巧涂色

山東省膠州市教工幼兒園 王 菲

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巧涂色

山東省膠州市教工幼兒園 王 菲

小班學(xué)習(xí)涂色的要求是用畫筆從上往下涂，但孩子們難以做到，他們往往是把顏色左涂涂、右涂涂，或者是上涂涂、下涂涂。即便是教師不斷提醒要從上往下涂，也沒有多大的用處，孩子還是亂涂。為了幫助孩子們盡快掌握這一要求，在美術(shù)涂色活動(dòng)“豐收的水果”（給各種水果涂顏色）中，我播放了一段孩子們滑滑梯的錄像，問：“小朋友是怎樣滑滑梯的？”“從上往下?！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮?。我說：“我們要像滑滑梯一樣，從上往下給水果寶寶涂色，這樣，水果寶寶身上就可以有滿滿的、均勻的顏色了。”接著，我進(jìn)行了從上往下涂色的示范，邊操作邊說：“小蠟筆，從上往下滑滑梯?！焙⒆觽兊芍⊙劬φJ(rèn)真地看著，等到操作時(shí)，他們一邊念叨著“小蠟筆，從上往下滑滑梯”，一邊從上往下均勻地給水果涂色，并且，孩子參與涂色的興趣明顯高漲。

從那以后，每到涂色的時(shí)候，孩子們都會(huì)說：“要像滑滑梯一樣，從上往下涂色?！眮y涂的現(xiàn)象沒有了。