淺談新媒體時(shí)代下如何提高編導(dǎo)的綜合能力

王媛媛

（作者單位：成都文理學(xué)院）

淺談新媒體時(shí)代下如何提高編導(dǎo)的綜合能力

王媛媛

（作者單位：成都文理學(xué)院）

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，新媒體漸漸成為了時(shí)代的寵兒。新媒體時(shí)代的到來，直接影響了媒體發(fā)展的方向、格局以及信息傳播的方式和環(huán)境。因此，在這種背景下，編導(dǎo)綜合能力的培養(yǎng)和提高尤為重要，必須通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系，來實(shí)現(xiàn)新媒體課程的創(chuàng)新，同時(shí)，還必須通過多種方式方法讓編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生的思維、實(shí)踐與新媒體相融合，從而培養(yǎng)出新媒體時(shí)代下具有較高水平和能力的編導(dǎo)人才。

新媒體時(shí)代；編導(dǎo)；綜合能力

1 新媒體時(shí)代編導(dǎo)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，廣播電視編導(dǎo)行業(yè)也得到了迅猛發(fā)展。越來越多的媒體機(jī)構(gòu)加大了對(duì)廣播電視編導(dǎo)人才的經(jīng)濟(jì)支持力度，所以，編導(dǎo)人員就擁有了更多融合新媒體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，編導(dǎo)要想在這種形式下獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，必須不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新創(chuàng)作和發(fā)展理念。電視媒體在改革的進(jìn)程中，不斷提升了對(duì)編導(dǎo)綜合能力的要求，電視編導(dǎo)必須正視自身的問題，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，在成就自我的同時(shí)，也促進(jìn)電視行業(yè)的整體發(fā)展。

2 新媒體時(shí)代對(duì)編導(dǎo)綜合能力的要求

2.1 創(chuàng)新性思維

在新媒體時(shí)代，編導(dǎo)必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。職業(yè)創(chuàng)新性思維一般分為兩個(gè)方面：一是時(shí)代性創(chuàng)新；二是政治敏感性創(chuàng)新。時(shí)代性思維是電視節(jié)目能夠吸引受眾群的核心特征之一，觀眾在收看電視節(jié)目時(shí)，更希望看到可以深入人心的節(jié)目內(nèi)容，并且希望從節(jié)目中觀察到當(dāng)下時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)狀，所以，電視節(jié)目的內(nèi)容要不斷創(chuàng)新。同時(shí)，電視編導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)作品必須向觀眾群體傳達(dá)正確的信息，所以，電視節(jié)目及藝術(shù)作品的形式和結(jié)構(gòu)也要不斷創(chuàng)新。另外，電視節(jié)目必須具備強(qiáng)烈的政治敏感性，電視編導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針，在大時(shí)代的前提下，結(jié)合新媒體，取其精華，去其糟粕，爭取成為新媒體時(shí)代合格的電視編導(dǎo)。

2.2 專業(yè)處理事務(wù)的能力

專業(yè)的業(yè)務(wù)能力是對(duì)電視編導(dǎo)綜合能力最基本的要求，電視編導(dǎo)只有具備專業(yè)的業(yè)務(wù)能力，才能用更為專業(yè)和敏銳的目光審視新媒體時(shí)代的局勢(shì)，從而制作出更具專業(yè)性的電視作品。這對(duì)于編導(dǎo)來說，是對(duì)其專業(yè)業(yè)務(wù)能力的有效考察。此外，新媒體時(shí)代的編導(dǎo)還應(yīng)具備較高的作品鑒賞能力與信息判斷能力，能在眾多優(yōu)秀的藝術(shù)作品中以專業(yè)的角度和眼光尋找到作品的真諦，而后通過新媒體的加工與剪輯，展現(xiàn)出這些作品的特色。所以，在新媒體時(shí)代，編導(dǎo)一定要具有較強(qiáng)的處理專業(yè)實(shí)務(wù)的能力。

2.3 較高的心理素質(zhì)和職業(yè)道德

電視編導(dǎo)如果想在新媒體時(shí)代制作出讓受眾廣泛接受的電視節(jié)目，必須具備較高的職業(yè)道德和良好的心理素質(zhì)，才能承擔(dān)工作中的各種高強(qiáng)度壓力，并將壓力化為動(dòng)力，更好地傳達(dá)出作品的內(nèi)涵。尤其在新媒體時(shí)代，作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，更應(yīng)具備較高的心理素質(zhì)，在處理各種事務(wù)方面，務(wù)必保持高尚的職業(yè)道德。

3 新媒體時(shí)代下如何提高編導(dǎo)的綜合能力

3.1 細(xì)節(jié)決定成敗，注重細(xì)節(jié)

電視編導(dǎo)必須切實(shí)把握好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，并且善于理解和發(fā)現(xiàn)。在日常工作中或者不經(jīng)意的瞬間，都可以觸動(dòng)電視編導(dǎo)的職業(yè)神經(jīng)，因此，更為深入的挖掘，可能帶來更為深入的構(gòu)想。在眾人認(rèn)為平常不已的事物中挖掘出更為鮮明的特色和閃光點(diǎn)，這才是真正的出奇制勝。所以，細(xì)節(jié)對(duì)于提高編導(dǎo)的綜合能力來說，發(fā)揮著極為重要的鋪墊作用。

3.2 善于思考、不斷提升自我

在新媒體時(shí)代，對(duì)于編導(dǎo)來說，思考是一個(gè)極為重要的習(xí)慣，因?yàn)橹挥薪?jīng)常性思考才能把握現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，編導(dǎo)必須重視自我提升，對(duì)受眾的有效評(píng)價(jià)進(jìn)行深入的分析和研究，從而真正了解受眾對(duì)文藝作品的想法和需求，通過思考和反思，從而審時(shí)度勢(shì)，提升自我。

3.3 注重專業(yè)知識(shí)的積累

在新媒體時(shí)代，編導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)能力的培養(yǎng)首先要注意專業(yè)知識(shí)的積累。知識(shí)主要來源于實(shí)際生活工作中所面臨的問題，電視本身所表達(dá)的依舊是生活中豐富多彩的事情，所以，編導(dǎo)人員要不斷更新生活內(nèi)容，對(duì)其遇到的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和分析，同時(shí)，還應(yīng)多深入基層、深入群眾進(jìn)行采訪與交流，注重自身知識(shí)和文化的積累，從而制作出展現(xiàn)生活真諦的電視節(jié)目。

4 結(jié)語

綜上所述，編導(dǎo)一定要注意創(chuàng)新性思維的鍛煉，具備專業(yè)處理事務(wù)的能力以及較高的心理素質(zhì)和職業(yè)道德，在處事細(xì)節(jié)、自我反思和提升、專業(yè)知識(shí)和文化的積累等方面著重加強(qiáng)和提高。同時(shí)，也應(yīng)在新媒體時(shí)代認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治綱要思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神，引領(lǐng)群眾樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過提高編導(dǎo)自身的綜合素質(zhì)和能力，從而為推動(dòng)廣播電視事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

[1]攸揚(yáng)，潘云虹.淺析電視編導(dǎo)文化素養(yǎng)提升的重要性[J].新聞傳播,2014(5).

[2]李峰.電視編導(dǎo)的能力要求和培養(yǎng)對(duì)策[J].西部廣播電視,2014(11).

[3]陳璐.新媒體時(shí)代下加強(qiáng)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)師資隊(duì)伍的思考[J].新聞研究導(dǎo)刊,2014(15).

王媛媛（1995-），女，漢族，山東青島人，大學(xué)本科在讀，研究方向：廣播電視編導(dǎo)。