認真學習黨章黨規(guī)　努力做合格接班人
——論青年學生黨員①如何學好黨章黨規(guī)

云南大學馬克思主義學院，云南　昆明　650091

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認真學習黨章黨規(guī)努力做合格接班人
——論青年學生黨員①如何學好黨章黨規(guī)

云南大學馬克思主義學院，云南昆明650091

摘要：青年學生黨員是黨員群體中的一個特殊并且重要的群體，其擔負著建設中國特色社會主義事業(yè)的重任和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。黨章黨規(guī)知識教育，是培養(yǎng)青年學生黨員愛黨、愛社會主義的重要途徑。如何將黨章黨規(guī)知識在青年學生黨員群體中入腦入心，并轉化為具體行動，是黨章黨規(guī)知識學習教育實踐活動的本質要求，也是其最終歸宿。

關鍵詞：黨章黨規(guī)；青年學生黨員；合格接班人

“兩學一做”學習教育是黨中央為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神而開展的全黨范圍內專題教育活動，是為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動取得的成果而實施的又一次重大專題教育實踐活動?！啊畠蓪W一做’學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進‘四個全面’戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手”[1]。習總書記系列講話是新時期中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的行動綱領，黨章黨規(guī)是廣大黨員干部的行為準則。兩學一做，“基礎在學，關鍵在做”[1]，即兩者的結合學習，最終要回歸到黨員干部的具體行動上來，這也是新時期每位黨員同志的重要任務。唯有學好系列講話和黨章黨規(guī)知識，才能做一名合格的共產黨員。在全國范圍內的“兩學一做”教育實踐活動大的環(huán)境影響下，全國各地掀起了學習黨章黨規(guī)知識的高潮。在高校領域，各高校開展有關黨章黨規(guī)知識的宣講會、講座及黨章黨規(guī)知識競賽等多種形式的活動，對提升青年學生黨員對黨的認同感和歸屬感，增強青年學生黨員的黨性修養(yǎng)起到了重大推動作用。“青年興則國家興，青年強則國家強”[2]。青年學生黨員作為一個特殊的黨員群體，對進行黨章黨規(guī)知識教育，對國家發(fā)展具有深遠的戰(zhàn)略意義。如何讓黨章黨規(guī)在青年學生黨員群體中由腦入心，由理論學習變?yōu)閷嵺`行為，將知識化為力量，是全國“兩學一做”教育活動在青年學生黨員中進行黨章黨規(guī)知識教育的實質性要求，也是其工作的重中之重。

一、充分認識內容意義，在思想上高度重視

黨章黨規(guī)的內容是一個完整的體系，包括《中國共產黨章程》及《中國共產黨廉潔自律準則》及《中國共產黨紀律處分條例》等，其介紹了黨的組織及歷史發(fā)展和黨的路線，以及規(guī)定了黨員的義務和權利等。黨章黨規(guī)既是黨員干部普及黨的知識教育的簡明教程，又是約束黨員干部的規(guī)矩條文。當前，在高校中，有些青年學生黨員對黨章黨規(guī)的內容體系缺乏了解，對黨章黨規(guī)的重要意義缺乏認識。部分青年學生將加入中國共產黨當作是博取功名的政治資本，將黨員身份看作是自己的護身符。他們對黨員的權利和義務不甚了解。在黨員宣誓儀式和支部生活交流會上，要么僅是簡單的流于形式，要么在發(fā)言時夸夸其談。嚴格來說，這些青年學生黨員不僅在行動上沒有入黨，就是在思想上也沒有入黨，他們算不上一名合格的黨員。就我個人而言，新時期的入黨動機用最樸素的話來講就是為建設社會主義事業(yè)貢獻自己的一份力量或為造福一方百姓而奮斗努力，不應該摻雜任何功利因素。青年學生一旦加入中國共產黨就必須嚴格按照黨章黨規(guī)的要求，積極遵守黨員的各項權利和義務，努力做一名合格的共產黨員。此外，在學習過程中，青年學生黨員還應該多注意關心國家大事，了解黨和國家的政策方針，逐步培養(yǎng)愛黨、愛國和愛社會主義的情操和辨別大是大非的能力。在生活中，他們也應該注意不要被動地接受黨組織的任務，更不能對黨組織相關活動有抵觸情緒。總而言之，黨章黨規(guī)知識學習對大學生的要求是思想上必須重視起來，充分認識到其重要性后，通過專題學習教育的形式對其有初步的認識，在現(xiàn)實中與生活實際相結合，注重循序漸進，通過學習和生活加以鞏固，進而常態(tài)化，方才是真正入腦入心。

二、深刻把握內涵精髓，在行動中起模范帶頭作用

不同歷史發(fā)展時期，由于國家和民族賦予黨員歷史使命的不同，使得黨章黨規(guī)的內容有增減調整，但無論怎樣完善更新，其內涵精髓是不變的，黨章黨規(guī)中規(guī)定的黨員的義務和責任總是圍繞全心全意為人民服務的服務宗旨來展開的。新時期，隨著社會的日益發(fā)展，黨員所面臨的誘惑越來越多，需要完成的任務也越來越復雜。對黨員，尤其是領導干部的考驗自然也是越來越嚴峻。在青年學生黨員所處的領域中，學習科研是其根本任務，但由此涉及到的利益誘惑和沖突也頻頻發(fā)生。比如在評獎評優(yōu)或者就入黨本身的過程中，大家為了各自的利益而導致人際關系淡化，甚至出現(xiàn)相互拆臺、惡意攻擊等不良競爭現(xiàn)象。相互尊重和理解，注重謙讓和相互幫助不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是青年學生黨員身上應該具備的優(yōu)良品質。在困難和挫折面前，青年學生黨員不應該畏首畏尾，停滯不前，應該發(fā)揚積極進取，敢為人先的黨員精神；而在利益和誘惑面前，要保持清醒的頭腦，明確區(qū)分是非曲直。歷史上，有那么多黨員甚至連黨員都不是的革命者和建設者為國家、集體或他人利益，不惜犧牲自身利益乃至犧牲自身的性命。青年學生黨員應該以這些人為楷模，培養(yǎng)奉獻精神與吃苦精神。任何時候，青年學生黨員都不能迷失方向，不能產生凡事以自我為主，以是否有利益為做事動力的不良習俗。青年學生黨員應該時刻銘記：共產黨員是人民利益的忠實代表，是敢為人先的他人利益捍衛(wèi)者。如果事事考慮自身利益，時時為自身著想，青年學生黨員就不能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也就不能在普通學生中樹立黨員同志的威信。因此，青年學生黨員學習黨章黨規(guī)知識的最終要求還是要回歸到具體行動上來，即如何去做的問題。當黨章黨規(guī)知識為青年學生黨員所理解和掌握之后，青年學生黨員就要以身作則，將黨章黨規(guī)作為自身的行動標尺，時時處處用它來衡量自己。社會環(huán)境需要相互謙讓，互相幫助的風氣和氛圍，每個人的愿望也是如此，但這不能是

空想，不能僅是每個人的愿望。當我們擁有了理想和信念，并且擁有實現(xiàn)這種理想的方法途徑后，就必須努力去做。圍繞發(fā)生在自身周圍的事例，青年學生黨員發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員光輝形象，以榜樣帶群體，產生的效應將是巨大的。

三、注重理論聯(lián)系實際，從學習科研實踐中鍛煉成才

青年學生黨員是建設社會主義事業(yè)的潛在力量和社會主義事業(yè)的接班人。每一個青年學生黨員，不分學歷層次，不論學科專業(yè)，都必須時刻記得自己是中國共產黨領導下的中國特色社會主義的學習者和建設者。馬克思主義強調物質決定意識，重視實踐活動，注重人的主觀能動性作用。青年學生黨員不同于其他黨員群體，其在年齡上介于18周歲至30周歲之間，以在校的大學生和研究生為主要力量，正處于人生精力最充沛和最能接受知識的時期。馬克思主義理論是中國特色社會主義事業(yè)的理論基礎，青年學生黨員無論是作為一個接受教育者還是作為一個社會主義事業(yè)建設者，都必須始終將馬克思主義理論和方法作為自身的信仰和方法。黨章黨規(guī)知識是建立在馬克思主義理論和基礎之上并由中國無數(shù)革命家和革命者總結出來的具體的實踐成果。部分青年學生黨員受社會思潮的影響，對黨對自身的教育存在一種錯誤的認識：認為黨章黨規(guī)教育是形式和過場，覺得這些和自身無關緊要。這是一種嚴重錯誤的想法和念頭。暫且先不去談論入黨動機的問題，單從社會實踐活動角度來講，他們就做不好任何事情。因為任何人，無論是從事物質生產實踐還是社會政治實踐，抑或是科學文化實踐，個人都是作為一個個體處在一個群體之間，面對的都是如何認識和如何實踐的問題。如果沒有正確的價值觀和立場，沒有具體的方法引導，就不能正確認識問題，更談不上解決問題。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義的工作方法，也是中國共產黨的三大優(yōu)良作風之一。因此，青年學生黨員不僅要在學習生活中注意借鑒應用黨章黨規(guī)知識，提升自身的學習成績和專業(yè)素質，在科研中更是要以其為方法立場，并且需要注重突破和創(chuàng)新。

黨章黨規(guī)學習教育活動，不僅是一項簡單的學習與了解、只注重形式的活動，其核心內涵是通過學習黨章黨規(guī)知識，在認識了解黨章黨規(guī)知識的基礎上，讓廣大的黨員干部落實到具體行動上；同時還要培養(yǎng)廣大黨員干部對黨和國家及社會主義的認同感和歸屬感，進而提升黨員干部的思想理論水平和專業(yè)素質。作為青年學生黨員，要學好黨章黨規(guī)知識，就必須重視黨章黨規(guī)學習教育活動的必要性和重要性，充分了解認識黨章黨規(guī)內容體系。此外，青年學生黨員還必須注重自我反思，從自身找問題和不足，在具體的生活事例中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，樹立黨員威信，積極向周圍的同學老師傳遞和輸送正能量。最后，青年學生黨員還要嘗試在科研和學習中用黨章黨規(guī)知識來充實自身的生活和武裝自己的頭腦。唯有如此，才能做一個合格的共產黨員，才能做一個純粹的馬克思主義式的理論工作者和一個合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者。

[注釋]

①作者注：本文將高校大學生黨員，研究生黨員等統(tǒng)稱為青年學生黨員.

[參考文獻]

[1]學習路上：總書記明確指示“兩學一做”如何學怎么做[EB/OL].人民網(wǎng)-中國共產黨新聞網(wǎng)，2016-04-07.http：//cpc.people.com.cn/xuexi/n1/2016/0407/c385474-28256539.html.

[2]習近平：在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[EB/OL].新華網(wǎng)，2013-05-04.http：//news.xinhuanet.com/2013-05/04/c_115639203.htm.

中圖分類號：D267.6

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)06-0074-02

作者簡介：苗興成*臧凈*苗興成(1990-)，男，甘肅金塔人，云南大學馬克思主義學院，2014級中共黨史專業(yè)碩士研究生；臧凈(1990-)，女，河南上蔡人，云南大學馬克思主義學院，2014級馬克思主義基本原理專業(yè)碩士研究生。