華山論劍之

盧建立

他山之石可以攻玉也。本欄目將特邀經(jīng)驗豐富、教學多年的名師用他們的英語學習經(jīng)歷，高考英語教學過程中的得失總結(jié)，以及學生在其輔導下飛速提高的案例等為故事情節(jié)，與同學們分享學習英語的方法、技巧以及如何在高考英語中拔得頭籌的錦囊妙計。

導師感悟：人生是一場無法回頭的旅行，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)為人師16年了。一路走來，迎來送往，幾度歡樂與憂愁，到如今已經(jīng)有近千學生遍布世界各地，亦可為是“桃李滿天下”了。但總有那么幾個學生印象深刻，他們在英語學習上的所得所失，也可為后來者所借鑒。

現(xiàn)我欲以案例的形式來呈現(xiàn)給每一個愛好英語或者是想要學好英語的同學們，希望大家都能有所啟發(fā)。

“學霸”名片：

吳奕天，余姚中學2012屆1班畢業(yè)，浙江省三好學生，校學生會主席，全省高考第23名，被香港中文大學全額50萬獎學金錄取，當年高考英語成績146分。

我曾邀請“學霸”給學弟學妹們做過提升英語學習的講座，暢談英語學習的成功之道，現(xiàn)分享給大家。

導師出劍一：請“學霸”談談你獲得高考英語高分的感言，并分享下有什么成功秘笈嗎？

“學霸”接招一：首先要謝謝老師您的悉心教誨，沒有老師的指導，單純靠我自己也是不可能取得高分的。我個人認為，我的英語成功主要有以下幾個方面，我權且稱之為老師您說的“秘笈”吧。通俗地說，也是大部分英語學習者所應該具有的良好的英語學習習慣而已。我把它們稱之為一詞匯訣、語法訣和作文訣。

導師出劍二：那你覺得你對詞匯的識記和運用有什么過人之處嗎？你的詞匯量是如何擴大的呢？

“學霸”接招二：我對詞匯的記憶只不過是牢記了艾賓浩斯的“遺忘規(guī)律”，通過不斷地重復和強化來鞏固并擴大詞匯量。

“學霸”成功秘笈之一——“詞匯訣”

有人說，學英語猶如造房子，而詞匯就是磚頭。要想房子造得高，造得牢，則需要大量的硬磚頭。

詞匯的第一關是正確拼讀，所以音標和拼讀規(guī)則很重要。當然，如果沒有時間再去回顧拼讀規(guī)則的話，也可以跟著錄音進行適當?shù)哪７?，循序漸進也就懂了。

第二關主要在于堅持和循環(huán)，堅持每天早上抽出lO分鐘，把學習的每一單元詞匯全過一遍；等3天后，再回一遍，重點關注四會詞匯或者加粗黑體詞匯；7天后，再進行適當?shù)木毩暀z測。

第三關則是要擴展。單純的課文詞匯是無法滿足英語學習需要的，所以在日常閱讀中，要適當學會摘錄有用的單詞，記在小記錄本上，日積月累，詞匯量必然增大了。

第四關則要學會利用零碎時間記詞匯。大力推薦同學們在早自習之前，鍛煉跑操前，中飯食堂排隊時，晚飯時間，就寢熄燈前等等零碎時間段，記住每次只要3—5分鐘。

導師出劍三：詞匯是基礎，但語法也同樣重要。那么請問你每次涉及語法的題，不論填空題還是選擇題都道道正確的秘訣是什么呢？

“學霸”接招三：哈哈！老師，應該要感謝您每次語法知識教會我們的解題技巧呀，還有您每次的滔滔不絕，猶如長江的水，流呀流呀……

“學霸”成功秘笈之二——“語法訣”

前面講到了詞匯是磚頭，那么語法就是造房子用的鋼筋了。要想房子造得好，全靠鋼筋牢不牢。雖然現(xiàn)在很多省份高考英語已經(jīng)沒有傳統(tǒng)意義上的語法單項填空題了，但是語法始終是英語學習者無法回避的知識點。

語法學習第一關，熟悉英語句式的成分，也就是說要能分清句子結(jié)構(gòu)的主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等。同時，不要把詞法與句法混淆，比如不可以在句子成分中出現(xiàn)名詞、介詞、連詞、冠詞、動詞、形容詞等稱謂，因為這些是單獨的詞法中的提法。

第二關要注意一定的語法解題技巧，不論是選擇題還是填空題，功利性的解題技巧都是相通的。

例如，定語從句的知識點考查的核心要注意在主句中找到先行詞，然后把先行詞帶入從旬中，看其在從句中的作用，如果是作主語、賓語或表語等，則要用that（表人或物），which（只表物），who（只表人），whom（只表人，且只能作賓語或表語）等；如果作狀語，則選用when（表時間），where（表地點），why（表原因）等。

又如，名詞性從句要牢記“缺什么補什么”，如果從句中缺少主語或賓語，則用what（表物），who（作主格，表人）和whom（作賓格，表人）；如果缺少狀語，則用when（表時間），where（表地點），why（表原因），how（表方式）等；不缺成分，則考慮用that或者whether。

再如，非謂語動詞考點的核心是“邏輯主語”，做題時一定要注意判斷正確的邏輯主語。一般就應試來說，邏輯主語是空格前的名詞，或者是句子的主語。然后判斷與非謂語動詞的關系，如果是主動關系，一般用doing結(jié)構(gòu)；如果是被動關系，一般用done結(jié)構(gòu)，如果是將來關系，則往往用to do結(jié)構(gòu)。

語法的第三個關鍵就是要不停地通過刷題鞏固，然后在自己日常的寫作過程中強迫自己使用已學的語法。刷題能夠保證知識點不遺忘，同時通過刷題，也能夠?qū)υ~匯有一個很好的溫習作用。寫作是最能體現(xiàn)英語水平的部分，強迫自己用語法知識，特別是常用的句法等能保證寫出結(jié)構(gòu)豐富多樣的文章來。

導師出劍四：說完了詞匯和語法，讓我們掌握了必要的語言儲備，那么又該如何寫好書面表達，來做到語言的輸出呢？

“學霸”接招四：老師呀，你別總是輸入輸出的，似乎是很高大上的感覺。我覺得呢，要做到很好地語言表達，最重要的是要肚里有貨，比如什么詞匯、語法、諺語呀。這才是我們能寫好文章的前提。

“學霸”成功秘笈之三——“作文訣”

英語高分之道，不僅僅是會做好客觀題，更重要的是主觀題的強悍，而英語作文就是關鍵中的關鍵。

寫作高分的秘訣第一則是一手漂亮的英文字。英文字的書寫與中文字截然不同，中文講究“勁道和筆鋒”，而英文則追求“流暢與圓潤”。寫好英文字的幾點要求如下：適度的向右傾斜15-20度；字體圓潤飽滿，絕對不可以千癟癟的；大部分英文字母都要落在線上，也就是要與底線齊，不可高高低低，顯得雜亂無章；還有要注意適度的連筆，連筆的要素在于不破壞英語字母為核心要點。

英語書面表達還要注意詞匯選擇的正確率和準確度。這里所要強調(diào)的是最基本的寫作點，避免拼寫錯誤和語法錯誤。也就是單詞都要寫正確，同時語意表達要準確。整篇文章如果能做到表達基本到位，無明顯的語法和詞匯錯誤，同時又有較干凈整潔的卷面書寫，則一般就能夠得到基本分了。

當然，如果要想得到高分的一個要求就是還要有較豐富的句式結(jié)構(gòu)變化，同時還需要多樣的連接詞。比如能夠靈活運用定語從旬、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞結(jié)構(gòu)、倒裝、強調(diào)、插入語結(jié)構(gòu)等等；同時，在句子或段落連接中，能適時地使用連接詞，如therefore，however，otherwise，whats more，for one thing，for another等。還有需要注意的是，可以適當牢記一些名人名言或者是諺語成語等，這樣能顯得文章整體非常的地道。切忌用中文思維去編造英文句子，或者純粹地胡編亂造英文詞匯或句式，企圖以此蒙混過關是萬萬要避免的。

結(jié)束語：

感謝“學霸”同學的慷慨解囊，分享了她的學習方法，雖然有些方法并不一定是每個同學都合適的，有些方法看起來也是那么的簡單。但請同學們記住，成功只屬于那些有充分準備的人，讓我們一起努力，為成為真正的英語“學霸”而努力奮斗自己的每一天吧！祝大家高考英語成功！