史海一勺

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董必武名字中有學(xué)問

董必武（1886-1975），湖北人，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，黨和政府重要領(lǐng)導(dǎo)人。他是清末秀才出身，曾多次改名立志：原名賢琮，字潔畬，號璧伍，又名用威?！坝猛闭Z出《尚書·大禹謨》中的“董之用威”一句，“璧伍”出自《漢書·律歷志》中“日月如合璧，“五星如連珠”一句。辛亥革命爆發(fā)后，董用威滿懷救國壯志投身革命洪流，從此他放棄原名，以“璧伍”諧音改名為“必武”。 （摘自《領(lǐng)導(dǎo)之友》王樹人/文）

周恩來看了《帶槍的人》之后

《帶槍的人》是一出蘇聯(lián)名劇，反映列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命的故事。1957年，為紀(jì)念十月革命勝利40周年，北京人民藝術(shù)劇院演出此劇。這是新中國成立后，話劇舞臺上的第一個(gè)列寧形象。扮演列寧的演員是刁光覃，河北人，他飾演的列寧，形似神似，備受推崇。

那天演出，周恩來總理觀看了此劇。演出結(jié)束后，周恩來走上臺和演員們握手，以示祝賀演出成功。按慣例，凡領(lǐng)導(dǎo)接見，演員們都希望與領(lǐng)導(dǎo)合影。這時(shí)，扮演列寧的刁光覃馬上站在了周恩來一旁?？墒牵芏鱽砜傁朕k法不與刁光覃并列而站。刁光覃急忙把頭套摘下來，并說：“總理，我是刁光覃?！敝芏鱽砣匀徊煌馀c他并列合影，他說：“你是導(dǎo)師，我是列寧的學(xué)生，我得聽導(dǎo)師的話。”刁光覃拗不過總理，只得將頭套重新戴上，站在舞臺右側(cè)布景高臺階上，重演劇中向士兵和工人發(fā)表演講的那個(gè)情節(jié)。這時(shí)，周恩來退到舞臺左側(cè)，以普通一員的身份望著列寧，聽他演講。——這一珍貴的歷史瞬間被拍攝下來，永遠(yuǎn)地留存在演職員們心間。（摘自王德彰著《談戲說史》）

曾國藩怎樣教育后代

晚清名臣曾國藩重視子女教育。咸豐六年9月26日，他寫信給9歲的兒子曾紀(jì)鴻說：“凡人多望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明禮之君子。勤儉自持，習(xí)勞習(xí)苦，可以處樂，可以處約。此君子也?！?/p>

而后，曾國藩直接教育兒子：“爾年尚幼，切不可貪愛奢華，不可慣習(xí)懶惰……爾讀書寫字不可間斷……爾宜舉止端莊，言不妄發(fā)?！弊x書與做人，實(shí)質(zhì)相輔相成。曾國藩之言，值得今人借鑒。（李曉巧）

宋朝的“糧食革命”

宋朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具得到極大改進(jìn)，土地大量開墾，稻麥復(fù)種制得到推廣。特別是種子的引進(jìn)和良種的培育，被普遍認(rèn)為是宋代糧食增加的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。以水稻為例，宋真宗時(shí)經(jīng)官府倡導(dǎo)，從福建取得占城稻3萬斛，到江淮地區(qū)種植，然后不斷改良更新。宋代水稻的品種已達(dá)200個(gè)以上。雖然北方地區(qū)受戰(zhàn)亂和寒冷期的影響，糧食畝產(chǎn)低于南方，但由于墾田面積的大量增加和經(jīng)濟(jì)重心的南移，宋代的糧食總產(chǎn)量還是比之前有明顯增長。

有學(xué)者將這些新變化，稱為10世紀(jì)中國的糧食革命。這場革命不僅解決了老百姓的肚皮問題，還對中國歷史的走向產(chǎn)生了巨大影響。（摘自《中國勞動(dòng)保障報(bào)》）

黃侃的“狂”和紀(jì)曉嵐的“謔”

黃侃是民國時(shí)期的國學(xué)大師，以好罵人著稱，最有名者是那句“八部書外皆狗屁”。所謂八部書，即他信奉的經(jīng)典《毛詩》《左傳》《說文》《史記》《漢書》等。某日他為學(xué)生授課，忽道：昔日謝靈運(yùn)是秘書監(jiān)（此處的“監(jiān)”指太監(jiān)），今日胡適可謂著作監(jiān)（此處的監(jiān)指太監(jiān)）。學(xué)生不解，問其故，答道：沒有了下部。因胡適著作多是只寫了一半就“爛尾”了。

黃侃此語的靈感大概來自紀(jì)曉嵐，紀(jì)曉嵐性機(jī)敏，好戲謔，喜歡說笑話。葉靈鳳《書淫艷異錄》里記載了他的一個(gè)故事：一日一太監(jiān)遇見紀(jì)曉嵐，攔著路，非得要他說個(gè)笑話。紀(jì)于是說：“從前一個(gè)人……”半晌不再出聲。太監(jiān)忙問，“后來呢？”紀(jì)答：“下面沒了。”真是夠損的！

（摘自《今晚報(bào)》聽雨夜讀/文）

明代科舉一件雷人事

明永樂四年，莆田人陳實(shí)考中了進(jìn)士，那一年的頭名狀元也是莆田人，叫林環(huán)。陳實(shí)這個(gè)人，心胸狹隘，十分自負(fù)，認(rèn)為同鄉(xiāng)林環(huán)平時(shí)的成績和名聲遠(yuǎn)不如自己，怎么他就能當(dāng)上狀元而我就沒當(dāng)上呢？于是便上疏給皇帝，說這次選取狀元的結(jié)果不公平，應(yīng)該存在暗箱操作情況，希望皇帝能明察。

永樂帝朱棣接到舉報(bào)后，親自召見陳實(shí)當(dāng)面詢問。陳實(shí)便向朱棣說：“陛下如果不相信我的才學(xué)在林環(huán)之上，可以任意出一百道題，我肯定都能答得上來?！敝扉σ娝绱俗孕?，就讓有關(guān)人員草擬了一道百問策，自己親臨考場，命陳實(shí)和林環(huán)當(dāng)面答題。他們二人答完后，朱棣看了一下，感覺答得都很有水平，難分上下，就沒有要更改狀元的表示。陳實(shí)依然不服，情急之下，竟然大吵大鬧起來。此舉令朱棣大為不滿，當(dāng)場降旨將陳實(shí)發(fā)配到邊遠(yuǎn)地區(qū)戍邊。陳實(shí)到達(dá)流放地不久，就憋氣加窩火一命嗚呼了，他的兩個(gè)兒子也相繼喪命，其他親屬也受到連累。

（摘自《羊城晚報(bào)》唐寶民/文）

《康熙字典》三百年

今年是《康熙字典》問世三百年。

《康熙字典》是我國最為重要的漢字研究參考文獻(xiàn)之一。它開始于康熙四十九年（1710年），成書于康熙五十五年（1716年），前后歷時(shí)六年編撰而成，由當(dāng)時(shí)著名學(xué)者張玉書、陳廷敬主持，凌紹宵、史夔、周起渭和陳世儒等學(xué)者合力完成。同時(shí)，《康熙字典》也是一部由官方統(tǒng)一編撰修訂的文字類圖書。

在我國相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)，《康熙字典》都是我國的字典范本，并且是收錄字?jǐn)?shù)最多的字典。直到1915年《中華大字典》問世，收錄字?jǐn)?shù)48,000余字，在字?jǐn)?shù)上超過它。除了某些生僻字之外，大部分的漢字在下面都進(jìn)行了舉例釋義。即便是在今天，《康熙字典》也是重要的字典之一。

（摘自《燕趙晚報(bào)》謝麗成/文）