探究多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

陳麗萍

探究多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

陳麗萍

（作者單位：延吉廣播電視臺）

播音主持，是我國現(xiàn)代公共媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的重要職業(yè)類型，在多維傳播語境的歷史發(fā)展演進過程中，關注我國播音主持工作者的社會功能及其變化特征，是確保我國現(xiàn)代公共媒體產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定有序發(fā)展過程中的重要因素，有鑒于此，本文將針對多維傳播語境中播音主持的功能與拓展展開簡要論述。

多維傳播語境；播音主持；功能；拓展

在播音主持事業(yè)成長和發(fā)展過程中，多維傳播語境能夠為其提供多元化的環(huán)境性支持和影響干預功能［1］，比如：借助多元傳播語境之下的公眾分享功能，能夠促進播音主持工作人員實現(xiàn)與社會公眾之間的有效溝通，同時促進新聞報道內(nèi)容深度的不斷拓展。隨著我國信息化社會形態(tài)的日漸成熟，人們的信息獲取渠道日趨多元化，因此，現(xiàn)代播音主持工作者單純充當信息傳播者的簡單角色已經(jīng)較難獲取到社會民眾的充分關注，客觀上也真切揭示了我國現(xiàn)代播音主持事業(yè)的全新發(fā)展特征，有鑒于此，本文將針對多維傳播語境中播音主持的功能與拓展展開簡要分析。

1　多維傳播語境中的播音主持概述

隨著我國現(xiàn)代播音主持事業(yè)的快速有序發(fā)展，近年來，我國播音主持事業(yè)逐步形成了一種獨具特色且特征鮮明的語言表達方式，且這種表達方式在形成過程中依次經(jīng)歷了新聞文體播音、文體播音評論、文體播音通訊、文藝文體播音以及多維性信息傳播等歷史發(fā)展階段。從語言表達方式角度展開分析，“文體”和“語體”的概念內(nèi)涵具有鮮明的相互差別，然而從內(nèi)容構成角度分析，兩者均全面涉及了現(xiàn)代播音主持事業(yè)發(fā)展過程中展現(xiàn)的業(yè)務特征、穩(wěn)定性特征及其他特征，因而兩者均可以被視作研究和描述現(xiàn)代播音主持事業(yè)發(fā)展狀態(tài)過程中的重要概念［2］。例如：《央視財經(jīng)評論》等節(jié)目重點突出了現(xiàn)代播音主持事業(yè)發(fā)展過程中的評論性因素，而以《感動中國》為代表的大型公共媒體評選類節(jié)目，則通過語言表達途徑提升了節(jié)目內(nèi)容表達過程中的儀式感強度，從中也充分揭示了現(xiàn)代播音主持事業(yè)在社會各個行業(yè)領域中都實現(xiàn)了廣泛滲透，其形式特征也呈現(xiàn)了多元化演變趨勢。

現(xiàn)代移動互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與處理技術的快速發(fā)展，給我國現(xiàn)代播音主持事業(yè)的發(fā)展路徑帶來了深刻影響，這種影響的最具代表性的表現(xiàn)形式，就是促進多維傳播語境的產(chǎn)生和發(fā)展［3］。這里以網(wǎng)絡媒體環(huán)境中極其常見的“視屏主持”和“視屏主持人”作為引例，這些節(jié)目類型與以往常見的單純性廣播電臺主持人以及電視節(jié)目主持人具有鮮明差別，因為這些主持從業(yè)人員相較公共媒體主持人具備更加充分的個體化身份特征。這類主持人在從事播音主持活動過程中往往具備更加充分的獨立化特征和情感化特點，能夠在播音活動過程中，充分展示自身擁有的情感取向和觀念判斷。而在新媒體形態(tài)發(fā)展和應用的歷史背景下，公共媒介信息的發(fā)布者和接受者之間的相互互動特征更加充分，為媒介信息在社會公眾與媒體之間的順暢傳遞創(chuàng)造了充分的支持條件。

2　多維傳播語境中的播音主持功能

在多維傳播語境的發(fā)展背景下，播音主持事業(yè)與傳統(tǒng)發(fā)展時期相對照發(fā)生了一系列的鮮明變化，在現(xiàn)代媒介信息傳播路徑的單一化特征逐步退化的歷史背景下，播音主持事業(yè)的社會功能集中展現(xiàn)于以下三個方面。

第一，信息傳播功能。信息傳播功能是播音主持事業(yè)的基本功能，在多維傳播語境的歷史發(fā)展背景下，為切實提升我國播音主持事業(yè)的歷史發(fā)展水平，應當針對已有的播音主持工作者的工作狀態(tài)實施恰當?shù)馗牧己吞嵘诓粩嗵嵘覈ヒ糁鞒止ぷ髡叩男畔鞑ツ芰Φ膶嵺`過程中，提升我國播音主持工作者綜合性工作業(yè)務能力及其開展語音性信息資訊播報的實踐能力。有鑒于此，在播音主持人員面試工作過程中，應當重點關注參與面試人員的語言表達能力，確保實際招聘的播音主持工作者，能夠具備良好穩(wěn)定的應用語言表達方式傳遞新聞資訊的能力。

第二，駕馭節(jié)目功能。這一功能的發(fā)揮要求播音主持人具有較好的專業(yè)素質(zhì)，能夠實現(xiàn)對節(jié)目時間與內(nèi)容的有效控制，同時還能切實實現(xiàn)對節(jié)目直播過程中涉及的各類視覺性和聽覺性要素結構的優(yōu)化控制，確保各類媒體節(jié)目能夠在播音主持工作者的高效穩(wěn)定控制之下順利取得最佳的效果。對于獨立播音主持工作而言，想要在播音主持工作過程中充分發(fā)揮駕馭節(jié)目功能，必須充分建構和把握自身獨具特色的主持性工作風格，通過給社會公眾提供專有化的風格特征，提升自身在播音主持工作實踐過程中的駕馭和控制能力。

第三，引導文化功能。對于播音主持工作者而言，其在發(fā)揮信息資訊內(nèi)容傳播擴散過程中，往往還發(fā)揮著一定程度的文化引導性功能，而事實上這種功能也是播音主持工作者在社會實踐過程中承擔的重要社會責任項目。從全社會性公共媒體信息傳播事業(yè)的發(fā)展路徑角度展開分析，文化元素本身具備其專有化的立體性、多樣性及主流性特征，因此也就要求播音主持人員通過自身的播音工作行為承載和實施適當程度的文化傳播功能。

3　多維傳播語境中播音主持功能的拓展

現(xiàn)階段，我國現(xiàn)代新聞播音工作者的媒介信息傳播語境已經(jīng)進入了多維化的歷史發(fā)展階段。在這一歷史背景下，播音主持作為我國現(xiàn)代社會發(fā)展格局中存在的重要職業(yè)類型，在多維性媒介信息傳播與發(fā)展語境的歷史發(fā)展過程中，本身真切地面對著一系列真切而鮮明的環(huán)境影響，直接促進我國播音主持事業(yè)的社會性功能和職業(yè)性功能的擴展，展現(xiàn)了現(xiàn)代播音主持事業(yè)對我國社會發(fā)展建設事業(yè)的重要價值。

多維傳播語境促進了我國播音主持事業(yè)現(xiàn)有社會功能的快速發(fā)展。播音主持事業(yè)社會功能性價值的深化發(fā)展，其基本內(nèi)涵，在于通過多元傳播語境的環(huán)境影響和干預功能，提升我國播音主持工作者在信息資訊內(nèi)容發(fā)布和傳輸過程中的作用，促進我國現(xiàn)代公共媒體事業(yè)的快速有序發(fā)展［4］。

要逐步深入挖掘公共媒體新聞內(nèi)容素材采集和書寫呈現(xiàn)過程，并且在實際的直播性媒介信息傳輸表達活動過程中，應當優(yōu)先為將要實施的播音工作確定明確有效的工作主題，保證受眾在收看和收聽公共媒體節(jié)目過程中，能夠及時準確接受到播音主持工作者呈現(xiàn)和傳遞的各類信息，增強我國公共媒體信息傳輸與呈現(xiàn)工作過程中的綜合性社會功能［5］。在確定播音支持工作明確主題后，應當對采集獲取的新聞資訊素材有針對性地進行選擇，并將選擇過程中獲取的素材信息應用恰當?shù)奶幚響梅绞皆诠裁浇樯嫌枰猿尸F(xiàn)，以此充分發(fā)掘和呈現(xiàn)每一條素材資訊承載的信息價值，確保素材能夠發(fā)揮最大的應用價值。

在多維傳播語境的發(fā)展背景下，播音主持工作者相較傳統(tǒng)發(fā)展時期具備了更明顯的大眾性特征，而在其與社會公眾之間互動關系逐步鮮明的條件下，播音主持工作者應當重視社會公眾對媒介信息宣傳以及文化導向功能的關注力度，要在多樣化的公共媒介歷史發(fā)展過程中，根據(jù)播音主持工作者的公共互動特征，為我國現(xiàn)代公共媒介事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造高效穩(wěn)定的社會實踐環(huán)境。

4　結語

針對多維傳播語境中播音主持的功能與拓展，本文從多維傳播語境中的播音主持概述、多維傳播語境下的播音主持功能以及多維傳播語境中播音主持功能的拓展三個基本方面展開了簡要分析，旨意為相關領域研究人員提供借鑒。

[1]張晶.多維傳播語境中播音主持的功能與拓展[J].西部廣播電視,2014(23).

[2]殷江.多維傳播語境中播音主持的功能與拓展探析[J].新媒體研究,2016(4).

[3]林方方.探究多維傳播語境中播音主持的功能與拓展[J].新聞傳播,2016(1).

[4]張昕云.多維傳播語境中播音主持的功能與拓展[J].科技傳播,2015(24).

[5]崔曉東.多維傳播語境中播音主持的功能及其拓展[J].科技傳播,2015(18).

陳麗萍（1980-），女，吉林龍井人，本科，二級播音員，研究方向：播音主持。