淺議小提琴的空弦練習(xí)

柯麗娜（廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院，廣東　湛江　524000）

?

淺議小提琴的空弦練習(xí)

柯麗娜
（廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院，廣東湛江524000）

【摘要】小提琴的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期、艱苦、反復(fù)且枯燥的?？障揖毩?xí)是小提琴右手運(yùn)弓練習(xí)的基礎(chǔ)。本文分別從持弓分析和運(yùn)弓軌跡分析等幾個(gè)方面介紹了在空弦練習(xí)中需要注意的問(wèn)題和練習(xí)方法。

【關(guān)鍵詞】小提琴演奏；空弦練習(xí)；持弓

小提琴的學(xué)習(xí)是非常漫長(zhǎng)、艱苦的。想要成為一位優(yōu)秀的小提琴演奏員或教師，需要經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程可能貫穿學(xué)齡前→少兒→青年→成年階段。小提琴的學(xué)習(xí)階段，也會(huì)從最初的純技術(shù)性訓(xùn)練→音樂(lè)模仿階段→自我藝術(shù)修養(yǎng)提升階段，最后形成自己獨(dú)有的審美觀，以形成自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格，和具有獨(dú)立風(fēng)格特色的演奏。

無(wú)論是剛學(xué)琴幾個(gè)月的琴童，還是在樂(lè)團(tuán)中任職的演奏員，或者是已經(jīng)成名于國(guó)際的演奏家，都離不開(kāi)最最基礎(chǔ)的空弦練習(xí)?？障揖毩?xí)是右手練習(xí)的基礎(chǔ)，也是發(fā)音的基礎(chǔ)?？障揖毩?xí)是一種綜合性的練習(xí)，包含了在小提琴演奏中整個(gè)右手的最基本轉(zhuǎn)換過(guò)程，它可以完全拋開(kāi)左手的音準(zhǔn)問(wèn)題、換把問(wèn)題，以及繁雜的樂(lè)譜識(shí)讀，將所有的注意力專注于右手。

一、弓根處的持弓分析

在空弦練習(xí)之前，先用右手規(guī)范地持弓，并將弓根放置于某一根弦的指板與琴碼之間（其余4個(gè)接觸點(diǎn)的練習(xí)，暫不在本節(jié)討論范圍內(nèi)。初學(xué)階段可以以A弦或者D弦為練習(xí)的起始，此時(shí)的手臂高度相對(duì)自然）。注意在弓根處，小拇指的力量平衡作用（不同的琴弦平面，由于琴弓角度的不同，小拇指平衡的力量也是不同的，G弦演奏時(shí)，平衡力量最大）。食指的壓力放松（由于弓根處弓子自身力量較大，加之手臂自然的力量較大，食指一般不需要添加額外的壓力，特殊力度演奏除外），拇指、中指、無(wú)名指放松地輕握琴弓。手腕向琴碼方向偏轉(zhuǎn)，以保持琴弓與琴碼平行。切忌拱起右手手腕，提起弓子（特殊力度要求除外），弓子的重量，應(yīng)由小拇指平衡。弓桿的過(guò)分側(cè)傾，會(huì)導(dǎo)致部分弓毛接觸琴弦，此現(xiàn)象也盡量避免。

二、弓根至中弓的運(yùn)弓軌跡分析

運(yùn)弓需要平行于琴碼，垂直于琴弦。此時(shí)的弓弦之間的摩擦最為充分。（法比學(xué)派的8字運(yùn)弓方式，暫不在本節(jié)討論范圍內(nèi)）此時(shí)需要右手的大臂向后、向下運(yùn)動(dòng)。在這段弓子中，右手的大臂對(duì)于方向起著很重要的作用。而隨著弓子運(yùn)行到中弓，小拇指的平衡作用逐漸失去，食指的壓力補(bǔ)充作用更加明顯。

三、中弓階段的運(yùn)弓軌跡分析

中弓的運(yùn)弓主要是小臂的參與，也是大臂運(yùn)動(dòng)和小臂運(yùn)動(dòng)的銜接階段，并且是小提琴演奏中最常用的一段弓子。自然跳弓技巧的演奏，主要在中弓部位。寬廣分工的演奏，也主要集中在中弓和上半弓。如果在弓根→中弓階段，大臂沒(méi)有充分地放松，食指壓力沒(méi)有很好地補(bǔ)充，很容易造成這一段弓子產(chǎn)生抖動(dòng)，還可能引起聲音變?nèi)酢⒁羯唤y(tǒng)一的現(xiàn)象。

四、弓尖部分的運(yùn)弓軌跡分析

弓尖和弓根是初學(xué)者比較難于掌握的部分，尤其是對(duì)于右手手臂較短的兒童，或者琴弓尺寸選擇不當(dāng)?shù)难葑嗾摺Ｓ捎诠獠糠止瓧U很細(xì)，并且離持弓的右手越來(lái)越遠(yuǎn)，力量也越來(lái)越弱，食指的壓力補(bǔ)充，更加重要。與此同時(shí)，弓尖處容易弓桿偏向身體，所以需要右手的大臂向身體前方推送琴弓。很多演奏者在此時(shí)，也會(huì)因?yàn)橛沂稚煺沟脑?，?dǎo)致右手持弓不穩(wěn)，手指嚴(yán)重變形，幾次往返運(yùn)弓以后，持弓的位置發(fā)生變化。這些都是需要在運(yùn)弓中不斷注意并調(diào)整的。

五、空弦練習(xí)中的其他練習(xí)

以上主要介紹了在空弦練習(xí)中的手臂運(yùn)動(dòng)軌跡，以及手指力量的變化。除此之外，耳朵的參與不可忽視。由于空弦練習(xí)中不涉及音準(zhǔn)的問(wèn)題，所以，音色的關(guān)注度尤為重要，一弓從頭到尾的演奏當(dāng)中，如無(wú)特殊力度變化要求，應(yīng)盡量統(tǒng)一音色。如果發(fā)現(xiàn)音色不統(tǒng)一，應(yīng)立即停止，調(diào)整運(yùn)弓的軌跡方向，力度變化。練習(xí)者可以根據(jù)自身的演奏能力不同，也添加其他練習(xí)，例如：空弦雙音練習(xí)、單音換弦練習(xí)、雙音換弦練習(xí)、單音雙音之間的換弦練習(xí)、不同弓速和不同接觸點(diǎn)的練習(xí)、不同壓力和不同接觸點(diǎn)的練習(xí)、不同弓速和不同壓力的練習(xí)、不同的弓桿側(cè)傾角度練習(xí)、不同強(qiáng)弱標(biāo)記練習(xí)、漸強(qiáng)漸弱練習(xí)，等等

但無(wú)論何種練習(xí)，均離不開(kāi)耳朵的參與。需要仔細(xì)地聽(tīng)辨音色，找到自己的樂(lè)器最好的發(fā)音和共鳴狀態(tài)。并記住這些練習(xí)中好的肌肉感覺(jué)，不斷重復(fù)，最終形成肌肉記憶。所有這些，無(wú)一不需要常年的體會(huì)，不斷地改善，不斷地調(diào)整，慢慢地體會(huì)才能做到。當(dāng)然，這一過(guò)程是比較枯燥的，每天堅(jiān)持一定時(shí)間的練習(xí)，終會(huì)有所收獲。

六、結(jié)語(yǔ)

練琴是一門綜合的藝術(shù)，機(jī)械的重復(fù)收效甚微，還有可能不斷地重復(fù)錯(cuò)誤，形成根深蒂固的錯(cuò)誤，需要花幾倍的時(shí)間來(lái)改正?？障揖毩?xí)看似簡(jiǎn)單，但是也需要大腦、耳朵的全方位參與，對(duì)于不同程度的演奏者都會(huì)有不同的收獲。

參考文獻(xiàn)

［1］唐薇．淺析初學(xué)小提琴右手運(yùn)弓與空弦練習(xí)．黃河之聲，1994 （11）：32-33．

［2］江博．小提琴空弦練習(xí)的重要性及方法．大眾文藝：學(xué)術(shù)版，2010（19）：35．

作者簡(jiǎn)介：柯麗娜，女，廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院講師，研究方向?yàn)樾√崆傺葑嗉敖虒W(xué)理論。

基金項(xiàng)目：本文系2015年度廣東海洋大學(xué)創(chuàng)新強(qiáng)效工程省級(jí)以上高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2013040625）與2013年度廣東海洋大學(xué)校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：XJG201315）與2013年度校級(jí)人文社科項(xiàng)目階段性成果。