中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

李詩鶴

（天津師范大學(xué) 新聞傳播學(xué)院，天津　300387）

中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

李詩鶴

（天津師范大學(xué) 新聞傳播學(xué)院，天津300387）

本文研究了重慶時期中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)活動及其年刊，發(fā)現(xiàn)該學(xué)會傳播了言論自由理論，探討了新聞業(yè)務(wù)，劃分了新聞學(xué)發(fā)展的歷史階段，為研究國民黨重慶時期新聞學(xué)提供了資料。

中國新聞學(xué)會；中國新聞學(xué)會年刊；學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

1941年初，在國民黨宣部的“指導(dǎo)”下，潘公展、程滄波、肖同茲、董顯光、馬星野、康心之、陳博生等人發(fā)起組織中國新聞學(xué)會。3月16日，中國新聞學(xué)會在重慶成立。

一、中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)活動

（一）舉行學(xué)術(shù)講演

1942年2月，中國新聞學(xué)會主辦學(xué)術(shù)講演，分城區(qū)、沙磁區(qū)、南泉區(qū)三處舉行。其中，陳博生在中央大學(xué)主講《怎樣寫社論》，肖同茲在南泉區(qū)講《中央通訊社之過去與將來》。19日在沙磁區(qū)英國人加爾文講英國新聞事業(yè)，美國記者費虛講《美國在遠(yuǎn)東的新聞活動》，黃天鵬講《四十四年來中國新聞學(xué)之演進(jìn)》。26日，趙敏恒講《怎樣做訪員》。4月2日，彭革陳講《新聞之戰(zhàn)》。

1943年1月27日，邵力子講《戰(zhàn)時新聞感想》。他闡明了戰(zhàn)時新聞事業(yè)的主要目標(biāo)是促進(jìn)抗戰(zhàn)勝利。戰(zhàn)時新聞取材要有利于抗戰(zhàn)，鼓勵人心，提高士氣，技術(shù)上要有分寸，防止適得其反。

2月15日，第三次學(xué)術(shù)講演舉行，葉楚傖講《我的過去，你的現(xiàn)在》。第四次講演會中，美國記者講《美國雜志特寫》。

1944年5月，在為訪英游美歸國的胡政之舉行的歡迎會上，胡政之講戰(zhàn)時英美報紙的工作情況、經(jīng)營方式。

（二）舉辦年會并發(fā)行年刊

中國新聞學(xué)會1941～1944年活動期間，共舉行兩次年會，創(chuàng)辦兩期《中國新聞學(xué)會年刊》。

1942年9月1日，中國新聞學(xué)會舉行首屆年會，出版了第一期年刊。在《發(fā)刊緣起》中，陳布雷這樣說：“如何求良師？最好莫如在同業(yè)中求之。故年刊萃先進(jìn)報人與報界同業(yè)之心得卓見?！笨梢姡瑢W(xué)會希望通過創(chuàng)辦年刊，集合業(yè)界同人，分享交流經(jīng)驗。

1944年，抗戰(zhàn)形勢嚴(yán)峻，本應(yīng)于9月1日舉辦的第二次年會推遲到了10月1日?！吨醒肴請蟆钒l(fā)短評慶祝其開幕：“中國新聞學(xué)會自成立以來，舉行講演、發(fā)行年刊、公葬張季鸞、慰勞鮑威爾氏，以及舉辦從業(yè)人員球類比賽各端。在集中報人意志、加強中外報人合作、發(fā)揮“輿論動員”“國民外交”的功能上，收效顯著?！?/p>

二、中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)研究

中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)研究主要體現(xiàn)在《中國新聞學(xué)會年刊》上。

（一）理論

主要是關(guān)于言論自由的討論。集中在第二期，彼時抗戰(zhàn)即將取得勝利，戰(zhàn)時言論控制政策不適應(yīng)現(xiàn)實需求。

1.言論自由應(yīng)受到保護。梁寒操在《憲政與言論自由》中提到，民主政治之精神在于承認(rèn)反對、容許批評，言論自由不應(yīng)為特殊利益左右。陳裕清也在《言論自由之制限與保障》中提到，言論自由是文化進(jìn)步、政治清明的重要條件，是進(jìn)步人類的基本權(quán)利之一。

2.戰(zhàn)時有必要限制言論自由，但戰(zhàn)爭即將勝利，應(yīng)根據(jù)實際情況作出調(diào)整。陳裕清認(rèn)為開放的言路，讓人民討論惡意的宣傳，發(fā)表意見，愛國心由此可生。潘公展也認(rèn)為抗戰(zhàn)即將結(jié)束，政策中關(guān)于言論自由的不適應(yīng)之處應(yīng)該加以注意。

3.“言論”與“資本”分立。這是成舍我《報紙如何始“真”能代表民意》中一個最主要的觀點。他提出“三民主義下中國獨有的新聞制度”：資本家出錢，專家辦報，老百姓說話，政府認(rèn)真扶助，依法管制。

（二）新聞學(xué)的發(fā)展階段的劃分

黃天鵬將中國新聞學(xué)的發(fā)展分為四個時期。第一個時期：新聞學(xué)術(shù)啟蒙時期（維新運動——五四前夜），即清光緒二十九年（1903）到民國六年（1917）；第二個時期：新聞理論建設(shè)時期（五四前后——北伐前夜），即民國七年（1918）到民國十一年（1922）；第三個時期：言論自由紛爭時期（北伐前后——國難前夜）即民國十二年（1923）到民國二十年（1931）；第四個時期：戰(zhàn)時新聞統(tǒng)制時期（國難以后——抗戰(zhàn)期內(nèi)）民國二十一年（1932）——戰(zhàn)事結(jié)束。

（三）業(yè)務(wù)研究

1.成功記者的素質(zhì)。一個成功的訪員要具備五項素質(zhì)：第一，誠實，充分準(zhǔn)備資料，確保信息來源真實；第二，好奇心，新聞記者要有“新聞鼻”，敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞；第三，吃苦耐勞，做“腿人”（legman，跑新聞）；第四，有奮斗精神，隨機應(yīng)變；第五，能使新聞不被扣。

2.新聞人才的培養(yǎng)。新聞人才應(yīng)明悉國策國情，了解國際情勢，熟悉駐在國的風(fēng)俗習(xí)慣和文化歷史背景，純熟運用駐在國的語言文字。因此，新聞?wù)n程應(yīng)包括“新聞采訪與撰寫”“新聞學(xué)基本理論”“編報法”“宣傳新聞學(xué)”“無線電新聞之撰寫與廣播”“采訪與編輯”“社評寫作之準(zhǔn)備”“特寫撰述法”“社評寫作之技術(shù)”。

3.新聞紙面的表現(xiàn)技巧。紙面分為十三欄是理想的標(biāo)準(zhǔn)化。編輯要針對讀者的心理，善用表現(xiàn)手法。標(biāo)題應(yīng)有技巧，即字?jǐn)?shù)宜取奇數(shù)；為了空白，主題之外，宜多附子題；題目應(yīng)簡練；忌用語助詞；勿掉書袋；不避俗詞，但勿濫用俗詞；要注意諧音字；勿用重復(fù)字。

4.編輯的修養(yǎng)。王蕓生在《新聞選擇與編輯》中強調(diào)，選稿要衡量國家要害，社會是非。多看書，腦里多些辭藻，使標(biāo)題典雅。勤翻字典，莫寫別字，莫用破體字。用通訊社通稿時，莫抄襲原標(biāo)題，以免與他報完全一樣；注意美觀。應(yīng)有文學(xué)素養(yǎng)，了解社會科學(xué)。要就個人興趣對某科學(xué)作窄而深的研究。熟記常用字號。防止輕率、固執(zhí)。善質(zhì)疑，博考載籍。

5.新聞和廣告版面應(yīng)合理分配。報紙是綜合讀物，在篇幅的分配上，自有一種適當(dāng)限度，但如為增加營業(yè)收入，將版面十分縮小，或?qū)V告滲入新聞版內(nèi)，以便利刊戶，并不是健全的辦法。

三、中國新聞學(xué)會的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)評價

（一）匯聚業(yè)界精英，傳播學(xué)術(shù)知識

中國新聞學(xué)會舉辦了各類講演，匯聚了國民黨重慶時期新聞業(yè)界精英，他們暢談經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗。很多講演在中央政治學(xué)校進(jìn)行，傳播了新聞學(xué)術(shù)知識。中國新聞學(xué)會充分討論了言論自由問題，對記者和編輯的素質(zhì)、新聞人才的培養(yǎng)都有指導(dǎo)作用，對新聞學(xué)發(fā)展史的劃分很有參考價值。

（二）提供了研究國民黨重慶時期新聞學(xué)發(fā)展的重要資料

南京陷落，重慶作為陪都，報業(yè)辛苦經(jīng)營。1941～1944年，中國新聞學(xué)會舉辦大小學(xué)術(shù)講演，發(fā)行兩期年刊，其中包含53篇學(xué)術(shù)文章，總計270頁，30萬字，是研究國民黨重慶時期新聞學(xué)的重要資料。

［1］ 李秀云.中國新聞學(xué)術(shù)史1834-1949［M］.新華出版社，2004：110.

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1674-8883（2016）12-0329-01