• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    大學教師角色認知失調(diào)及對策研究

    2016-03-02 23:14:05魏平西
    現(xiàn)代教育科學 2016年12期
    關鍵詞:個體大學教師

    魏平西

    (陜西師范大學教育學院,陜西 西安 710062)

    大學教師角色認知失調(diào)及對策研究

    魏平西

    (陜西師范大學教育學院,陜西 西安 710062)

    “他人”對大學教師角色有著不同的認知和角色期待。當教師個體認知與“他人”認知不一致時就會產(chǎn)生角色認知失調(diào),這種失調(diào)主要體現(xiàn)在大學組織和社會對大學教師抱有較高期望與大學教師由于某種原因不能滿足這種期望之間的矛盾,以及大學教師角色扮演者期望通過扮演角色所獲取的與扮演這一角色并不能滿足其需要的矛盾。我們應該從大學教師視角出發(fā),正視大學教師角色的分化,弱化大學教師的人身依附,增強社會評價機制的多元化與包容性。

    大學教師 角色 認知失調(diào) 角色分化 人身依附

    近期,河南某高校一位不出書、不發(fā)論文、不申報職稱、專注教學30年的講師,引起了社會的廣泛關注;緊接著河北某高校一名副教授做出了世界級的科學發(fā)現(xiàn),使其不僅在學術界“一鳴驚人”,更引起了人們對什么樣的大學教師才是“好”的教師、大學教師應該且能夠承擔什么樣的角色的重新討論。盡管一直以來人們對教師角色的爭論從未停止過,但不同社會個體與社會群體基于各自的地位和利益,對大學教師提出了不同的認知期待和行為規(guī)范要求。隨著我國教育改革的進一步深化,社會中存在的多元價值取向使得大學教師難以對其角色認知進行正確把握,如不進行調(diào)整,不僅會導致大學教師行為混亂,進而角色扮演失敗,更會進一步阻礙我國高等教育改革的深入推進。

    一、大學教師角色爭論的緣起

    教師職業(yè),作為近代社會發(fā)展的產(chǎn)物,其基本任務是進行知識傳授和人才培養(yǎng),或者可以說教師主要是以傳授知識作為其主要活動,此外還包括由此衍生或伴隨出現(xiàn)的道德、情感以及思維等培養(yǎng)活動。正如“只有文字產(chǎn)生以后,才有可能建立起專門進行教育、組織教學的主要場所——學校,才會出現(xiàn)專門從事教育和根據(jù)文獻資料傳授知識的人——教師”[1]一樣,大學教師也是伴隨著大學的產(chǎn)生而出現(xiàn)并不斷發(fā)展的。大學教師之所以為大學教師,不僅取決于“大學”這一組織所賦予其的特殊性——“學術性”,更取決于教師存在的本質特征——“教書育人”,這也是教師區(qū)別于其他群體的根本屬性。

    從詞源上看,“角色”是一個外來詞匯,在英文中與之相對應的是“role”,其本是戲劇中的名詞,最早可以追溯到17世紀早期,是由法語“roll”演化而來,本意是指寫有演員戲詞的紙卷,后泛指演員所扮演的各種劇中人物。除此之外,角色(Role)還被解釋為在一種社會組織或人際關系中,某人(被期望)具有的一種身份、(社會)地位(position)和職能(function)。最早將這一概念引入到社會學與心理學研究中的是美國學者喬治·赫伯特·米德(G.H.Mead),“米德使用此概念旨在說明在人們的交往中可以預見的互動行為模式以及說明個人與社會的關系”[2]。早期研究角色理論的代表人物羅伯特·帕克(R.E.Park)強調(diào)“角色是與社會中的結構地位相關聯(lián)的”[3];之后,美國人類學家林頓(G.Linton)——角色理論的代表人物之一,“將角色概念明確界定為,在任何特定場合作為文化構成部分提供給行為者的一組規(guī)范”[4]??梢钥闯鰢庠缙趯W者更注重從社會關系層面來對角色進行研究,而國內(nèi)學者更多站在社會學或心理學角度,將角色定義為一種“行為規(guī)范”或“行為模式”,進而將教師角色定義為教師的一種被期望行為。此外,也有學者將教師角色定義為教師個體在社會群體中的身份和地位,包括社會對教師行為的期待與教師對自身應有行為的認識[5]。我們認為,對教師角色進行定義不能忽視特定的歷史時期和文化背景的影響,因此可以將教師角色定義為在一定社會歷史文化背景下,教師個體(角色扮演者)和社會對教師身份和地位的一種認知與行為期待的有機統(tǒng)一體。

    在對教師角色的研究中,研究者主要基于兩個層面,即一種是將教師放在學校組織環(huán)境中,對教學過程中的教師角色進行研究;一種是將教師作為“社會成員”,從整個社會層面研究教師的社會屬性。而對大學教師角色的研究相對復雜,由于研究者自身立場、研究視角的不同,再加上影響大學教師角色因素的多樣性和復雜性,研究者的觀點不一而足。按照研究層面的不同,我們可以將其分為兩類,即社會層面和學校(教學)層面。在社會層面,有學者從分析大學教師與外部社會的關系和與教育內(nèi)部其他要素之間的關系出發(fā)(周宗誠,2001),還有從大學組織職能歷史發(fā)展角度出發(fā)(張應強,2009),認為大學教師承擔了研究者、教育者和知識分子三種社會角色;也有學者從我國大學教師特殊的發(fā)展歷程角度分析,認為中國大學教師將政治人和知識人作為其主要扮演的社會角色(胡金平,2005);還有學者從批判、反思現(xiàn)實的角度出發(fā),認為教師所應且能夠扮演的是“半支配階層代言人半公共知識分子”(吳康寧,2003);等等。在學校(教學)層面,有學者從大學教師的職業(yè)屬性出發(fā),認為大學教師應該以學術為業(yè),強調(diào)其學術人角色(劉海峰,2006);也有學者認為大學教師應該是大學文化的守護者(郭貴春,2008)和道德上的楷模(閆建璋,2013);此外,還有一部分學者從現(xiàn)代教學視角出發(fā),把大學教師看做應該是教學的改革者、學生學習的合作者和能力的開發(fā)者、課程的設計者、終身學習者等等。

    我們已有的對大學教師角色的研究大都站在觀察者角度,而不是行動者角度,沒有強調(diào)大學教師的主體性。正如“角色”一詞的原意,“大學教師”是一個“劇中人物”,他并不是指某一具體的人,而是指由無數(shù)扮演這一角色的個人所形成的整體形象,具有特定的內(nèi)在要求和外部表現(xiàn)特征。當一個“人”成為“大學教師”后,其行為規(guī)范必須符合這一角色要求的行為規(guī)范,但是在現(xiàn)實社會中,并不是每個大學教師都能成功地扮演好這一角色的,當角色扮演者對其自身角色的認知與角色要求的規(guī)范不一致時,就會產(chǎn)生角色認知失調(diào),如果不能很好地進行調(diào)試,無疑會產(chǎn)生角色沖突,甚至角色失敗。

    二、大學教師角色認知失調(diào)的表現(xiàn)與癥結

    在現(xiàn)實中,這種失調(diào)主要體現(xiàn)為兩種主要矛盾,即大學組織和社會對大學教師抱有較高期望與大學教師由于某種原因不能滿足這種期望之間的矛盾,以及大學教師角色扮演者期望通過扮演角色所獲取的與扮演這一角色并不能滿足其需要的矛盾。前者主要體現(xiàn)在,大學組織和社會既要求大學教師要培養(yǎng)出高質量的人才,又要具有很高的科研水平和較多的科研成果;既要求大學教師要具有崇高的科學精神和高尚的道德良知,又要求有較高的社會服務能力,等等。但是大學教師由于自身成長背景、學習經(jīng)歷、學科屬性、時間精力以及興趣愛好等原因,往往并不能滿足這種期望,在這種供需不一致的情況下很容易產(chǎn)生認知失調(diào)。而后者主要體現(xiàn)在,大學教師的角色扮演者期望通過扮演這一角色能獲得滿足其較好的物質報酬、較高的社會地位以及實現(xiàn)自己的理想和人生價值等,但往往在現(xiàn)實中,由于某種原因大學教師并不能很好地實現(xiàn)這種期望,出現(xiàn)心理失衡,進而影響其認知與行為。矛盾的產(chǎn)生是多因素共同作用的結果,我們試圖通過分析其主要影響因素——大學組織、社會,以及大學教師個體,以期探明問題的癥結并就調(diào)試進行一定的思考。

    大學組織的認知與期待是影響大學教師角色認知失調(diào)的首要因素。大學是一種特殊組織,但其正如其他組織一樣,“組織的許多特點很大程度上源于這些組織誕生時的環(huán)境條件”[6]??v觀大學的發(fā)展史,正如布魯貝克所言:“中世紀的大學把它們的合法地位建立在滿足當時社會的專業(yè)期望上。接著,文藝復興后的大學又把其合法性建立在人文主義的抱負之上”,“與英式學院暫時并進的是德國大學,它們是啟蒙運動的產(chǎn)物,它們注重在科學研究中獲得其合法地位。最后,還出現(xiàn)了‘贈地’大學,這些大學的合法地位依賴于它們把人力物力用于為社會和國家的發(fā)展服務。”[7]從而大學就形成了人才培養(yǎng)(教學)、科學研究和社會服務三種功能,而這三種功能無疑對大學教師的角色期待產(chǎn)生了重要影響。大學組織處在一個動態(tài)的發(fā)展過程中,大學組織與大學教師既各自有其獨特的發(fā)展歷程,兩者之間又相互依托、相互影響。而大學之所以能夠存在并延續(xù)至今,最根本的原因是由于大學教師的存在,可以說大學教師是大學身份的象征。但是隨著大學組織規(guī)模的不斷擴大,功能日益增多,利益訴求者人群日漸龐大,在某種程度上,大學組織出現(xiàn)了異化。這種異化主要體現(xiàn)在大學組織不僅僅是實現(xiàn)某種目標的工具或手段,對組織的維護和加固本身也變成一種目的,甚至組織自身有可能替代組織的目標而成為目標[8]。這種異化導致的直接后果就是將目的工具化和工具目的化,最明顯的就是大學組織將大學教師視為自身發(fā)展的工具,從而忽視了大學教師主體性的發(fā)揮和自我實現(xiàn)的滿足。

    大學是遺傳和環(huán)境的產(chǎn)物,在大學中存在著多元利益相關人,而“大學的利益相關人是大學的行動會給他們帶來直接或間接影響的那些人”[9]。社會出現(xiàn)對大學教師角色不同且多樣的認知和期待,是與人們對大學以及大學教師的利益訴求密切相關的。如,政府期望大學教師能利用其專業(yè)知識為其決策出謀劃策,不斷創(chuàng)新,提高科技能力,促進國家經(jīng)濟水平的提高;企業(yè)期望大學教師能幫助自己提高產(chǎn)能,改進技術和管理方式,提高生產(chǎn)效率;家長期望大學教師能為自己的子女提供更多的幫助,使其成才等等。這些不同的認知和期待歸根到底是從利益相關者主體角度出發(fā)提出的,并且是有利于其自身發(fā)展的。從更大的層面來看,支配階層和公共社會都對大學教師提出了自己的要求和期待,作為社會支配階層代言人,大學教師要傳播支配階層所認同的知識、理念和價值觀;作為公共知識分子,“要為‘公共社會’的核心價值與道德標準說話,為‘人’的自由與尊嚴吶喊,面對現(xiàn)行秩序,公共知識分子總是持獨立的立場、反思的意識、批判的態(tài)度”[10]。因此,支配階層與公共社會的雙重角色期待造成了教師角色扮演困境。

    人既是自然存在,又是社會存在,為了保持這種狀態(tài),人們就需要從外部環(huán)境主動獲取維持自身存在的條件,從原始社會的狩獵、采摘,到古代社會的耕種、紡織,再到近現(xiàn)代社會的工業(yè)生產(chǎn)和信息化,“隨著生產(chǎn)的發(fā)展、人的發(fā)展、人類物質文明的發(fā)展,生存危機在物質經(jīng)濟保障越來越緩和的情況下,人的需求結構即對各種需要的質量和比重也就必然發(fā)生變化”[11]。因此,現(xiàn)代社會中的人不僅對維持其自身機體滿足的自然需要有了更高的要求,還追求某種更高層次的社會精神需要,大學教師更是如此。每一個教師個體都有自己的主觀需求,不同的生理狀態(tài)、外部環(huán)境和個體認識使得教師個體的需要是多種多樣并因時、因地而發(fā)生改變的。而教師個體不同的需要就決定了不同教師個體對大學教師角色的認知和期待是有差異的:有人認為大學教師工作穩(wěn)定,有人認為大學教師具有較高的社會地位,有人認為成為一名大學教師是為了實現(xiàn)自己的人生理想,也有僅僅是將大學教師當做自己一個謀生存的普通職業(yè)等等。教師個體對大學教師角色不同的認知和期待,從而產(chǎn)生了各種各樣的教師個體行為,進而影響大學組織以及社會對大學教師的整體認知。

    我們可以看出,大學組織、社會和大學教師個體都對大學教師提出了不同期待和行為規(guī)范,而這也正是矛盾、失調(diào)出現(xiàn)的根源。但這也正是大學教師得以出現(xiàn)并發(fā)展至今依然存在的根本原因,如果沒有這些期待、要求和行為規(guī)范,那么大學教師也就沒有存在的必要了。但是在現(xiàn)有制度和條件下,如何去調(diào)試這種偏差和沖突,從而使大學教師能更好地適應當前的角色要求呢?

    三、大學教師角色認知失調(diào)的對策

    正如米德所認為:“作為一個社會經(jīng)驗中的整體的自我正是主我與客我這二者的混合物,它們共同構成一個呈現(xiàn)于社會經(jīng)驗中的人,他一方面采納群體的態(tài)度,另一方面又不間斷地對社會態(tài)度給出自身能動的反應?!盵12]每一個角色扮演者都不可能完全遵守角色的要求和期待,這也是不現(xiàn)實的,而能做到的只能是“有限遵守”。在當前的社會環(huán)境和制度條件下,大學教師群體在整體上并不占據(jù)主動的地位,大學教師掌握的學術(知識)權力,相對于政治權力和經(jīng)濟權力,并沒有發(fā)揮其應有的效用,在某種程度上,可以說大學教師是處于被動地位的。因此,我們應該減少從觀察者角度去賦予大學教師角色過多應然的、預設的外在行為表現(xiàn)要求,而應該站在行動者角度,即大學教師自我的角度去關注現(xiàn)實中大學教師群體的生存境況,從這一視角去思考并調(diào)試大學教師產(chǎn)生的角色認知失調(diào)。

    (一)正視大學教師角色的分化

    “教師所從事的是一種知識的事業(yè),是以某種程度和類型的知識為標志、為工具、為對象的”[13]。大學教師更是如此。從古至今,人類知識狀況是處于不斷變化與發(fā)展之中的,從分門別類到逐漸綜合化的知識體系,從科學知識與人文知識的對立到融合,從知識的精英主義到大眾化,等等。伴隨著知識總量的不斷快速增加,各學科知識在繼續(xù)深化精細過程中,也更加注重吸收借鑒相鄰或相異學科的研究方法和成果,這無疑對大學教師提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。由于大學教師個體成長背景、生活經(jīng)歷、學科類型、研究興趣以及精力時間的的差異,教師個體之間存在著較大的差異性,大學教師角色出現(xiàn)了分化,這里的分化主要是指大學教師的價值取向開始由單一維度趨向于多重維度。也就是說,在整個大學教師群體中,可根據(jù)不同的價值取向劃分為不同的大學教師亞群體,如教學型、科研型、管理型、服務型等等。每個亞群體之間是相互交疊的,并不存在純粹的單一的價值取向,在亞群體內(nèi)部,教師個體之間是一種松散耦合的關系,沒有明確的邊界和一致的群體認同,這是由于教師個體自我角色認知存在一定的模糊性和差異性,同時也受到“他人” 不同價值評判的影響。

    正如,“人的改造,是一種自我改造,無論外界施加多大影響,無論改造對人自身是有利還是無利,無論是主動還是被動的,人的改造都是自我進行的”[14],也就是說,無論“他人”對教師個體(角色扮演者)提出了怎樣的期待和要求,其最終所呈現(xiàn)出認知和行為方式都是“自我”所建構出來的,這就要求我們要充分尊重大學教師個體的主體性,正視大學教師角色的分化,尊重大學教師個體的自我選擇。

    (二)弱化大學教師的人身依附

    在我國現(xiàn)行的教育體制中,大學教師對大學組織具有較強的依附性,置身于大學組織之中的大學教師,由于主要依賴其獲取相應的社會資源、權利、身份和合法性,因而其獨立人格主動或被動地喪失了[15]。要想弱化大學教師對大學組織的人身依附,我們認為主要可以從兩方面進行:其一,在制度層面,繼續(xù)完善聘任制,促進大學教師合理流動。大學教師對大學組織形成的依附關系,既是在計劃經(jīng)濟基礎上實行的單位制度的產(chǎn)物,又源于教師群體對組織資源的嚴重依賴。經(jīng)濟基礎決定上層建筑。在市場經(jīng)濟占主導地位的今天,改革單位制度勢在必行。在大學組織中引入競爭機制,實施聘任制,就是要打破大學教師的“終身制”,引導其由“身份人”向“契約人”的轉變,從而促進人才的合理流通,增強大學組織的活力和競爭力。在推進聘任制的同時,要注重保障大學教師的合法權益,完善高等教育法規(guī)體系,逐漸提高其學術權力,從而真正實現(xiàn)“人格獨立”。

    其二,在教師個體層面,大學教師應合理調(diào)整角色期望,提升自身核心競爭力。轉變觀念,提升自身生存能力是弱化大學教師對大學組織依附性的根本舉措。大學教師應以“教書育人”為其角色旨歸,以學術為志業(yè),發(fā)掘自身核心能力,以此為依托合理定位、安排與調(diào)整其角色活動,實現(xiàn)其主要自我期待,從而減少失調(diào)行為的產(chǎn)生。

    (三)增強社會評價機制的多元化與包容性

    按照系統(tǒng)論的觀點,整個社會是一個具有開放性的系統(tǒng),其是由不同的要素組成的,每個要素在系統(tǒng)中都處于一定的位置上,起著特定的作用。大學教師是社會這個系統(tǒng)中不可缺少的要素,其在某種程度上是引領著社會向前發(fā)展的,而社會既為大學教師存在和發(fā)展創(chuàng)造了條件,同時又在某種程度上制約著其發(fā)展,因此兩者之間存在著相互制約和促進的關系。當前我國正處于社會變革時期,新舊理念的沖突、價值評判的多元化以及理想與現(xiàn)實的巨大鴻溝,都使得身處這一社會環(huán)境中的大學教師承擔著多種期待和壓力,不可避免地會產(chǎn)生對自身角色認知的失調(diào)。

    社會各要素之間是相互聯(lián)系的,某一要素的改變會直接或間接地影響著其他要素的改變,從而影響整個社會的改變。社會其他群體應對大學教師抱有適度的期望,應回歸對大學教師這一職業(yè)的理性認知,不應將其過度理想化。要增強社會評價機制的多元化和包容性,首先要正視大學教師個體的多樣性與獨特性,要允許不同類型教師的存在,提供一個保障其能實現(xiàn)多元發(fā)展的外部環(huán)境,使其各盡其能,找到適合自身發(fā)展的角色定位。

    隨著人類文明的發(fā)展以及社會的要求,大學教師這一角色被不斷地賦予更多更新的內(nèi)容和意義。大學教師不僅要據(jù)此與時俱進,創(chuàng)新思維,以應對瞬息萬變的世界,而且更要堅守其之所以能夠存在和不斷得以發(fā)展的根本,要不斷提高自身的學術水平,傳遞知識,創(chuàng)造知識,應用知識,引領社會不斷向前發(fā)展。

    [1]王天一,夏之蓮等.外國教育史(上冊)[M].北京:北京師范大學出版社,1993:16.

    [2]鄭杭生.社會學概論新修[M].北京:中國人民大學出版社,1994:139.

    [3][美]喬納森·H·特納.社會學理論的結構[M].吳曲輝等譯.杭州:浙江人民出版社,1987:382.

    [4]賈永堂.大學教師考評制度對教師角色行為的影響[J].高等教育研究,2012,33(12):57-62.

    [5]冷宇.新課程改革視野下教師角色的轉型與建構[D].天津:天津師范大學,2005:2.

    [6][8][美]斯科特,戴維斯.組織理論:理性、自然與開放系統(tǒng)的視角[M].高俊山譯.北京:中國人民大學出版社,2011:17,33.

    [7][美]布魯貝克.高等教育哲學[M].王承緒等譯.杭州:浙江教育出版社, 2001:3-4.

    [9]周作宇.論大學組織沖突[J].教育研究,2012(9):58.

    [10]吳康寧.教師:一種悖論性的社會角色——兼答郭興舉同志的“商榷”[J].教育研究與實驗,2003(4):4.

    [11]孫綿濤.教育組織行為學[M].福州:福建教育出版社,2012:67.

    [12]謝立中.西方社會學名著提要[M].南昌:江西人民出版社,1998:95.

    [13]石中英.當代知識的狀況與教師角色的轉換[J].高等師范教育研究,1998(6):52.

    [14]張應強.大學教師的社會角色及責任與使命[J].清華大學教育研究,2009,30(1):11.

    [15]徐紅,董澤芳.大學教師的角色差距與調(diào)適[J]. 教師教育研究,2010,22(6):37.

    (責任編輯:劉宇)

    On the Disorder of University Teachers' Role Cognition and Its Countermeasure

    WEI Pingxi

    (Schoolofeducation,ShanxiNormalUniversity,Xi’an,Shanxi710062,China)

    “Others” have different cognition and role expectation to the role of University teachers. The role cognition disorder will occur when teacher individual cognition and "others" cognition are not consistent. This imbalance is mainly reflected in the contradiction between higher expectations for college teachers from university organization and society and failure to meet this expectation, and also the contradiction between what the university teachers want to acquire by playing this role and results that they couldn’t get. From the perspective of university teachers, we should face up to the differentiation of university teachers‘’ role, weaken the personal attachment of university teachers, and enhance the diversification and tolerance of the social evaluation mechanism.

    university teacher; role; cognition disorder; role differentiation; personal attachment

    2016-09-07

    魏平西(1993-),男,河北邯鄲人,陜西師范大學教育學院碩士研究生;研究方向:高等教育管理理論。

    G652

    A

    1005-5843(2016)12-0040-05

    10.13980/j.cnki.xdjykx.2016.12.009

    猜你喜歡
    個體大學教師
    “留白”是個大學問
    最美教師
    快樂語文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
    《大學》
    大學(2021年2期)2021-06-11 01:13:12
    48歲的她,跨越千里再讀大學
    海峽姐妹(2020年12期)2021-01-18 05:53:08
    大學求學的遺憾
    教師如何說課
    甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
    關注個體防護裝備
    勞動保護(2019年7期)2019-08-27 00:41:02
    未來教師的當下使命
    個體反思機制的缺失與救贖
    學習月刊(2015年22期)2015-07-09 03:40:48
    How Cats See the World
    中學科技(2015年1期)2015-04-28 05:06:12
    亚洲精品中文字幕在线视频 | 久久鲁丝午夜福利片| 蜜桃亚洲精品一区二区三区| 成人二区视频| 蜜桃久久精品国产亚洲av| 高清毛片免费看| 在线亚洲精品国产二区图片欧美 | 极品少妇高潮喷水抽搐| av黄色大香蕉| 在线观看人妻少妇| 中文在线观看免费www的网站| 久久久久久久久久久丰满| 男女那种视频在线观看| 观看免费一级毛片| 亚洲三级黄色毛片| 日韩电影二区| 亚洲av中文字字幕乱码综合| 久久亚洲国产成人精品v| 精品少妇黑人巨大在线播放| www.av在线官网国产| 欧美最新免费一区二区三区| 免费观看av网站的网址| 午夜福利高清视频| 男人舔奶头视频| 亚洲精品,欧美精品| 一区二区三区精品91| 久久国产乱子免费精品| 少妇人妻 视频| 日韩三级伦理在线观看| 97在线视频观看| 午夜亚洲福利在线播放| 国产av国产精品国产| 丰满少妇做爰视频| 国产美女午夜福利| 国产69精品久久久久777片| 久久精品国产a三级三级三级| 精品一区二区三区视频在线| 午夜激情福利司机影院| 超碰97精品在线观看| 国产91av在线免费观看| 久久精品国产a三级三级三级| 国产在线一区二区三区精| 国产成人a区在线观看| 亚洲精品乱码久久久v下载方式| 久久国产乱子免费精品| 日本午夜av视频| 日本午夜av视频| av免费在线看不卡| 亚洲国产欧美人成| 舔av片在线| 久久久久久久精品精品| 欧美成人一区二区免费高清观看| 亚洲高清免费不卡视频| 久久久久精品性色| 国产亚洲一区二区精品| 国产爽快片一区二区三区| 国产日韩欧美亚洲二区| kizo精华| 伦理电影大哥的女人| 亚洲欧美精品自产自拍| 黄片无遮挡物在线观看| 各种免费的搞黄视频| 一级二级三级毛片免费看| 六月丁香七月| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 午夜精品一区二区三区免费看| 亚洲在线观看片| 久久久欧美国产精品| 伦精品一区二区三区| 日本-黄色视频高清免费观看| 亚洲av日韩在线播放| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 亚洲欧洲国产日韩| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 男女下面进入的视频免费午夜| 七月丁香在线播放| 欧美一区二区亚洲| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 观看美女的网站| 最近手机中文字幕大全| 欧美丝袜亚洲另类| 一级av片app| 国产免费一区二区三区四区乱码| 国产成人免费观看mmmm| 91久久精品国产一区二区三区| av一本久久久久| 精品久久久久久久末码| 老司机影院成人| 又爽又黄无遮挡网站| 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| 亚洲三级黄色毛片| 亚洲成色77777| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 高清日韩中文字幕在线| 夫妻午夜视频| 69av精品久久久久久| 精品一区二区三区视频在线| 国产精品蜜桃在线观看| 天堂网av新在线| 亚洲精品一二三| 日本免费在线观看一区| 日本与韩国留学比较| 中国三级夫妇交换| 中国国产av一级| 丝袜美腿在线中文| 久久久久九九精品影院| 久久精品国产亚洲网站| 国产久久久一区二区三区| 日韩视频在线欧美| kizo精华| 大陆偷拍与自拍| 2022亚洲国产成人精品| 久久久久精品久久久久真实原创| 成人国产麻豆网| 日本猛色少妇xxxxx猛交久久| 视频中文字幕在线观看| 18禁裸乳无遮挡免费网站照片| 成人无遮挡网站| 午夜激情福利司机影院| 免费观看的影片在线观看| 国产亚洲5aaaaa淫片| 中文字幕制服av| 少妇 在线观看| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 亚洲精品视频女| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 亚洲自拍偷在线| 成人国产av品久久久| 国产av国产精品国产| 男人爽女人下面视频在线观看| 99热全是精品| 丝袜喷水一区| 欧美激情国产日韩精品一区| 成年女人看的毛片在线观看| 亚洲天堂av无毛| 精品久久国产蜜桃| 亚洲精品影视一区二区三区av| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 少妇人妻一区二区三区视频| 久久久久久久久久久免费av| 久久精品国产亚洲av天美| 禁无遮挡网站| 如何舔出高潮| 国产欧美日韩精品一区二区| av天堂中文字幕网| 街头女战士在线观看网站| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 亚洲精品久久午夜乱码| 男人爽女人下面视频在线观看| 人妻系列 视频| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 亚洲人成网站在线观看播放| 白带黄色成豆腐渣| 亚洲av国产av综合av卡| 亚州av有码| 91久久精品国产一区二区成人| 亚洲欧美清纯卡通| 午夜精品国产一区二区电影 | 日韩,欧美,国产一区二区三区| 国产高清不卡午夜福利| 3wmmmm亚洲av在线观看| 一级毛片久久久久久久久女| 一本一本综合久久| 国产亚洲一区二区精品| 国产成人精品一,二区| 日本熟妇午夜| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频 | 久久久久久久久久成人| 在线观看av片永久免费下载| 一区二区av电影网| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 一级毛片我不卡| 亚洲精品乱码久久久v下载方式| 久久久欧美国产精品| 一级毛片黄色毛片免费观看视频| 91aial.com中文字幕在线观看| 最近最新中文字幕免费大全7| 久久久精品欧美日韩精品| 国产亚洲av嫩草精品影院| 亚洲国产成人一精品久久久| 国产成人a区在线观看| 亚洲国产日韩一区二区| 亚洲天堂av无毛| 搡老乐熟女国产| 大香蕉97超碰在线| 日本三级黄在线观看| 十八禁网站网址无遮挡 | 国产老妇伦熟女老妇高清| 老师上课跳d突然被开到最大视频| kizo精华| 国产爱豆传媒在线观看| 免费av毛片视频| 亚洲精品久久午夜乱码| 国产中年淑女户外野战色| 国产日韩欧美在线精品| 插逼视频在线观看| eeuss影院久久| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 国内精品宾馆在线| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 亚洲精品一二三| 午夜福利网站1000一区二区三区| 精品国产三级普通话版| 亚洲精品国产色婷婷电影| 亚洲精品日本国产第一区| 日日啪夜夜爽| 国产毛片a区久久久久| 久久国产乱子免费精品| 综合色丁香网| 麻豆精品久久久久久蜜桃| 秋霞伦理黄片| 亚洲欧美一区二区三区黑人 | 国产黄a三级三级三级人| 精品久久久精品久久久| 丝瓜视频免费看黄片| 女人久久www免费人成看片| av播播在线观看一区| 亚洲最大成人av| 国产精品一区www在线观看| 成人美女网站在线观看视频| 国产老妇女一区| 国产精品av视频在线免费观看| 观看美女的网站| 麻豆乱淫一区二区| 免费看不卡的av| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 亚洲av男天堂| 亚洲精品影视一区二区三区av| 极品教师在线视频| 国产精品不卡视频一区二区| 久久久午夜欧美精品| 男女边吃奶边做爰视频| 亚洲人与动物交配视频| av在线app专区| 在线a可以看的网站| 日本wwww免费看| 色播亚洲综合网| 直男gayav资源| 九草在线视频观看| 搡女人真爽免费视频火全软件| 搡老乐熟女国产| 国产精品一二三区在线看| 国产伦在线观看视频一区| 亚洲真实伦在线观看| 国产精品精品国产色婷婷| 亚洲精品中文字幕在线视频 | 国产熟女欧美一区二区| 婷婷色综合大香蕉| 超碰av人人做人人爽久久| 人妻系列 视频| 日韩成人伦理影院| 国产极品天堂在线| 听说在线观看完整版免费高清| 国产亚洲av嫩草精品影院| 男女那种视频在线观看| 大陆偷拍与自拍| 国产一区二区在线观看日韩| av在线播放精品| 中文字幕制服av| 黄色日韩在线| www.色视频.com| 国产在视频线精品| 天堂网av新在线| 国产精品久久久久久久电影| 美女国产视频在线观看| 精品久久久精品久久久| 老女人水多毛片| 精品国产一区二区三区久久久樱花 | 久久久久九九精品影院| 精品人妻一区二区三区麻豆| 国产熟女欧美一区二区| 黑人高潮一二区| 熟女人妻精品中文字幕| 人妻 亚洲 视频| 亚洲精品久久久久久婷婷小说| 亚洲精品国产成人久久av| 天堂俺去俺来也www色官网| 在线精品无人区一区二区三 | 人妻系列 视频| 国产 精品1| 日韩电影二区| 日产精品乱码卡一卡2卡三| 亚洲av一区综合| 国产精品伦人一区二区| 色综合色国产| 九九久久精品国产亚洲av麻豆| 青青草视频在线视频观看| 国产精品久久久久久久久免| 久久久久国产网址| 视频区图区小说| 精品久久久精品久久久| 国产日韩欧美在线精品| 亚洲av欧美aⅴ国产| 国产视频首页在线观看| 三级国产精品片| 搞女人的毛片| 国产一区二区在线观看日韩| av国产久精品久网站免费入址| 精品99又大又爽又粗少妇毛片| 人妻一区二区av| av免费观看日本| 欧美日韩国产mv在线观看视频 | 日本三级黄在线观看| 国内精品美女久久久久久| 国产黄a三级三级三级人| 99热这里只有是精品在线观看| 97超碰精品成人国产| 国产一区二区三区av在线| 精品久久久久久久末码| 一级爰片在线观看| freevideosex欧美| 欧美性猛交╳xxx乱大交人| 亚洲久久久久久中文字幕| 高清午夜精品一区二区三区| 中文精品一卡2卡3卡4更新| 少妇 在线观看| 色5月婷婷丁香| 成人国产麻豆网| 国产精品嫩草影院av在线观看| 在线观看人妻少妇| 永久网站在线| 激情 狠狠 欧美| 国产欧美日韩一区二区三区在线 | 三级经典国产精品| 久久人人爽人人爽人人片va| 最近的中文字幕免费完整| av在线亚洲专区| 日本wwww免费看| 麻豆成人午夜福利视频| 欧美潮喷喷水| 日本午夜av视频| 久久久久九九精品影院| 成人欧美大片| 精品久久久久久久久亚洲| 亚洲精品影视一区二区三区av| 精品人妻一区二区三区麻豆| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 国产黄a三级三级三级人| 国产乱来视频区| 高清视频免费观看一区二区| 国产成人91sexporn| 国产淫片久久久久久久久| 伦精品一区二区三区| 国产精品一及| 亚洲人与动物交配视频| 亚洲无线观看免费| 亚洲国产av新网站| 国产老妇伦熟女老妇高清| 久久久久久久久久成人| 亚洲欧美成人综合另类久久久| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 成年女人在线观看亚洲视频 | 久久久久精品性色| 国产毛片在线视频| 国产精品久久久久久精品电影| 亚洲最大成人手机在线| 人妻 亚洲 视频| 久久精品久久久久久噜噜老黄| 好男人视频免费观看在线| 99热这里只有是精品50| 亚洲精品久久久久久婷婷小说| 国精品久久久久久国模美| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 亚洲成色77777| 激情五月婷婷亚洲| 九九爱精品视频在线观看| 汤姆久久久久久久影院中文字幕| 精品一区在线观看国产| 色婷婷久久久亚洲欧美| 一本久久精品| 日韩成人伦理影院| 美女国产视频在线观看| 久久99热6这里只有精品| 欧美三级亚洲精品| 午夜亚洲福利在线播放| 日韩电影二区| 在线观看一区二区三区| 欧美激情在线99| 黄色欧美视频在线观看| 精品久久久久久久久亚洲| 男插女下体视频免费在线播放| 亚洲图色成人| 午夜福利网站1000一区二区三区| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 国产人妻一区二区三区在| 九草在线视频观看| 亚洲av福利一区| 国产一级毛片在线| av在线蜜桃| 观看美女的网站| 欧美一级a爱片免费观看看| 久久国产乱子免费精品| 男人爽女人下面视频在线观看| 亚洲国产精品999| 爱豆传媒免费全集在线观看| 热re99久久精品国产66热6| 99视频精品全部免费 在线| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 久久精品久久久久久久性| 人体艺术视频欧美日本| 欧美另类一区| 亚洲国产精品国产精品| 久久99精品国语久久久| 97热精品久久久久久| 97超碰精品成人国产| 一本色道久久久久久精品综合| 亚洲欧美一区二区三区国产| 99久久九九国产精品国产免费| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 久久久久精品性色| 看十八女毛片水多多多| 国产亚洲91精品色在线| 精品99又大又爽又粗少妇毛片| 99视频精品全部免费 在线| 欧美一区二区亚洲| 国产探花在线观看一区二区| 99热国产这里只有精品6| 午夜爱爱视频在线播放| 国产精品一区二区在线观看99| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片 精品乱码久久久久久99久播 | 色视频www国产| 亚洲电影在线观看av| 国产黄片视频在线免费观看| 日韩视频在线欧美| 男女下面进入的视频免费午夜| 简卡轻食公司| 99精国产麻豆久久婷婷| 偷拍熟女少妇极品色| 国产成人精品一,二区| 亚洲欧美成人综合另类久久久| 日韩 亚洲 欧美在线| 精品国产一区二区三区久久久樱花 | 老师上课跳d突然被开到最大视频| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| av国产精品久久久久影院| av在线亚洲专区| 久久久国产一区二区| 国产大屁股一区二区在线视频| 在线观看av片永久免费下载| 一区二区三区乱码不卡18| 国产一区二区三区综合在线观看 | 国产精品.久久久| av在线天堂中文字幕| 真实男女啪啪啪动态图| 亚洲精品成人久久久久久| 日韩一区二区三区影片| 日本-黄色视频高清免费观看| 国产综合精华液| 青春草视频在线免费观看| 免费av毛片视频| 18禁动态无遮挡网站| 亚洲av国产av综合av卡| 国产亚洲av嫩草精品影院| 国产精品99久久久久久久久| 有码 亚洲区| 新久久久久国产一级毛片| 欧美bdsm另类| 国产精品一二三区在线看| 91久久精品电影网| 男插女下体视频免费在线播放| 18+在线观看网站| 大码成人一级视频| 亚洲不卡免费看| 97人妻精品一区二区三区麻豆| 久久国内精品自在自线图片| 国产精品一区二区在线观看99| 嫩草影院精品99| 欧美潮喷喷水| 亚州av有码| 欧美成人午夜免费资源| 亚洲自拍偷在线| 亚洲电影在线观看av| 少妇人妻久久综合中文| 18禁动态无遮挡网站| 自拍偷自拍亚洲精品老妇| 亚洲欧美中文字幕日韩二区| 国产熟女欧美一区二区| 欧美成人a在线观看| 九草在线视频观看| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 亚洲成人中文字幕在线播放| 久久人人爽人人片av| 91久久精品电影网| 午夜福利视频1000在线观看| 成人亚洲精品一区在线观看 | 97人妻精品一区二区三区麻豆| 国产精品一区www在线观看| 寂寞人妻少妇视频99o| 男男h啪啪无遮挡| 人人妻人人爽人人添夜夜欢视频 | 午夜精品国产一区二区电影 | 国产视频首页在线观看| 在线观看人妻少妇| 国产精品久久久久久精品电影| 日本黄色片子视频| 午夜福利在线在线| 亚洲人与动物交配视频| 日韩欧美 国产精品| 国产淫片久久久久久久久| 亚洲第一区二区三区不卡| 日韩欧美精品免费久久| 三级经典国产精品| 久久99热这里只频精品6学生| 秋霞伦理黄片| 色哟哟·www| 别揉我奶头 嗯啊视频| 亚洲熟女精品中文字幕| 久久人人爽人人片av| 亚洲一区二区三区欧美精品 | 国产成人精品福利久久| 免费观看性生交大片5| 亚洲,欧美,日韩| 久久人人爽av亚洲精品天堂 | 国产探花在线观看一区二区| 日日撸夜夜添| 亚洲国产精品国产精品| 99热国产这里只有精品6| 欧美 日韩 精品 国产| 97人妻精品一区二区三区麻豆| 欧美xxxx性猛交bbbb| 日韩人妻高清精品专区| av女优亚洲男人天堂| 午夜福利网站1000一区二区三区| 亚洲国产最新在线播放| 欧美最新免费一区二区三区| 91在线精品国自产拍蜜月| 亚洲性久久影院| 青春草亚洲视频在线观看| 亚洲人成网站在线观看播放| 男女边吃奶边做爰视频| 男人添女人高潮全过程视频| 在线观看三级黄色| 国产淫语在线视频| 亚洲欧洲日产国产| 国产午夜精品一二区理论片| 精品一区在线观看国产| 人人妻人人看人人澡| 国产精品三级大全| 人人妻人人看人人澡| a级毛片免费高清观看在线播放| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 免费播放大片免费观看视频在线观看| 51国产日韩欧美| 亚洲精品视频女| 国产精品国产三级国产专区5o| 在线观看av片永久免费下载| 免费黄色在线免费观看| 久久热精品热| a级毛色黄片| 亚洲欧美日韩无卡精品| 美女视频免费永久观看网站| 免费观看a级毛片全部| 久热久热在线精品观看| 欧美日韩精品成人综合77777| 久久精品国产亚洲网站| 街头女战士在线观看网站| 91精品国产九色| 久久久久精品久久久久真实原创| 蜜桃亚洲精品一区二区三区| 日本午夜av视频| 国产爽快片一区二区三区| 国产精品久久久久久精品电影| 极品教师在线视频| 99热国产这里只有精品6| 亚洲国产精品国产精品| 各种免费的搞黄视频| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 午夜激情久久久久久久| 免费人成在线观看视频色| 97在线视频观看| 国产伦在线观看视频一区| 精品少妇久久久久久888优播| 在线精品无人区一区二区三 | 超碰av人人做人人爽久久| 黄色配什么色好看| 毛片一级片免费看久久久久| 成人亚洲精品一区在线观看 | 国产成人91sexporn| 男女那种视频在线观看| 一级片'在线观看视频| 亚洲丝袜综合中文字幕| 舔av片在线| 国产欧美亚洲国产| 午夜老司机福利剧场| 亚洲av日韩在线播放| 国产中年淑女户外野战色| 亚洲欧美精品专区久久| 久久久久久久大尺度免费视频| 日本午夜av视频| 亚洲av在线观看美女高潮| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 日日啪夜夜爽| 又粗又硬又长又爽又黄的视频| 欧美97在线视频| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 国产精品人妻久久久久久| 校园人妻丝袜中文字幕| 在线a可以看的网站| 国产老妇伦熟女老妇高清| 国产精品国产三级专区第一集| 热re99久久精品国产66热6| 日韩伦理黄色片| 中文在线观看免费www的网站| 七月丁香在线播放| 中文字幕久久专区| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 熟女av电影| 在线观看免费高清a一片| 欧美日韩一区二区视频在线观看视频在线 | 观看美女的网站| 黄色日韩在线| 国产老妇伦熟女老妇高清| 国产亚洲5aaaaa淫片|