母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察

張良鳴

（湖北省宜昌市夷陵區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心，湖北 宜昌 443100）

母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察

張良鳴

（湖北省宜昌市夷陵區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心，湖北 宜昌 443100）

目的探討研究母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的臨床應(yīng)用效果。方法選取2015年5月～2016年5月在我院產(chǎn)科住院的母嬰80例作為實驗對象，采用隨機(jī)抽樣的方法將患者分為觀察組和實驗組，觀察組應(yīng)用傳統(tǒng)護(hù)理模式，實驗組則采用母嬰床旁護(hù)理模式，觀察比較兩組產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理技能的掌握情況及對護(hù)理的滿意程度。結(jié)果實驗組產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理技能的掌握情況明顯優(yōu)于觀察組患者，同時實驗組產(chǎn)婦對護(hù)理的滿意程度明顯優(yōu)于觀察組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用母嬰床旁護(hù)理模式，能明顯增強(qiáng)產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理技能的掌握，顯著提高新生兒的護(hù)理質(zhì)量，能促進(jìn)產(chǎn)婦早日康復(fù)，還能改善產(chǎn)婦對護(hù)理的滿意程度，具有重要的臨床意義。

母嬰床旁護(hù)理；產(chǎn)科護(hù)理；應(yīng)用效果

母嬰床旁護(hù)理就是將新生兒的全部護(hù)理工作在產(chǎn)婦的床旁完成?，F(xiàn)階段疾病篩查、健康宣教、取足跟血及新生兒的注射是母嬰床旁護(hù)理的主要項目，這樣是為了產(chǎn)婦更好的監(jiān)督護(hù)理人員的各項工作[1]。新生兒是一個特殊的群體，他們不能表達(dá)對護(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度和護(hù)理的滿意程度，所以不能很好的監(jiān)督護(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度及護(hù)理技巧。在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用母嬰床旁護(hù)理，不僅能確保新生兒的生命安全，而且還能保證產(chǎn)婦的安全，關(guān)鍵是還能體現(xiàn)醫(yī)院的人性化服務(wù)。本次實驗選取了我院產(chǎn)科住院的母嬰80例作為實驗對象，在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用母嬰床旁護(hù)理模式，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年5月～2016年5月在我院產(chǎn)科住院的母嬰80例作為實驗對象，采用隨機(jī)抽樣的方法將患者分為觀察組和實驗組，各40例，年齡20～40歲；本次實驗選取的產(chǎn)婦都是單胎初產(chǎn)，身體沒有殘疾且沒有精神疾??；同時比較分析本次實驗的兩組產(chǎn)婦的性別、年齡、家庭環(huán)境、受教育程度等一般資料，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

觀察組應(yīng)用傳統(tǒng)護(hù)理模式，護(hù)理人員每天將嬰兒抱到嬰兒沐浴間進(jìn)行集中沐浴，對臍帶進(jìn)行消毒，撫觸新生兒，所有嬰兒都集中在治療室進(jìn)行預(yù)防接種，及時主動地向產(chǎn)婦講解健康教育知識。

實驗組則采用母嬰床旁護(hù)理模式，具體的護(hù)理措施如下：（1）醫(yī)院要定期組織護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)知識能力和技能，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，定期開展活動講座培訓(xùn)分娩專業(yè)知識。婦產(chǎn)科的護(hù)理人員要提升自己的綜合素質(zhì)，樹立端正積極的工作態(tài)度和責(zé)任心，多多參加各種培訓(xùn)活動，多看專業(yè)知識書籍，不斷充實豐富自己定期進(jìn)行分娩知識專業(yè)培訓(xùn)，使用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的護(hù)理行為]。定期向產(chǎn)婦講解健康教育的相關(guān)專業(yè)知識，普及宣傳分娩的有關(guān)知識，及時告知產(chǎn)婦母嬰床旁護(hù)理的相關(guān)注意事項。在進(jìn)行母嬰床旁護(hù)理的實際過程中，護(hù)理人員要根據(jù)產(chǎn)婦及其家屬的具體要求，為產(chǎn)婦個性花的護(hù)理方案。（2）實施母嬰床旁護(hù)理。認(rèn)真聽取產(chǎn)婦及其家屬的有關(guān)意見是護(hù)理人員在護(hù)理過程中必須遵循的原則，再對新生兒進(jìn)行疾病篩查和預(yù)防接種等。在分娩完成后，護(hù)理人員要提醒產(chǎn)婦注意清潔衛(wèi)生，指導(dǎo)產(chǎn)婦合理的飲食、適量進(jìn)行運動。除此之外，護(hù)理人員要特別護(hù)理產(chǎn)婦的乳房、切口、腹部和體溫的變化情況等。在進(jìn)行護(hù)理的過程中必須觀察產(chǎn)婦子宮的復(fù)舊情況，正確指導(dǎo)產(chǎn)婦進(jìn)行體能訓(xùn)練，必要時還要親自示范，讓產(chǎn)婦更好的了解掌握，指正產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的錯誤做法。護(hù)理人員還要告知產(chǎn)婦產(chǎn)后營養(yǎng)的重要性，親自示范操作護(hù)理的有關(guān)內(nèi)容。（3）新生兒的護(hù)理。新生兒出生回到病房后，第二天進(jìn)行新生兒沐浴，還要在24 h內(nèi)為新生兒進(jìn)行預(yù)防接種；每天為新生兒洗澡時要進(jìn)行撫觸、指導(dǎo)智護(hù)訓(xùn)練。疾病篩查工作在第三天進(jìn)行，健康教育宣教工作每天都要進(jìn)行。

1.3 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 17.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計量資料采用t檢驗，計數(shù)資料采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組產(chǎn)婦對護(hù)理的滿意度比較

實驗組產(chǎn)婦對護(hù)理非常滿意22例，產(chǎn)婦對護(hù)理滿意16例，產(chǎn)婦對護(hù)理不滿意2例，滿意度為95%；觀察組產(chǎn)婦對護(hù)理非常滿意15例，產(chǎn)婦對護(hù)理滿意14例，產(chǎn)婦對護(hù)理不滿意11例，滿意度為73%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。

2.2 兩組產(chǎn)婦對新生兒技能的掌握程度比較

實驗組產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理技能的掌握情況明顯優(yōu)于觀察組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組產(chǎn)婦對新生兒技能的掌握情況 [n（%）]

3 討 論

母嬰床旁護(hù)理是一種新型的新生兒護(hù)理模式，以“家庭護(hù)理為中心”是母嬰床旁護(hù)理的主要特點[4]。在護(hù)理的過程中滿足了家庭、產(chǎn)婦及新生兒三方的需求。在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用母嬰床旁護(hù)理模式，不僅能保證母嬰的生命安全，還能促進(jìn)母嬰之間的情感交流，還能確保產(chǎn)婦對新生兒進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。母嬰床旁護(hù)理模式為產(chǎn)婦及其家庭提供了良好的產(chǎn)科咨詢服務(wù)、健康教育，還能幫助產(chǎn)婦及其家屬更快的轉(zhuǎn)換自己的角色，在較短時間內(nèi)接納自己的孩子。母嬰床旁護(hù)理模式的應(yīng)用，產(chǎn)婦及其家屬可以手把手的學(xué)習(xí)新生兒的護(hù)理操作，可以拉近醫(yī)護(hù)人員與產(chǎn)婦的距離，醫(yī)護(hù)人員會取得產(chǎn)婦及家屬的信任[5]。

本次實驗研究表明，實驗組產(chǎn)婦對新生兒護(hù)理技能的掌握情況明顯優(yōu)于觀察組患者，同時實驗組產(chǎn)婦對護(hù)理的滿意程度明顯優(yōu)于觀察組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。由此可見，在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用母嬰床旁護(hù)理模式，能明顯提高產(chǎn)婦及其家屬對新生兒護(hù)理技能的掌握程度，能提高產(chǎn)婦對護(hù)理的滿意程度，具有重要的臨床意義，值得醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中大力應(yīng)用和推廣。

[1]操 楠.母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].實用婦產(chǎn)科雜志,2013,05:395-396.

[2]劉艷秋.母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察[J].護(hù)理實踐與研究,2014,06:57-58.

[3]張 華.母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用價值[J].白求恩醫(yī)學(xué)雜志,2014,04:411-412.

[4]陳 潔.淺談母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理工作中的應(yīng)用價值[J].當(dāng)代醫(yī)藥論叢,2016,17:24-25.

[5]賴志燕.母嬰床旁護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用[J].醫(yī)療裝備,2016,07:183-184.

本文編輯：吳宏艷

R473.71

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ISSN.2096-2479.2016.09.111.02