趙海梅
(作者單位:山西長治廣播電視臺)
提升廣播電視新聞編輯素質(zhì)的原因及途徑
趙海梅
(作者單位:山西長治廣播電視臺)
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的快速發(fā)展,廣播電視新聞業(yè)受沖擊,因生活節(jié)奏的加快,部分電視觀眾均選擇通過網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道來獲得新聞信息,這給傳統(tǒng)廣播電視新聞業(yè)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)。因此,傳統(tǒng)新聞應(yīng)改革與創(chuàng)新,以應(yīng)對挑戰(zhàn)。而傳統(tǒng)廣播電視創(chuàng)新及發(fā)展對編輯人員的素質(zhì)提出了更高要求,如何提升廣播電視新聞編輯素質(zhì)不僅是傳統(tǒng)媒介行業(yè)的首要解決問題,也是本文的重點探究內(nèi)容。
廣播電視;新聞編輯;素質(zhì);原因;途徑
廣播電視新聞編輯為新聞信息搜集、整理與發(fā)展的工作人員,他們的素質(zhì)能力對廣播電視新聞節(jié)目質(zhì)量有極大影響,廣播電視作為人們獲得信息的關(guān)鍵途徑,如何把時下新聞?wù)鎸嵉?、客觀的報道出來與編輯素質(zhì)緊密相關(guān)[1]。現(xiàn)今,新興網(wǎng)絡(luò)媒體與廣播電視間的競爭日趨激烈,提高廣播電視編輯素質(zhì)尤為重要。
廣播電視新聞編輯應(yīng)有較強的政治理論素質(zhì),認真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,提高自身政治理論素養(yǎng),精心編排新聞內(nèi)容,只有了解黨的不同時期的路線、方針、政策,方可知曉黨的工作意圖,才能做好編輯工作。廣播電視新聞是黨與政府及基層群眾聯(lián)系的橋梁。因此,新聞編輯人員需保證選稿、改稿、審稿等流程的準確無誤,有較強的剪輯能力,讓新聞更生動,可打動觀眾。此外,廣播電視新聞編輯從事的都是幕后工作,他們多不被觀眾熟知,因而電視編輯應(yīng)有較高的奉獻精神,能領(lǐng)悟到編輯工作的獨特魅力,不斤斤計較,在廣播電視新聞編輯工作中實現(xiàn)自身價值。
新聞編輯還需有較高的思想修養(yǎng),編輯應(yīng)對一些不成熟的作品或半成品進行加工,將自己的勞動展現(xiàn)在別人的作品里,不可追求私利,一旦產(chǎn)生問題應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,而實現(xiàn)這一點的關(guān)鍵即提高自我修養(yǎng),遵守職業(yè)道德,承擔(dān)編輯重任。編輯在新聞報道時,應(yīng)堅持真理傳播,支持群眾呼聲,秉公辦事,不以權(quán)謀私,本著內(nèi)外結(jié)合的方式,反映問題,突顯新聞時代性與導(dǎo)向性。
電視新聞應(yīng)從專業(yè)、客觀視角對社會熱點新聞進行篩選,編輯人員應(yīng)有較強的專業(yè)性素質(zhì)。在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,生活節(jié)奏加快,廣播電視媒體的發(fā)展疲態(tài)突顯,且在快節(jié)奏面前顯得不知所措,不少原本的電視受眾因工作、生活節(jié)奏的加快根本無更多的時間來關(guān)注電視新聞,他們更愿意選擇通過快捷的網(wǎng)絡(luò)媒體來獲得信息,如此就讓不少電視編輯為了重新吸引受眾目光,蓄意夸大、假報新聞,通過一些莫須有新聞來過分地迎合大眾口味,這背離了新聞編輯的職業(yè)操守;另有部分編輯人員知識面狹窄,整體素質(zhì)不高,整日待在辦公室里,坐井觀天,對記者遞交的稿件,無法及時了解其中的重要新聞點,稿件隨意堆放嚴重,不負責(zé)任,丟三落四,讓新聞文不對題,無法真正挖掘出新聞內(nèi)涵與價值,造成新聞資源的嚴重浪費。
伴隨時代的發(fā)展與進步,對廣播電視編輯素質(zhì)要求也越來越高,需對編輯角色進行科學(xué)定位。角色定位大致從如下兩方面進行:首先,編輯應(yīng)真正參與至新聞稿件前期策劃里,指導(dǎo)記者完成科學(xué)采訪,編輯人員應(yīng)結(jié)合黨與國家基本路線、方針、關(guān)注內(nèi)容、輿論導(dǎo)向把握給予明確,安排記者采訪任務(wù);其次,編輯人員需對稿件篩選與加工進行管理,確保工作流程的有序進行,節(jié)目錄制過程中編輯人員需展開統(tǒng)籌規(guī)劃,確保主持人與技術(shù)人員間的協(xié)調(diào),讓廣播電視新聞節(jié)目得以高質(zhì)量播出。此外,需要強化專業(yè)素質(zhì),現(xiàn)今,不少編輯的聯(lián)想能力缺乏,稿件無法做到有效銜接,僅注重稿件文字上的修改與排序,讓新聞編輯內(nèi)容導(dǎo)向性低下,所編輯的內(nèi)容生硬,均是因廣播電視編輯專業(yè)素質(zhì)能力缺乏,所以應(yīng)提高編輯的綜合素質(zhì)能力,不斷增強其專業(yè)素養(yǎng)[2]。具體做法為:一是開展相應(yīng)的教育培訓(xùn),讓其能科學(xué)利用相關(guān)知識開展編輯工作,專業(yè)素質(zhì)為電視新聞編輯人員綜合素質(zhì)的主要內(nèi)容,增強編輯人員專業(yè)素質(zhì)很有必要,也很重要;二是定期組織廣播電視新聞編輯人員學(xué)習(xí),提高他們的新聞敏感性,因新聞編輯素質(zhì)也受編輯觀察力的敏感程度的影響,因而需強化編輯人員思維品質(zhì)的培訓(xùn),增強編輯人員思維寬度、深度,強化編輯敏感性、獨立性與邏輯性,讓編輯可正確把握新聞導(dǎo)向,并組織編輯人員借助演講或辯論等互動性方式增強自身的語言表達與組織能力;三是編輯為電視節(jié)目的核心人物,編輯人員對新聞的走向應(yīng)有一定的預(yù)見性,而這些能力并非坐在辦公室則可形成,應(yīng)鼓勵編輯人員走出辦公室,融入社會生活里,擴寬自身視野,獲取最新消息,打破原有思維認識,取得良好創(chuàng)新思維培養(yǎng)效果。
廣播電視新聞節(jié)目是人民群眾不可或缺的新聞方式,對廣播電視新聞節(jié)目遭受新興網(wǎng)絡(luò)媒介嚴重沖擊與挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀,需廣播電視臺采取可行應(yīng)對措施,科學(xué)定位廣播電視新聞編輯人員角色,強化其思想修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì),組織人員再學(xué)習(xí)與培訓(xùn),讓編輯人員可走出辦公室,走進社會,感受身邊的真人真事,挖掘新聞深度,進而將更優(yōu)質(zhì)的電視新聞節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾。
[1]于麗梅.論電視新聞編輯應(yīng)具有的綜合素質(zhì)[J].遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報,2012(2).
[2]魏燕.廣播電視新聞編輯的素質(zhì)提升策略[J].新聞窗,2013(2).