論湊佳苗推理小說中的母親形象

高睿（西安文理學院外國語學院　陜西西安　710065）

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論湊佳苗推理小說中的母親形象

高睿（西安文理學院外國語學院陜西西安710065）

摘要：湊佳苗是日本當代著名的推理小說家，作為一名女性作家，她運用女性特有的視角和細膩筆觸，塑造了眾多深入人心的女性形象。本文以湊佳苗代表作《告白》《贖罪》《夜行觀覽車》中的母親形象為對象，來窺視日本女性在家庭生活中的現狀以及日本家庭生活中的問題。

關鍵詞：湊佳苗；日本女性；母親形象

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.04.088

日本《產經新聞》這樣評論湊佳苗的作品：“她對女人的描寫直白，清晰，絕不含糊不清，因此更讓人覺得恐怖，可謂“精神正常的發(fā)瘋”。

母親是廣大女性中的一個群體，除了女性的性別標簽外，她們兼具人妻、人母的多重身份。湊佳苗在作品中塑造出了一個個豐滿獨特、個性鮮明，令人印象深刻的母親形象。

一、“瘋狂”復仇的母親

《告白》是湊佳苗的成名之作，講述的是中學女教師森口悠子4歲的愛女意外溺亡在校園游泳池內，經她私人調查發(fā)現，兇手為其班上的兩名男同學。他們的殺人動機幼稚且荒謬。痛失愛女的女教師向警方隱瞞了事實，辭掉了工作，在結業(yè)式當天向班上學生說明了事件真相，向兩名兇手發(fā)出了復仇的宣戰(zhàn)。

女主人公森口悠子身兼教師與母親的雙重身份。自己的學生是殺害女兒的兇手，而這些兇手不但沒有絲毫悔過之意，并且由于未滿法定年齡不被追究法律責任。傷心欲絕的母親決定用自己的方式為女兒復仇。

作為教育者，她的行為顯然太過激，然而身為母親，她的心情可以理解。她用自己的方式“報復”了兇手，同時也給了兇手重新做人的機會。

《贖罪》中同樣講述了一位失去愛女的母親復仇的故事。小學放假期間，五個女生結伴在校園玩耍，一個謊稱校工的男士請求幫忙，單獨帶走了其中一位女生，四個女生前去尋找時發(fā)現那位被帶走的女生已遭凌辱殺害。面對受害者母親和警察的詢問，四個受到驚嚇的女孩不能夠清楚地回憶起男子的長相，案件陷入僵局。失去女兒的母親傷心欲絕，面對四個目擊者，歇斯底里地詛咒到：“我絕不會原諒你們。在訴訟時效內，你們必須找到兇手！否則，就必須贖罪，直到我滿意為止。如果做不到，我會向你們復仇?！?/p>

與那位女教師不同的是，這位母親并沒有實施報復行為，但她絕望中的報復宣言，使四個女孩在成長道路上背負了沉重的枷鎖，人生的命運也隨之發(fā)生了巨大的改變。

最終得知四位女生的人生際遇后，那位母親寬恕了她們，并為自己一時賭氣之下的詛咒給她們心靈上帶來的傷害以及造成的嚴重后果表達了深深的歉意。

兩部作品中的母親在失去孩子后都選擇了“復仇”，然而她們所謂的復仇并非是窮兇極惡、不擇手段的。作為母親她們的內心是柔軟的，面對尚是未成年的報復對象，她們的復仇宣言更多的是一種情感上的宣泄，是痛失愛子后絕望心情的表達。湊佳苗用直白的語言勾畫兩位“失獨”母親內心的苦痛與掙扎，以及她們的堅忍與寬容，讀來令人心痛。

二、“教育媽媽”

“教育媽媽”這個詞出自日本，它指的是為了使孩子擁有美好未來而在孩子的學業(yè)、技能培養(yǎng)方面不惜一切代價的母親。在以母子為核心的日本家庭結構中，母親在家庭教育中占據了重要地位。與中國同樣，日本也是一個注重學歷的社會，日本的學生承受著沉重的升學壓力，而這些壓力又轉嫁到每個家庭的母親身上。為了孩子能夠升入重點學校，畢業(yè)后從事好的職業(yè)，她們嘔心瀝血，不遺余力。

湊佳苗的《夜行觀覽車》中塑造了這么幾位教育媽媽的形象?！兑剐杏^覽車》由發(fā)生在一座高檔小區(qū)的殺人事件展開。書中分別以三個家庭的視角敘述整個殺人事件的前因后果。

遠藤家是個三口之家，遠藤真弓是個普通的家庭主婦，丈夫是一家建筑公司的職員，膝下有一個女兒。童年屢次搬家的不愉快回憶使得真弓非?？释麚碛幸粋€自己的家，為了住在高級住宅區(qū)，整個家庭背負了沉重的債務負擔。原本溫順的女兒升學失利后性情大變，常常稍不滿意便對母親惡語相向。在虛榮心的驅使下，她選擇了隱忍逃避，逆來順受。

高橋家是個重組家庭，高橋淳子是主婦，丈夫是一家私人醫(yī)院的院長，家中有兩兒一女，生活富足，家庭和睦。在對孩子的教育問題上，淳子奉行的是精英教育，不但要求孩子們學業(yè)優(yōu)異，在音樂特長培養(yǎng)方面更是不遺余力。她總是將自己的兒子與丈夫前妻的兒子相比較，望子成龍心切，往往將自己的意志強加于二兒子，干涉他的個人愛好。二兒子忍受不了壓力和母親發(fā)生了口角，趕來勸阻的父親，因為一句“慎司就算了（指考取醫(yī)科大學）”，讓淳子誤以為是丈夫對小兒子的絕望與放棄，一時沖動用利器打傷丈夫，最終導致丈夫死亡。

《告白》中 “殺人兇手”直樹的媽媽也是一個典型的教育媽媽。她不相信兒子參與了殺害森口老師女兒的事，認為兒子本性“善良”，只是“被利用”，出現這種事是孩子“倒霉，運氣不好”，甚至在整個事件中兒子“根本就是被害者”。把所有的錯誤和罪惡歸結于家庭之外的學校、老師、同學。作為母親的護犢之心可以理解，然而正因為她的溺愛與遷就，將孩子逼上崩潰的邊緣，最終釀成“弒母”的慘劇。

在日本對女性的要求首先是 “良母”，其次才是“賢妻”。日本近代以來，隨著父權在家庭地位中的降低，母親成為家庭生活和孩子教育的主導方。父親出外賺錢養(yǎng)家，在家庭生活中成為可有可無的存在，母親整日和孩子廝守在一起，照顧他們的日常起居和教育。湊佳苗作品中所塑造出的失去愛子后絕望的母親與在孩子教育上“霸道”的母親在現實生活中都能找到其原型。同樣作為母親，湊佳苗將這些母親的心理把握地極其細膩，剖析地相當透徹，讀來真實而自然。從這些母親悲劇性的結局也可以窺出作者對日本社會賦予母親的這種過重壓力所持的否定態(tài)度，以期通過自己的作品使整個社會對身為母親的日本女性的處境進行反思。

參考文獻：

［1］ ［日］湊佳苗.告白［M］.丁世佳，譯.哈爾濱：哈爾濱出版社，2012.

［2］ ［日］湊佳苗.贖罪［M］.賈朝勃，譯.?？冢耗虾３霭婀境霭嫔纾?011.

［3］ ［日］ ］湊佳苗.夜行觀覽車［M］.閆雪，譯.長沙：湖南文藝出版社，2012

［4］ 高睿.透過夜行觀覽車看日本的家庭問題［J］.頁）科技信息，2014（03）.

作者簡介：

高睿（1982-）女，陜西華陰人，碩士，西安文理學院外國語學院講師。研究方向為日語語言文學。