二月篇之

馬英福　何效明

文題1

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

世界第二大沙漠塔克拉瑪干被稱為“死亡之?！?，以前還從未有人徒步穿越過(guò)它。中國(guó)年輕的著名探險(xiǎn)家余純順開(kāi)始了征服之旅，途中不幸遇難。據(jù)報(bào)道，余純順選擇六月份橫穿大漠，遇難地距大本營(yíng)只有1.4公里。專家推測(cè)，遇難的主要原因是炎熱、饑渴和迷失方向。

不久，52歲的歐洲女性卡拉，只身一人，歷時(shí)20天穿越成功。據(jù)報(bào)道，卡拉的背囊睡袋是專門研制的，重量輕，保暖性強(qiáng)。背囊上的太陽(yáng)能電池，可以為攜帶的衛(wèi)星電話、定位儀等提供電源。她帶的藥片食品——長(zhǎng)效蛋白，吃一片可以長(zhǎng)時(shí)間不用進(jìn)食。為了這次探險(xiǎn)，她兩年前就進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查。比如選擇冬季是為了避開(kāi)春天的沙暴、夏天的高溫及秋天的大風(fēng)。冬天雖冷但可以通過(guò)保暖服裝來(lái)克服。選擇冬季，是成功的主要原因。卡拉說(shuō)：“我不挑戰(zhàn)自然，而是千方百計(jì)地適應(yīng)自然?！?/p>

【寫作指導(dǎo)】材料中，卡拉說(shuō)的“我不挑戰(zhàn)自然，而是千方百計(jì)地適應(yīng)自然。”是核心句，是作文立意的點(diǎn)。是挑戰(zhàn)自然，還是適應(yīng)自然？這是失敗與成功的主要原因。

立意方向：適應(yīng)與策略；挑戰(zhàn)與適應(yīng)；未雨綢繆；成事之前提。

文題2

根據(jù)下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)最重要的一句話，叫“影響一代人”。有記者提問(wèn)：“體育如何影響一代人？”倫敦奧組委的一位官員回答：“體育教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ペA。同時(shí)，教會(huì)孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸?！?/p>

【寫作指導(dǎo)】對(duì)于這則材料，采用抓關(guān)鍵句法。材料中的關(guān)鍵句是倫敦奧組委的一位官員說(shuō)的“體育教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ペA。同時(shí)，教會(huì)孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸。”在這句話里，教育，贏和輸是關(guān)鍵詞，也就是教育孩子要以正確的方式去對(duì)待輸贏。

立意方向：教育方式；如何去贏；正確對(duì)待輸；尊嚴(yán)等。

文題3

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

2015年6月21日，是父親節(jié)。一些“孩子”應(yīng)街頭采訪的記者之邀，給自己的父親打電話，對(duì)父親說(shuō)“我愛(ài)你”。父親老陳說(shuō)“好好好謝謝謝謝”，父親老王以爽朗的笑聲回應(yīng)，父親老厲待孩子重復(fù)“我愛(ài)你”之后，竟然回以“神經(jīng)病啊，你！”這樣的即時(shí)新聞經(jīng)媒體報(bào)道后，讓很多受眾陷入了思考。

對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)自選材料中的一個(gè)人物（或者孩子，或者父親，或者街頭采訪的記者），給其寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

【寫作指導(dǎo)】立意上看，可以寫給孩子。孩子用“我愛(ài)你”直白地表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)無(wú)可厚非，但要看父親的文化素養(yǎng)，也要看習(xí)俗和習(xí)慣。立意為：選擇正確表達(dá)愛(ài)的方式。

可以寫給父親。他們對(duì)孩子直白地說(shuō)“我愛(ài)你”后的反應(yīng)不同，立意為：如何正確接受孩子的愛(ài)。

也可以寫給街頭采訪的記者。告訴他們，報(bào)道時(shí)應(yīng)選擇具有正能量的事件，以起到啟發(fā)引導(dǎo)教育的作用。立意為：報(bào)道有方；倡導(dǎo)正能量。

文題4

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)：“我們切不可為了時(shí)代而放棄永恒?！?/p>

時(shí)代在改變，但有些永恒的、經(jīng)典的東西永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。對(duì)此你有怎樣的思考呢？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作指導(dǎo)】參考立意：（1）無(wú)論自己的人生怎么變，美好的人格（道德、公德心、真誠(chéng)、做人的原則等）不能變；（2）我們要應(yīng)時(shí)而變，但不能改變對(duì)社會(huì)應(yīng)有的一份責(zé)任心（或“不能改變自己對(duì)真善美的追求”）；（3）當(dāng)變則變，該堅(jiān)守就堅(jiān)守，以此彰顯人生智慧（“變”是一種態(tài)度，“不變”是一種深度；方法、手段可以變，但追求不能變）；（4）對(duì)做人而言，既要有變的進(jìn)取心，又要有不變的操守（“變”，才能感受人生的奧妙，追求生命的燦爛；“不變”，才能守住自己的精神家園，彰顯品格和修為）；（5）對(duì)處世而言，既要懂變通，又要會(huì)堅(jiān)守（變通，方能適時(shí)而動(dòng)，適者生存；堅(jiān)守，才可高處著眼，大處入手）；（6）我們應(yīng)時(shí)而變，就是為了堅(jiān)守美好的人格（節(jié)操、夢(mèng)想、品質(zhì)……）；（7）以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”。

（編輯：李躍）