材料作文“性命·生命·使命”導寫

韓延明

[作文題]

閱瀆下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

平庸的人只有一條命，叫性命。

優(yōu)秀的人會有兩條命，性命和生命。

卓越的人則有三條命，性命、生命和使命。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲。

[寫作指導]

這則材料出自當代著名小說家、編劇麥家的名言?！靶悦薄吧焙汀笆姑狈謩e代表了生存、生活和責任，也分別代表了人生由低到高的三種境界。同樣為人，平庸的人只是為了生存而存在，他們追求一日三餐的溫飽，沒有高遠的目標，也沒有偉大的理想，每一天都在重復昨天的故事。優(yōu)秀的人珍惜性命的同時，更加注意提高內(nèi)在修養(yǎng)和生活質(zhì)量，讓自己的生活過得更精彩。他們雖然不能決定生命的長度，延年益壽，但能拓寬生命的廣度。生活有了更廣闊的空間，性命自然就更有意義，就可以當之無愧地稱為“生命”了。而卓越的人則比其他人多一個“使命”?！笆姑笔且欢ㄒ咽虑樽龀伞⒆龊玫呢熑?，是對國家、社會和人民的一種責任。他們把自己的生命同國家、民族甚至整個人類的命運緊緊聯(lián)系在一起，肩上有著沉甸甸的擔當，這就是神圣的使命。沒有使命，再優(yōu)秀的生命，也難以活出人生的精彩。優(yōu)秀的人可能會把自己的生活安排得很精彩，可那畢竟是一個人或者一個家庭的事情。而卓越的人，因為心中有神圣的使命感，所以能對國家、社會和人民高度負責，忠于職守，做出貢獻。使命感是前進的動力源泉，沒有明確而崇高使命感的人，注定不會走得太高太遠。因此，“性命”只能證明你活著，“生命”可以證明你活得有意義，“使命”則證明你活得高貴，活得偉大。三者相比，“使命”無疑為人生的至高境界，也是本題的最佳立意。

這則材料具有明顯的思辨色彩，解讀時要運用辯證的觀點，全面、合理地進行審視，多角度、多側(cè)面加以分析，不能肯定其一，否定其余，步入極端化誤區(qū)。本題可有如下立意：

①生命誠可貴，使命價更高；②肩負神圣使命，舞出精彩人生；③銘記責任，彰顯人生的價值；④從優(yōu)秀走向卓越；⑤走出“小時代”，弄潮“大中國”；⑥鐵肩擔道義，使命鑄輝煌。

[素材鏈接]

（一）言論類

1.生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世?！猍英]莎士比亞

2.生命，如果跟時代的崇高的責任聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽。

——[俄]車爾尼雪夫斯基

3.我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗?！猍英]莎士比亞

4.一個人生命中最大的幸運，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己的使命?！猍英]斯蒂芬·茨威格

5.人類的使命在于自強不息地追求完美。——[俄]托爾斯泰

6.一種未完成的使命會使整個人生黯然失色。——[法]巴爾扎克

7.只要一個時代的使命沒有完成，誰也不會認為這個時代已經(jīng)結(jié)束。——[英]約·胡克

8.創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現(xiàn)在青年的使命。——魯迅

（二）事例類

1.弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次銀行遭搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他不必償還，他沒有責任。但他回答說：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！彼靡簧男了岷秃顾€清了儲戶的存款，完成了他的責任，也給世界留下了一筆真正的財富。

2.武漢鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設計方是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末，就在那座叫作“景明大樓”的樓宇度過了80個春秋后的某一天，它的設計者遠隔萬里，給這家大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知：“景明大樓為本事務所設計，使用年限為80年，現(xiàn)已超期服役，敬請業(yè)主注意?！?0年前蓋的樓房，時至今日設計者竟然還為它的安危操心，靠的就是責任和使命。

3.出塞路上，黃沙漫漫，駝鈴聲聲，胡楊肅立，淚眼婆娑。家鄉(xiāng)漸行漸遠，邊塞孤城將成為她永遠的歸宿。沒有花香鳥語，鶯歌燕舞，只有大漠孤煙。昭君，帶著大漢天子賦予她的和親使命，舍棄了中原安逸的家，在那塞外支撐著漢朝片刻的安寧。沒有千里垂淚的明月與她共擔思念的哀傷，只有歷史的使命陪她進入繾綣的夢鄉(xiāng)。這厚重的使命，讓漢匈和睦相處，譜寫了纖纖女子為國奉獻的千古佳話。

4.霍英東秉持“為社會做些有意義的事”這一使命，數(shù)十年來在推動各地教育、醫(yī)療衛(wèi)生、體育、科學與文化藝術(shù)等方面做了眾多的工作，僅用作慈善的捐款就超過150億元。他說：“我的捐款，就好比大海里的一滴水，作用是很小的，說不上是貢獻，這只是我的一份心意！”

5.1969年，屠呦呦所在的中醫(yī)研究院接到一個“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務。時年39歲的屠呦呦臨危受命，擔任科技組組長。屠呦呦和同事們翻閱中醫(yī)藥典籍、尋訪民間醫(yī)生，搜集了包括青蒿在內(nèi)的600多種可能對瘧疾治療有效果的中藥藥方，對其中200多種中草藥、380多種提取物進行篩查，經(jīng)過191次試驗，終于發(fā)現(xiàn)青蒿素，解決了世界難題，榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎。

6.2015年8月中旬，在北京武警總隊升旗護衛(wèi)方隊訓練基地，幾乎每天中午都能看到武警戰(zhàn)士趙一鳴肩扛旗桿奔跑的身影。作為“9.3”閱兵護旗方隊的擎旗手，他對自己的每一個動作都精益求精。擎旗手主要負責從人民英雄紀念碑一側(cè)，肩扛國旗護送至升旗臺，進行升國旗儀式，這將是整個紀念活動的開篇之作，萬眾矚目。由于擎旗手位于整個隊伍的前列，行進過程中，擎旗手肩上的長達3米、重15公斤的旗桿不能有絲毫晃動。為此，趙一鳴付出了艱苦的努力……

[佳作showl]（議論性散文）

但愿長夢不復醒

王宏偉

這是一個綿長而怪異的夢。

夢里，我穿越了飄散著翰墨幽香的悠悠歷史，得見了心系江山社稷的志士文人，感悟了氣壯山河的鐵血使命。我的靈魂在震顫，血液在奔涌。[優(yōu)美開篇，統(tǒng)攝全文]

我夢見了汨羅江。江上繚繞著千年未散的墨香，還有一顆灼熱的赤子之心。逆行而上，我瞧見了他的模樣：赤著腳，一步步走向洶涌的江水。沒有猶豫，沒有畏懼。我想，強兵壓境之時，以死進諫之時，為香草美人落淚之時，他也許早已預感到了自己的慘局。然而他百折不撓，斥奸佞，進忠言，他的胸膛里燃燒著一團熊熊火焰，那便是使命，那便是責任?？粗浅嗄_披發(fā)的背影，目睹他那踉蹌蹣跚的腳步，我仿佛聽見了《離騷》里長長的“太息”，窺見了悲愴的“掩涕”。再看看眼前毅然的身影，我更感受到了他那舉賢薦能、修明法度、統(tǒng)一華夏的崇高使命。也許，不是我夢到了屈原，而是他自兩千年的沉睡中覓得了我，將那未竟的使命交予后來者。[屈子身遭誹謗，心系國君，明知一死，百折不撓，使命使然。]

我夢見了中軍帳。輕掀帳簾，我瞧見了他沉穩(wěn)的模樣，羽扇綸巾，端莊，肅然，靜穆。一笑一顰都流露出運籌帷幄的機智與從容，那樣謹慎，那樣果斷。六出祁山，七擒孟獲；排八陣，演七星；東結(jié)孫吳，西和羌族，北拒曹魏，南平蠻夷。赤壁的大火溫暖了東吳，赤誠的忠心照亮了西蜀。先主雖逝，他依舊盡心輔佐后主，恪守身為人臣的天職。他的靈魂里閃耀著璀璨的光芒，那是責任，更是使命。在戰(zhàn)火硝煙的三國，他本可以隱于山林，閑看世間風云，但為了統(tǒng)一大業(yè)，他毅然出山，用一生詮釋了責任的重量！此時，我仿佛聽見了《出師表》里的肺腑良言，看到了五丈原前指點江山的萬丈豪情，感受到了一代英靈的忠仁道義。也許，不是我夢見了諸葛，而是他自翠屏山小道上遇見了我，邀我至草屋前品一杯香茗，笑談天下諸侯，將那忠誠與使命交予有緣者。[諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；白帝城托孤，盡心輔佐后主，不辱使命，傳為千古佳話。]

我夢見了風波亭，得見岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的凜然正氣；我夢見了橘子洲，得見毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮”的雄心壯志；我夢見了戈壁灘，得見鄧稼先“君視名利如糞土，許身國威壯河山”的赤膽忠心。這正氣，著壯志，這忠心，凝鑄成一個神圣的名字，叫使命。[集中筆墨，展現(xiàn)三個夢境，言簡意賅，全為“使命”而來。]

一場奇異的夢境，一份沉重的交托。古圣先賢的忠肝義膽在歷史的扉頁留下濃墨重彩的烙印，譜寫出一篇篇使命與青任交織的醉人華章；英雄豪杰以身許國、不辱使命的壯舉感天動地，留下一首首忠誠與執(zhí)著凝聚的千古絕唱。

若能與圣賢在夢里相遇，相識，相知，完成神圣的交托，我愿日夜成夢，永不醒來！[緊承上文，收束全文。古圣先賢將使命交托與后人，警示著后人，主題得到升華。]

點評

這是一篇文質(zhì)兼美的議論性散文。文章以美夢開篇，提綱挈領，統(tǒng)攝全文，起筆引人。主體部分的數(shù)個夢境，直奔“使命”而來，立意高遠，扣題嚴密。結(jié)尾由夢遇先賢到“使命”交托，既是警示，又是自勉，更是期盼，含蓄地呼喚不忘使命，代代相傳，升華了主題。同時，使用散文化的語言闡釋深刻抽象的道理，大量排比句的使用，既富有氣勢，釋理痛快犀利，又盡顯句式規(guī)整之美；詩詞名句的引用，增添了文章的文化意蘊，言簡意賅，文采斐然；素材的運用點面結(jié)合，繁簡有致，彰顯錯落之妙。本文說理透徹、深刻，警醒后人；語言表達優(yōu)美、生動，確實感染讀者。

[佳作show2]（記敘文）

夢游記

屈明

夜已經(jīng)很深了，明月高懸于天幕，四周一片靜謐。躺在床上，皎皎月光透過窗欞，惹得人難以入睡。我審視著這個空曠朦朧的世界，不知何時慢慢進入了夢鄉(xiāng)……[夜深人靜，“我”臨窗望月，進入夢鄉(xiāng)。交代故事的起因。]

沿著江畔信步向前，我看到一個身著怪異服裝的人，心生好奇。漸漸走近，才發(fā)現(xiàn)此人面容憔悴，十分失落。出于內(nèi)心的同情，我不無憐憫地問：“你還好吧？”不料聽得一聲冷笑，又仿佛幽幽的嘆息。一眨眼，那人竟不見了蹤影。我正莫名詫異，心生疑竇，卻聽到一絲如縷的聲音傳來：“老夫已是行將就木之人，萬人唾罵，活該??！”我不禁愈發(fā)驚奇，向四周巡視，猛然發(fā)覺，這里竟是一座牢籠，又像是一個墳墓。我不禁毛骨悚然，難道我遇見了幽靈？我正在發(fā)愣，那幽幽的聲音又飄了過來：“我本名秦檜，原是朝中大臣，無比尊貴，卻不知為皇帝分憂，屈膝求和，陷害忠良，忘了自己的使命，被人斥為奸相，落得如此下場，我無臉見人啊……”至此我才明白，自己競與秦檜相見，不知是喜，是羞？難道真的是“人之將死，其言也善”？想必他臨死之際幡然悔悟，才會對著一個陌生人發(fā)此感慨？[故事的發(fā)展：夢中遇到奸相秦檜，通過語言描寫揭示其忘記使命、無臉見人的主題。]

我逃出了那恐怖的基地，來到一個世外桃源，此地“芳草鮮美，落英繽紛”。心想，不知何人擁有如此福地洞天呢！正當浮想聯(lián)翩之時，忽見一老者端坐于亭中，獨自把盞飲酒，眉宇間流露出無法掩飾的哀愁。我恭敬地走過去與之搭訕，得知他竟是五柳先生。談話中他慨然長嘆：“吾幼即有報國之志，怎奈不愿為五斗米折腰，閑居田園，雖有名篇留于世人，卻未能完成吾之崇高使命，為社稷分憂，實是慚愧??！”[故事的發(fā)展：偶遇五柳先生，通過人物的舉止和深深自責，突出“使命”高于一切的意蘊。]

我安慰了幾句，告別了五柳先生。踽踽而行，不經(jīng)意間，來到一個帳篷前。只見一位身穿鎧甲將軍模樣的人正在帳前蹙眉苦思。我輕輕走上去，大概他過于沉浸心事，并不曾發(fā)現(xiàn)我。只聽他自言自語道：“今敵軍勢強，我軍難敵，難道是天亡我大宋，天亡我文天祥耶？無論如何，我定堅守使命，血戰(zhàn)到底，與大宋共存亡！”聞聽此言，我突然想到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語，想到五坡嶺兵敗被俘，寧死不降、從容就義的凜然正氣，我的淚水奪眶而出。螞蟻尚且犧牲，況乎堂堂七尺男兒？然而為了使命，文天祥視死如歸，感天動地！[故事的進一步發(fā)展：寫文天祥為國捐軀，不辱使命，感天動地泣鬼神。]

我正在為英雄啜泣，突然一道電光閃現(xiàn)，把我從夢中驚醒。抬眼望天，夜空深邃，寒氣襲人，月亮卻愈顯皎潔，她是否也在堅守自己的使命，把萬道清輝灑向人間，照亮朗朗乾坤？[故事的結(jié)局：夢中醒來，月光愈發(fā)皎潔。合理的聯(lián)想，簡短的議論，畫龍點睛，意趣共生。]

點評

這篇記敘文想象奇特，構(gòu)思新穎。全文以“夢游”為線索，用穿越手法，記敘了“我”與歷史人物奇遇的經(jīng)歷，緊緊圍繞“使命”行文，扣題嚴謹。作為記敘文，本文的文體特征十分突出：開篇交代故事的起因，接著用三次奇遇交代故事的發(fā)生、發(fā)展，情節(jié)前后連貫，渾然一體。最后，用合理的聯(lián)想、簡短的議論結(jié)束故事，既呼應開頭，又畫龍點睛。在表達方式上，文章以敘述為主，重在講故事，僅有的、簡短的兩句議論用以點題，恰到好處。另外，用一條主線串聯(lián)幾個故事的“冰糖葫蘆”式的敘事結(jié)構(gòu)，集神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫和環(huán)境描寫于一體的描寫方法，無不彰顯出記敘文的文體特色。