作方向，做到人盡其才、才盡其能，不斷提升宣傳思想文化工作的廣度和張力。

三、根據(jù)工作實際情況，合理建立三項機制

（一）公平競爭機制

本著人盡其才、人盡其能的全方位培養(yǎng)使用人才原則，針對宣傳思想文化工作之間不同的專業(yè)特長，業(yè)務(wù)表現(xiàn)，方向定位，建立完善評價體系，實行“業(yè)績文化”評價，開展“三評一比”活動，即自己評，領(lǐng)導(dǎo)評，身邊員工評和比武練兵。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，長期觀察，考核激勵，讓每名宣傳思想文化工作者在相應(yīng)的崗位上都有用武之地，從而能夠快速適應(yīng)相關(guān)工作，進入角色狀態(tài)，提升企業(yè)階梯式用人管理水平，真正形成“重業(yè)績、重能力”的用人氛圍，并作為提拔任用的依據(jù)。

（二）人才交流機制

本著“一年打底子、兩年壓擔(dān)子、三年結(jié)果子”的人才培養(yǎng)總思路，以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保持穩(wěn)定”為目標(biāo)，將上掛下派鍛煉、深入基層實踐、組織經(jīng)驗交流作為提高宣傳思想文化工作者自身能力的有效手段，建立宣傳思想工作者的管理機制，即第一年深入基層輪崗實習(xí)，熟悉所從事崗位的崗位職責(zé)、工作性質(zhì)，對企業(yè)整體環(huán)境有一個更直觀的了解和把握；第二年參與一些重要課題、理論文章、經(jīng)驗材料的起草過程，不斷提升自身的思維意識和業(yè)務(wù)水平；第三年量身打造一些小課題、小成果，不斷增強理論與實踐的對接，從本質(zhì)上強化綜合素質(zhì)。

（三）人才激勵機制

要堅持從理論認知、工作能力、道德品質(zhì)、敬業(yè)精神等方面定期考核，把現(xiàn)代科學(xué)理論、方法和先進手段應(yīng)用到考核中，并對考核結(jié)果及時公開公布，對工作完成好，成績突出，群眾認可的宣傳思想文化工作者及時進行表揚和一定的物質(zhì)獎勵，對自制力不強，工作熱情不高的同志及時開展談話提醒，對屢教不改者，進行扣罰獎金等措施，不斷增強考核工作的科學(xué)性、全面性、準(zhǔn)確性；持續(xù)開展“先進宣傳思想文化工作者”、“最佳新聞報道”等表彰評比活動，不斷激發(fā)宣傳思想文化工作者的創(chuàng)先爭優(yōu)意識。