我的教子妙招

○秋楓

我的教子妙招

○秋楓

兒子已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。一天下午，我猛然發(fā)現(xiàn)放在床頭的20元錢不見了，問(wèn)了家里人，誰(shuí)都沒(méi)有拿，我們猜很可能是兒子拿了。怒火“騰”地從心頭竄起，如果兒子當(dāng)時(shí)在家，肯定逃不過(guò)一頓狠訓(xùn)。時(shí)間一秒秒過(guò)去，我讓自己的情緒慢慢冷靜下來(lái)。忽然記起一句話：盛怒之下不要做任何事，否則，你會(huì)后悔的。

等自己完全冷靜下來(lái)，開始考慮如何來(lái)教育孩子，用什么方式效果最好呢？我想到了寫信，這樣，既不傷害孩子的自尊，也可防止自己語(yǔ)言過(guò)于激烈，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。于是，我寫了一封言辭懇切的信，放在了兒子的書桌上。

晚上，兒子放學(xué)回來(lái)，走進(jìn)他的書房。我像沒(méi)有發(fā)生任何事似的依舊做著別的事情。過(guò)了一段時(shí)間，兒子滿臉羞愧的低著頭來(lái)到我跟前，低聲說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。我不該……”兒子說(shuō)著說(shuō)著哭了。我將孩子攬?jiān)趹牙?，摸著他的頭，只說(shuō)了一句：“媽媽相信你再也不會(huì)了?！笔虑榫瓦@樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了。

到今天，家中有時(shí)幾百塊錢放在顯眼處，兒子都不會(huì)動(dòng)心。此后，我又用寫信的方式及時(shí)與兒子溝通，解決了一些棘手的問(wèn)題，效果都很好。只要我們應(yīng)用科學(xué)的教育方法，每個(gè)孩子都會(huì)很優(yōu)秀。