探索聲樂演唱中的審美想象與情感表現(xiàn)

白布和

（內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010020）

探索聲樂演唱中的審美想象與情感表現(xiàn)

白布和

（內(nèi)蒙古師范大學(xué)，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010020）

聲樂演唱是把聲樂作品的詞、曲作家的思想、情感通過聲音表達(dá)出來的一種的音樂形式，要想使聲樂作品的藝術(shù)魅力完美的展示出來，在聲樂演唱中就要將審美想象與情感表現(xiàn)有機(jī)融合在一起，因?yàn)槎呤锹晿费莩械暮诵囊兀⑦M(jìn)行二度創(chuàng)作，內(nèi)化到演唱中，有了審美想象和情感表現(xiàn)，才能構(gòu)筑起音樂作品深邃的意境，才能使音樂演唱富有感染力、富有韻味，才能使塑造的聲樂藝術(shù)形象深入人心，成為經(jīng)典。

聲樂演唱；審美想象；情感表現(xiàn)

審美想象和情感表現(xiàn)兩者在聲樂演唱的過程中相輔相成，為進(jìn)一步提高聲樂演唱的感染力發(fā)揮著重要的作用，審美想象建立在情感表現(xiàn)的基礎(chǔ)之上，情感表現(xiàn)借助于豐富的想象而更加淋漓盡致，在聲樂演唱中審美想象與情感表現(xiàn)缺一不可。聲樂歌唱者的演唱風(fēng)格受到審美想象的影響，而聲音色彩和表情動作由情感表達(dá)決定，二者對演唱的效果起著推動作用，因此，加強(qiáng)對情感表現(xiàn)和審美想象的分析具有現(xiàn)實(shí)的意義。

一、聲樂演唱中的審美想象

豐富的審美想象是最為活躍的思維因素，讓聲樂演唱者在二度創(chuàng)作的時(shí)候靈感泉涌，擴(kuò)展和升華了聲樂作品所塑造的藝術(shù)形象，使之更加飽滿、鮮明，它包括對作品表象的想象和對作品音樂的想象兩個(gè)方面。

（一）對作品表象的想象

聲樂歌唱者必須對作品的表象具有獨(dú)特、與眾不同、深刻的想象，在演唱時(shí)才能將音符的含義準(zhǔn)確到位的體現(xiàn)出來，旋律的轉(zhuǎn)換才能運(yùn)用自如。審美想象作為聲樂演唱的一部分是極其重要的，是對音樂作品進(jìn)行二次創(chuàng)作的前提。聲樂作品也有明顯的缺憾，它由一個(gè)個(gè)音符構(gòu)劃而成的，聲樂演唱者不能把看到的事物直接向觀眾描述出來，需要其通過想象對作品的表象進(jìn)行加工創(chuàng)作，然后再向聽眾展示。聲樂演唱者的記憶力越持久，感知程度越敏感，大腦中表象的存儲越豐富，就能為想象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)想象能力的提升，利于演唱者將聲樂作品演繹成為真實(shí)具體的自然形體，演唱者在自然形體的啟發(fā)下，內(nèi)在的想象力得到了不斷的深化和發(fā)展。因此，即使是同一首音樂作品，由于演唱者的表象想象存在著較大的差異，對音樂作品的把控是截然不同的，效果也是千差萬別的。演唱者豐富的知識、寬廣的視野、充實(shí)的閱歷，這些都會使作品表象的想象更加深刻更加完美的。所以，只有在創(chuàng)造性的想象中才能使聲樂藝術(shù)形象給聽眾留下不可磨滅的影響，而創(chuàng)造性的想象力離不開演唱者對作品表象的認(rèn)知。

（二）對作品音樂的想象

在聲樂演唱的全過程，從始至終音樂想象都貫穿于其中，它是以作品表象為基礎(chǔ)，充分利用作品的情感、描繪的意境對作品進(jìn)行的二次創(chuàng)作，使作品更加豐富，得到了升華。音樂通過想象帶給人們無形的感染，需要用耳傾聽、用心感受，體會歌曲的內(nèi)涵、傳遞的情感，對作品的意境有所領(lǐng)會，如果沒有全身心的投入是感受不到作品的魅力。這就需要聲樂演唱者多下功夫，認(rèn)真揣摩，了解作品的背景，展開聯(lián)想，體會音樂作品創(chuàng)造的意境、所表達(dá)的情感，演唱者要與作品的詞、曲作者、主人公融為一體，把作品的歌詞和旋律融入靈魂深處；另外還要對作品中的音樂語言進(jìn)行想象，以此為根據(jù)對旋律、節(jié)拍、力度、調(diào)式等這些音樂要素實(shí)行藝術(shù)加工，抒發(fā)不同的情感。一個(gè)優(yōu)秀的演唱者會把豐富的想象傾注到演唱過程中，積極引起聽眾心靈上、思想上的共鳴，達(dá)到更好的演唱效果。

二、聲樂演唱中的情感表現(xiàn)

人們都說，聲樂演唱的精髓和靈魂就是情感表現(xiàn)。演唱者僅有演唱技巧是不夠的，還要把自己的內(nèi)心世界和作品的情感和諧統(tǒng)一起來，才能使自己的演唱聲情并茂，音樂作品魅力十足。

（一）對作品的內(nèi)涵進(jìn)一步深化理解

深化對音樂作品內(nèi)涵的理解在演唱的過程中至關(guān)重要。首先要對作品的背景、作者創(chuàng)作的意圖有深入的了解，分析歌詞所蘊(yùn)含的情感，通過歌聲抒發(fā)出作者內(nèi)心的情思，使演唱的情感表現(xiàn)更有思想、更有韻味，感染每一個(gè)聽眾。其次，每一部聲樂作品都有其曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，聲樂演唱者必須對作品進(jìn)行透徹分析，掌握創(chuàng)作手法，對作品的開始、發(fā)展、高潮、結(jié)束等有清晰明確的認(rèn)識，如耳熟能詳?shù)母枨渡降さら_花紅艷艷》，兼具 ABA 三段體式的變奏曲式，第一段是高亢、自由的散板，第二段以激昂、熱烈的音調(diào)與前段構(gòu)成反差，第三段變化重復(fù)了第一段的音樂主題，形成全曲的高潮。在深化理解作品內(nèi)涵的基礎(chǔ)上“二度創(chuàng)作”，既不失作者本意，又能夠通過獨(dú)具個(gè)性的情感表達(dá)方式為聽眾呈現(xiàn)別具一格的音樂形象。

（二）對作品的情感特征進(jìn)行準(zhǔn)確的把握

每一部聲樂作品因?yàn)楸磉_(dá)了不同的主題，所以情感的內(nèi)在和外在特征也是不一樣的，以贊美、崇敬為主題的情感深情、真誠、親切；反之，以控訴、批判為主題的情感仇恨、悲憤……聲樂演唱者必須做到對作品的情感特征予以準(zhǔn)確把握，因此對作品內(nèi)容深入研究，才能將其中蘊(yùn)含的復(fù)雜情感恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來。如《黃河怨》通過舒緩低沉的旋律，把作者哀婉悲憤的情感表達(dá)出來。準(zhǔn)確把握作品的情感特征，做到有感而唱，使情感表現(xiàn)達(dá)到較高的藝術(shù)境界，演唱才能打動人心

（三）音色的巧妙運(yùn)用

音色不同情感效果不同，悲愴的音色讓人潸然淚下，柔美的音色令人心曠神怡，渾厚的音色使人精神為之振奮。演唱者根據(jù)作品內(nèi)容和情感取向駕馭音色變化的能力會使情感表現(xiàn)更加完美。如《船工號子》音色要高亢、嘹亮，而在《希望的田野上》音色要清新、圓潤，當(dāng)演唱者的音色與作品所要表達(dá)的情感一致，就會把聽眾帶入音樂作品中，被深深感動，演唱者的情感表現(xiàn)也更提高了一個(gè)層次，使自己的演唱爐火純青。

在聲樂演唱中，需要傾注情感，也需要審美想象的支撐，情感表現(xiàn)以及審美想象是不可或缺的因素，將豐富的情感表現(xiàn)和審美想象有機(jī)結(jié)合起來，才能將音樂作品完美地呈現(xiàn)在聽眾面前，才能使聲樂演唱更具表現(xiàn)力、更具感染力。

［1］呂林.論聲樂演唱中的審美想象與情感表現(xiàn)［J］.樂府新聲，2012（08）.

［2］吳喆.聲樂演唱中審美想象的作用分析［J］.青春歲月，2013（06）.

［3］張?jiān)?聲樂作品演唱中的審美想象與情感表達(dá)［J］.大眾文藝，2015（03）.

白布和，內(nèi)蒙古師范大學(xué)2014級音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)碩士研究生。