“校園貸騙局”案根在市場(chǎng)亂象

文丨 左崇年

“校園貸騙局”案根在市場(chǎng)亂象

文丨 左崇年

“花明天的錢，圓今天的夢(mèng)”，成為在校大學(xué)生的消費(fèi)夢(mèng)想。在商家看來(lái)給大學(xué)生借貸風(fēng)險(xiǎn)小，即使自己還不了貸款，其父母也是“替子償還”的堅(jiān)強(qiáng)后盾。于是互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)等金融機(jī)構(gòu)分分搶占校園市場(chǎng)“制高點(diǎn)”，推出了“校園貸”等產(chǎn)品。很多學(xué)生無(wú)視“校園貸”背后的壓力，對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己消費(fèi)能力的商品進(jìn)行攀比消費(fèi)、放縱消費(fèi)，最終深陷債務(wù)。

近日有多名網(wǎng)友發(fā)帖稱，北京某高校的一名大二女生王云（化名），邀請(qǐng)多名同學(xué)注冊(cè)借貸平臺(tái)賬戶，注冊(cè)后讓同學(xué)從平臺(tái)里提現(xiàn)并交給她，最后卻卷錢消失。此外，該女生還借用他人的借貸平臺(tái)賬號(hào)申請(qǐng)貸款，至今也未還款。據(jù)當(dāng)事同學(xué)介紹，至今已有80多人涉及此事，初步統(tǒng)計(jì)被騙金額超60萬(wàn)元。目前警方已介入調(diào)查此事。

我國(guó)共有2000多萬(wàn)在校大學(xué)生，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，具有巨大的市場(chǎng)潛力，在很多商家看來(lái)，大學(xué)生的消費(fèi)需求非常旺盛，是值得挖掘的“富礦”。于是金融機(jī)構(gòu)紛紛爭(zhēng)奪這個(gè)市場(chǎng)。有統(tǒng)計(jì)顯示，近年來(lái)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)貸平臺(tái)已達(dá)數(shù)百家；有超過(guò)三分之一的大學(xué)生使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)貸款?！靶@貸”搭建的分期消費(fèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，客觀上能刺激消費(fèi)，大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)意愿很強(qiáng)烈，網(wǎng)絡(luò)能使他們的消費(fèi)省時(shí)省力，其分期付款方式也可以緩解一些大學(xué)生的資金壓力。

作為傳統(tǒng)意義上的天之驕子，一部分大學(xué)生習(xí)慣了超前消費(fèi)，但是苦于尚無(wú)固定收入來(lái)源，消費(fèi)能力不強(qiáng)，甚至不乏部分學(xué)子受家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，在學(xué)費(fèi)和基本生活費(fèi)用方面捉襟見(jiàn)肘。要想提前消費(fèi)，就得采取分期付款等形式。但正規(guī)銀行的信用卡審核流程嚴(yán)格，加之辦理周期長(zhǎng)，就給了一些網(wǎng)貸平臺(tái)從中牟利商機(jī)?！盎魈斓腻X，圓今天的夢(mèng)”，成為在校大學(xué)生的消費(fèi)夢(mèng)想。在商家看來(lái)給大學(xué)生借貸風(fēng)險(xiǎn)小，即使自己還不了貸款，其父母也是“替子償還”的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

于是互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)等金融機(jī)構(gòu)分分搶占校園市場(chǎng)“制高點(diǎn)”，推出了“校園貸”等產(chǎn)品，而隨著個(gè)性化、多元化消費(fèi)需求崛起，大學(xué)生們追求時(shí)尚或者享受優(yōu)質(zhì)生活的需求又催生了另一類“校園貸”，即針對(duì)大學(xué)生們的消費(fèi)欲望與消費(fèi)實(shí)力不符的客觀現(xiàn)實(shí)，推出的分期付款類信用產(chǎn)品。五花八門的“校園貸”之類攪動(dòng)了校園的“一江春水”，“校園貸”滿足了大學(xué)生超前消費(fèi)的需求。然而由于相關(guān)部門對(duì)這種形式的“校園貸”缺乏有效監(jiān)管，導(dǎo)致“校園貸”門檻太低，商家是“開(kāi)飯店不怕大肚漢”，寄望于父母還貸，好像是有求必應(yīng)，一味鼓勵(lì)在校學(xué)生“校園貸”。

我們看到，隨著越來(lái)越多的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)貸款，“校園貸”大開(kāi)方便之門，由于錢好借，不少大學(xué)生花“校園貸”的錢不心痛，一些大學(xué)生為了講排場(chǎng)，不惜借貸來(lái)“任性”血拼，胡亂開(kāi)支，盲目消費(fèi)，結(jié)果家長(zhǎng)成了“隱性擔(dān)保人”和最大的債主。特別是在“快錢”消費(fèi)的幌子下，很多學(xué)生無(wú)視“校園貸”背后的壓力，對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己消費(fèi)能力的商品進(jìn)行攀比消費(fèi)、放縱消費(fèi)，最終深陷債務(wù)，只能寄希望于家庭來(lái)收拾殘局。有的大學(xué)生為了還款，陷入“拆東墻、補(bǔ)西墻”甚至不惜走上犯罪道路的惡性循環(huán)，有學(xué)生因無(wú)力償還巨額欠款跳樓自殺的事件多次發(fā)生。

“校園貸騙同學(xué)案”，倒逼市場(chǎng)規(guī)范化管理。“校園貸”作為金融產(chǎn)品，其必須嚴(yán)格遵守市場(chǎng)規(guī)則。不應(yīng)僅僅是為了放貸賺錢，應(yīng)該履行社會(huì)責(zé)任，有關(guān)部門應(yīng)該進(jìn)行規(guī)范化管理，監(jiān)管部門對(duì)相關(guān)平臺(tái)加強(qiáng)整頓與監(jiān)管，通過(guò)非金融個(gè)人征信信息的建設(shè)與共享、風(fēng)控條例的嚴(yán)格規(guī)范、違法操作的嚴(yán)格懲治來(lái)約束行業(yè)內(nèi)平臺(tái)的行為；不僅是要防止“校園貸騙同學(xué)”案件的發(fā)生，而且應(yīng)該有效制止“校園貸”成高利貸，互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)成拉皮條，金融機(jī)構(gòu)“校園貸”成為逼債的黃世仁。大學(xué)生成為“校園貸”的犧牲品。同時(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生群體的金融風(fēng)控教育，樹(shù)立健康、理性的消費(fèi)觀和理財(cái)觀，讓學(xué)生、家長(zhǎng)乃至校方都正視并承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。