媒介融合背景下記者型主持人的角色嬗變與能力重構

文/張晉升　龔逸軒

媒介融合背景下記者型主持人的角色嬗變與能力重構

文/張晉升龔逸軒

記者型主持人是集新聞采集、選題策劃、節(jié)目編播制作于一身的節(jié)目形象代言人，是新聞內容一體化生產條件下的必然產物。在媒介融合背景下，多樣化的節(jié)目傳播渠道和平臺的出現(xiàn)，推動了記者型主持人從節(jié)目生產向節(jié)目運營的角色轉換，其能力建構也將成為影響節(jié)目質量和效益的關鍵因素。

媒介融合記者型主持人角色嬗變能力建構

互聯(lián)網技術的日新月異，催生了新的傳播渠道與傳播平臺，在不斷變革內容生產方式的同時，也改變了用戶的信息消費習慣，直接推動了電視節(jié)目生產從以節(jié)目為中心到以用戶為中心的功能轉換。鑒于這種媒介環(huán)境的變化，作為電視節(jié)目生產的主體要素，記者型主持人不僅要從生產流程上確保節(jié)目的質量，同時還要兼顧節(jié)目運營的效果，以實現(xiàn)節(jié)目經營效益的最大化。那么，在媒介融合的背景下，記者型主持人的角色定位如何應勢而動，其能力建構如何順勢而為，是當前電視節(jié)目生產和運營當中必須著力解決的重要問題。

一、記者型主持人素質的構成要素

什么是記者型主持人？簡單來說是集新聞采集、選題策劃、節(jié)目編播和制作于一體的節(jié)目操盤手和形象代言人。在電視節(jié)目的生產過程中，記者型主持人對于事實的選擇、新聞的判斷、話語的表述及現(xiàn)場流程的把握，構成了電視節(jié)目的專業(yè)化特征和個性化風格，直接影響電視節(jié)目的傳播效果和受眾認同。在一定程度上講，有什么樣的記者型主持人，就有什么樣的節(jié)目特色和影響力。具體來說，記者型主持人素質的構成要素包括以下幾個方面。

1.具備扎實的采寫基本功。有人覺得做記者型主持人無非是“聲形并茂”“能說會道”，豈不知臺上幾十分鐘的口若懸河，是以扎實的記者基本功為前提的。美國哥倫比亞廣播公司《晚間新聞》主持人沃爾特·克朗凱特早年在合眾社時就接受了職業(yè)記者訓練，在那里他學會了準確報道、精煉寫作，并在現(xiàn)場采訪后迅速發(fā)稿。正是合眾社的記者生涯為他積累了豐富的工作經驗和社會經驗，使他將傳聲筒式的播音員變成能調配和整合節(jié)目播出要素的主持人，由他主持的CBS《晚間新聞》長達21年高居全美電視新聞收視率榜首。中央電視臺國際新聞主持人水均益在從事主持工作之前，曾有過在新華社中東分社10年的駐外記者經歷，在他看來，記者素質對于主持人的新聞敏感、思維、表達、應變都非常有利。而在白巖松看來，記者素質是新聞節(jié)目主持人最核心的素質。

2.具備新聞節(jié)目的策劃與制作能力。記者型主持人不僅要動口，也要動腦、動心、動手。在日常生活中，很多事情想不清楚就很難說得明白，更難以形成記者正確的判斷力。作為記者型主持人，面對新聞事件和社會現(xiàn)象，必須具備思考和感悟的能力。在身處新聞現(xiàn)場和面對采訪對象的時候，能用心感受、用心思考、用心表達，這樣才能表現(xiàn)出新聞的多樣性。也就是說，記者型主持人的有效表達應該是記者的心和主持人的聲的有機結合，是聲心合一的綜合表現(xiàn)。同時，記者型主持人也要參與節(jié)目的制作，要善于調動節(jié)目制作的相關要素來提升節(jié)目的新聞價值和社會效應。主持人不僅要關注節(jié)目的“毛坯”生產，更要重視對節(jié)目“成品”的打磨，否則很難成為電視節(jié)目質量的主導者和把關人。

3.具備賦予節(jié)目個性化風格的素質。凡有一定社會知名度的記者型主持人，均有鮮明的個性化風格。恰當?shù)皿w的個性化表達可以為節(jié)目打上鮮明的烙印，大大提升節(jié)目的感染力和吸引力，并形成受眾對節(jié)目主持人的約會意識。白巖松主持的《新聞1+1》，對新聞事件的敘述客觀到位，對新聞事件的點評理性而有建設性，既有大局觀又能接地氣；王志主持的《新聞調查》，沉靜中顯示出力量，對話中不乏鋒芒，鮮明的問題意識和尋求真相的質疑精神得到了很好的體現(xiàn)；陳偉鴻主持的《對話》，對話人物基本都是叱咤商界的精英，他善于設置能引發(fā)共鳴的話題，營造融洽的溝通氛圍，使定位高端的專業(yè)性對話成為觀眾與嘉賓精神交流的盛宴。

二、記者型主持人的角色嬗變

在傳統(tǒng)的電視新聞生產條件下，記者型主持人對于節(jié)目的傳播起到了舉足輕重的作用，成為電視節(jié)目品牌形象打造和節(jié)目效益的可靠保障。但在媒體融合條件下，傳播理念、傳播主體、傳播渠道、傳播方式均發(fā)生了巨大的變化，在挑戰(zhàn)記者型主持人專業(yè)能力的同時，推動了記者型主持人的角色嬗變。

1.傳播理念從以節(jié)目為中心向以觀眾為中心轉換。優(yōu)秀的主持人與節(jié)目之間有著很強的關聯(lián)度，選擇什么樣的主持人，主持人能否賦予節(jié)目個性化的風格，對節(jié)目收視率有著重要的影響。但是隨著傳媒生態(tài)的變化，電視節(jié)目的收視率和開機率不斷下降，觀眾的流失已經是不爭的事實，影響電視收視率的因素很大程度上已經不在于節(jié)目本身的內容形式了，而是節(jié)目的形態(tài)、語態(tài)能否滿足觀眾信息消費的需求和喜好。中央電視臺東方時空制片人孫玉勝在《十年——從改變電視的語態(tài)開始》中，也談到了電視節(jié)目從“播新聞”到“說新聞”的語態(tài)轉換經歷了很長的過程。如果說過去電視節(jié)目的傳播理念是“我生產你消費”，現(xiàn)在的情況是“我消費你生產”，觀眾的消費意向決定了節(jié)目生產的方向和語態(tài)的呈現(xiàn)方式。

2.傳播角色從節(jié)目的串聯(lián)者向節(jié)目的主導者轉換。在媒介融合的大背景下，主持人不僅僅要在節(jié)目錄制的時候擔當一個串聯(lián)者的角色，更要在宏觀上擔任起節(jié)目主導者的角色。記者型主持人首先要以記者的身份深入到新聞的中心地帶，通過自己的親身體驗或實踐探索向觀眾傳達信息、表明態(tài)度和觀點。主持人在節(jié)目里不是轉述編導或編輯話語的發(fā)聲機器，實際上，不止是新聞節(jié)目，任何一檔節(jié)目的主持人都應該擁有屬于自己獨特的話語體系和話語風格。作為一個記者型主持人，在面對新聞事件時，深入現(xiàn)場觀察的視角、采訪對象的選擇、問題的提出、對事件的理解都決定著其最終的話語呈現(xiàn)。當一個主持人在節(jié)目中的話語能引人深思、激發(fā)共鳴的時候，主持人和他的節(jié)目才能在如今新老節(jié)目更迭迅速的媒介環(huán)境下樹立自己的一席之地，因此，主持人要做節(jié)目的主導者，把握著節(jié)目的進程和方向。

3.傳播渠道和平臺從專業(yè)化到社會化轉換。對于主持人來說，要適應不同媒體形態(tài)下的話語環(huán)境，基于自己所在的節(jié)目和媒體平臺，積極構建相應的話語。當今，專業(yè)視頻網站和社交媒體的興起都對電視節(jié)目的傳播渠道和平臺帶來了巨大的影響，傳播平臺更加多元，傳統(tǒng)播讀式、宣教式的表達顯然不符合新的媒體環(huán)境。網絡搜索使得受眾在信息接收上由單向接受轉為雙向選擇，受眾擁有了更大的選擇權，對不同媒體平臺上主持人的播、說、講、評有不同的要求，即同樣的內容在不同的傳播平臺上要有不同的表達方式。從微觀上看，記者型主持人從專業(yè)化到社會化的轉變體現(xiàn)在主持人具體的話語表達上；從宏觀上看，則體現(xiàn)為節(jié)目整體的話語建構和風格定位上。社會化的傳播渠道和平臺帶來的是信息傳播的分眾化，作為記者型主持人，要更加了解不同層次的受眾對節(jié)目話語的不同需求，擁有多元的視角和思維方式，為受眾提供多元化的表達。

4.傳播方式從個人主導向用戶參與互動轉換。這一轉換要求記者型主持人要有更強的交流互動能力，這種交流在形式上不一定是面對面的對話。交流是一種態(tài)度，體現(xiàn)為主持人在節(jié)目中語言和副語言的運用。白巖松認為，一個好的記者型主持人一定是善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的，因為與宏大的敘事相比，細節(jié)往往更能體現(xiàn)觀點、打動人心。抓住細節(jié)，是為了更加精準地捕捉到受眾需要的信息和情感。在融媒時代下，節(jié)目的傳播方式發(fā)生了極大的改變，最顯著的特點是用戶開始參與節(jié)目的傳播，用戶可以在自己的社交平臺上轉發(fā)、評論某一節(jié)目或節(jié)目片段。用戶愿意參與互動傳播的節(jié)目一定是可以激發(fā)用戶興趣并引發(fā)共鳴的，主持人在這一點的把控上至關重要。受眾越來越需要在紛紜復雜的信息世界里找到真正符合自己心理預期的表達，能否從主持人的表達中獲得有效的交流，已經成為融媒背景下受眾對主持人評價的標準之一。因此，對于記者型主持人來說，表達和互動上的雙向轉換必不可少。

三、記者型主持人的能力重構

1.記者型主持人要成為社會事件的觀察者和解讀者。近年來，由于國內重大新聞事件和社會問題的頻發(fā)，具備新聞觀察能力、解讀能力和評述能力的全能型主持人應運而生。主持人不再是簡單意義上的話筒架子和“讀稿人”，而是引領觀眾全面了解事件真相、知曉新聞典型意義、體現(xiàn)節(jié)目人文關懷的中介。如今，新媒體平臺的開放使得人人都擁有自己的發(fā)聲渠道，一個新聞事件發(fā)生時，會有無數(shù)個終端可以發(fā)布相關的視頻、文字和個人評論。表面上看，似乎大眾已經不需要記者型主持人這一特定角色了，但實際上正是這種“人人皆是記者”的社會大環(huán)境下，專業(yè)的記者型主持人才更加重要，因為在信息量足夠龐大的時候，更需要精準地報道和解讀。記者型主持人在現(xiàn)場一定要有敏銳的觀察力和描述能力，觀察力決定記者在現(xiàn)場能否準確地選取報道對象，描述能力決定記者能否將觀察到的事物清晰地表達出來，在此基礎上，記者型主持人最重要的是擁有對新聞事件準確的解讀能力。對于記者型主持人來說，新聞現(xiàn)場就好比是一個豐富的素材庫，而主持人的任務是合理運用素材庫里的資源，透過現(xiàn)象準確、生動、及時地為觀眾解讀事件中的核心問題。

2013年雅安地震發(fā)生時，時任成都電視臺記者的蔣林在蘆山縣人民醫(yī)院的報道就很好地體現(xiàn)了一個記者的觀察和解讀能力。他的報道策略可以概括為：選取現(xiàn)場—描述進程—捕捉細節(jié)—價值導向。蔣林所選取的現(xiàn)場是縣人民醫(yī)院臨時搭建的帳篷，這個現(xiàn)場最能夠反映報道的主體。在報道中著重描述了帳篷搭建的過程，同時放大了一些細節(jié)：專門冷藏藥品的冰柜及依帳篷而休息的醫(yī)務人員，冰柜體現(xiàn)這個臨時搭建的救助點非常注重醫(yī)療規(guī)范，值得信任；休息的醫(yī)務人員反映出廣大醫(yī)務工作者救治傷員的辛勞。這個報道之所以如此打動人心，是因為觀眾在報道里面既獲得了有效的信息又感受到了濃濃的人文關懷。報道中展現(xiàn)了一線救災人員的專業(yè)和敬業(yè)，為關注救災進展的民眾樹立了信心，這得益于記者對現(xiàn)場的敏銳觀察和合理解讀。記者型主持人實際上發(fā)揮著對新聞的議程設置作用，選取什么樣的報道點，如何去報道，決定了報道的輿論導向。

2.記者型主持人要能夠適應受眾信息消費習慣和趨向變化的要求。一方面，要接地氣，說人話；另一方面，多互動，給受眾更多參與話題策劃和建構的能力。同一個新聞事件，報道點是方方面面的，多元的媒體平臺應該為觀眾提供多元的話語呈現(xiàn)。記者型主持人在解讀新聞事件時，應當注重將新聞事件與受眾主體相結合，在引領觀點的同時，想受眾所想，解讀受眾可能出現(xiàn)的困惑。話語平臺的開放使得公共話語空間更加自由、平等。在信息匱乏的時代，能夠在公共媒體平臺發(fā)聲的人往往受到人們的仰望，早一輩的播音員主持人往往以自上而下宣教式的姿態(tài)發(fā)聲。而今，社會的發(fā)展和技術的進步使得信息平民化、大眾化趨勢越來越明顯，受眾聆聽主持人的聲音不再只是為了學習和領會精神，更多的變成了一種交流。因此，主持人的話語內容首先要符合廣大受眾的思維邏輯，在話語表達上也要更加平等、親切、真誠。

此外，主持人在節(jié)目中也不再是一個自說自話的獨白者，在新媒體平臺上，節(jié)目更像是受眾與主持人之間的“交流場”，因此，主持人要有話題建構的能力，通過主持人自己的表達激發(fā)受眾的表達欲望。而這種話題建構能力，源自于主持人自身的學識積累，對觀眾心理的準確把握，以及對節(jié)目運作規(guī)律的了解。

3.記者型主持人要善用新媒體。微博已經成為提供新聞線索、設置熱點話題、傾聽網民意見的主要渠道，新媒體為主持人和受眾都提供了一個平臺。在這個平臺上，主持人可以了解受眾在信息選取上的心理預設，比如，什么樣的議題是眼下大家最關心的，受眾在面對一個新聞事件時，最關注哪一維度的解讀，什么樣的表達方式最受年輕一代群體歡迎，什么樣的思維方式在當下社會最為普遍……這些問題在新媒體平臺上都會有很大程度的展現(xiàn)。了解這些心理預設，對于記者型主持人策劃選題、選擇合適的表達方式、引導受眾參與交流上都有很大的幫助。

此外，新媒體也是記者型主持人在節(jié)目之外與受眾進行交流溝通、構建個人形象的重要平臺。主持人在新媒體上要有形象建構的能力，通過形象建構將自己的特質與節(jié)目需求相結合，進而形成特定的主持風格和品牌價值。節(jié)目為主持人樹立品牌提供的時間和空間都是有限的，而在新媒體平臺上，主持人可以不受時空的限制，與受眾交流分享自己的觀點和態(tài)度，以此來加強受眾對主持人的了解。

作者張晉升系暨南大學新聞與傳播學院副院長、教授龔逸軒系暨南大學新聞與傳播學院播音與主持專業(yè)本科生

[1]李立．尷尬與超越[M]．北京廣播學院出版社，2000．

[2]邱一江．融媒時代的播音主持藝術研究：記者型主持人[M]．暨南大學出版社，2014．