李政林
(作者單位:鞍山廣播電視臺)
讓新聞事件進程中的懸念吸引觀眾
李政林
(作者單位:鞍山廣播電視臺)
新聞故事化、情節(jié)化、細節(jié)化,已逐漸成為新聞采制的基本技巧。在運用這些技巧過程中,卻離不開一種最基本的敘事技巧,那就是設(shè)置懸念。
懸念;進程;敘事技巧
新聞是新近發(fā)生的、正在發(fā)生的或者以前發(fā)生現(xiàn)在仍能產(chǎn)生社會效應(yīng)的事實的報道。描述新聞事件進程中的懸念,不僅能抓住觀眾的眼球,打動觀眾的內(nèi)心,還能讓新聞事件更好地傳播。從增強感染力、說服力的角度看,在呈現(xiàn)事件或人物活動進程時必須強調(diào)細節(jié)與氛圍;從增加故事性、增添視覺欣賞趣味的角度看,在呈現(xiàn)事件或人物活動進程時,必須明確在何處、怎樣設(shè)置懸念。有兩層含義:一是新聞事件進展本身有懸念;二是在敘述事件的文本結(jié)構(gòu)中體現(xiàn)“懸念”。
懸念無處不在,許多日常生活事件進展本身帶有懸念?!稄母淖冸娨暤恼Z言形態(tài)開始》文中提到,過程之所以有欣賞價值,往往因為有懸念需要解開。過程與懸念是密不可分的。二者互為前提:沒有懸念的過程平淡無味;而失去懸念之后,過程本身就只能是一種用以欣賞的表演。如果連“欣賞價值”都不足以支撐全過程,這樣的過程就會變得冗長乏味,難以忍受。人們寧可熬夜看直播,也不愿意轉(zhuǎn)天再舒舒服服地看賽況錄像。因為比賽的結(jié)果意味著懸念的釋放,而懸念一旦被釋放,過程就失去了意義,當足球比賽的懸念解開之后,仍有欣賞價值的就只剩下“射門集錦”了[1]。
現(xiàn)實生活中,不僅足球賽有懸念,百姓投訴也有懸念,如情況是否屬實,問題出在何處,能否解決。如突發(fā)事件類報道:某市一處供水主管線爆裂,導(dǎo)致全市多個區(qū)域大面積停水降壓,預(yù)計10小時后恢復(fù)供水。如果按照新聞通稿來說事件本身較為簡單,可能一句話就可以把事件的原因和結(jié)果說清楚。但如果按照講故事的方式來敘述,就會發(fā)現(xiàn)有很多細節(jié)可以挖掘,是什么原因使管道爆裂,外力原因還是管道本身年久老化;自來水主管線有幾條,哪些區(qū)域受影響停水哪些區(qū)域沒有受影響;現(xiàn)場多少名搶修人員,搶修是否有難度,能否按預(yù)計的時間搶修結(jié)束并恢復(fù)供水等,這些都是觀眾最想了解的問題。從這個角度看,生活事件中的懸念值得重視,尤其是有人或事掩蓋某些真實存在的問題時,這種“懸疑”就更值得去破解。
一個優(yōu)秀的記者,他的每一個逼近事實核心的追問,每一個剝筍式的分析,每一個蛛絲馬跡的發(fā)現(xiàn),都會被攝像機記錄下來,這些過程就是節(jié)目的最亮點[2]。
大多數(shù)觀眾不是事件親歷者、見證人,無法直接感知事件本身的懸念,只能通過媒體間接了解。以足球賽為例,足球賽已結(jié)束,對未知結(jié)局的觀眾來說,看錄像,那種現(xiàn)場景象的同步化呈現(xiàn)效果,再加上未知結(jié)局,有點類似于比賽正在進行。這里實際上體現(xiàn)了直接感知、間接感知的差別。
記者是諸多新聞事件懸念的直接感知者。在攝錄生活事件的進程時,必須依據(jù)事件進展狀況依次攝錄諸多影像片段。但是在報道中,這些影像片段的前后次序是依據(jù)闡述需要重新排列。這樣,記者在描述事件、層層剖析、形成報道時,將生活事件的懸念及其解開過程帶給了觀眾。也可以在文本敘述中有意展現(xiàn)記者采訪、調(diào)查的過程等一些片段。在一些容量大的新聞紀實節(jié)目中,常用采訪、調(diào)查的進程作敘述的結(jié)構(gòu)線索,讓新聞事件本身、記者就此進行的探訪都充滿了懸念,事件真相如何、記者如何獲知真相,這些充滿未知數(shù)的進程吸引了觀眾。
以搶修供水管線爆裂事件為例,記者在現(xiàn)場采訪工程搶修人員,將一些懸念逐個解開。用紀實手法敘述:管道是由于年久老化發(fā)生的爆裂,供水主管線一共有三條,當時只爆裂了一條,還有很大一部分區(qū)域的供水沒受影響,只是降壓;當天維修過程中還下雨,搶修的難度非常大,維修工人尋找漏點更是一波三折,先前新聞通稿說的預(yù)計10小時恢復(fù)供水是根本不可能的。出乎現(xiàn)場眾人的意料,搶修過程中旁邊一條供水主管線又接連發(fā)生爆裂,維修難度瞬間加大,最后用了整整48小時才搶修結(jié)束,恢復(fù)了正常供水。如用《為何停水兩天兩夜》或《直擊48小時搶修現(xiàn)場》為標題,去揭秘這48小時緊急修搶的過程的曲折和艱辛,這樣一來,既增強了新聞的可看性,使事件通俗易懂,又讓觀眾了解到搶修工人的不易,充滿了人情味。一方面給百姓做出的解釋,另一方面也給政府樹立了形象,達到三方滿意的效果。
由此可見,如何描述新聞事件進程中的懸念,屬于敘事技巧。如何在作品中敘述事件,屬于用藝術(shù)手法表達。因此,不能把新聞作品中呈現(xiàn)出來的結(jié)構(gòu)線索理解為記者的實際采訪、拍攝進程,也就不應(yīng)把描述懸念、設(shè)置懸念同“真實”與否等理論探討掛鉤。從這一角度看,用新聞現(xiàn)場景象敘述,在記錄現(xiàn)場景象時重點關(guān)注過程、細節(jié)、氛圍、設(shè)計懸念,都只是新聞傳播的表達手法,其內(nèi)在品質(zhì)還在于電視記者應(yīng)當懷有社會責任意識,具有為社會公眾服務(wù)的職業(yè)道德。
[1]孫玉勝.十年:從改變電視的語態(tài)開始[M].北京:人民文學出版社,2012.
[2]朱羽君,雷蔚真.電視采訪學[M].北京:中國人民大學出版社,1999.