張 璐
(新鄉(xiāng)學(xué)院音樂系,河南 新鄉(xiāng) 453003)
一曲琵琶淚如雨
——論琵琶之表情藝術(shù)
張璐
(新鄉(xiāng)學(xué)院音樂系,河南 新鄉(xiāng) 453003)
琵琶是我國古典樂器之一。隨著現(xiàn)代人們對(duì)藝術(shù)的不斷追求,以及對(duì)精神追求的不斷提升,琵琶作為我國古典藝術(shù)之一越來越受人們重視。因此本文就對(duì)琵琶的表情藝術(shù)進(jìn)行深入的探究,以幫助琵琶藝術(shù)在我國得到更好的發(fā)展。
一曲琵琶淚如雨;琵琶之表情藝術(shù);分析探索
中國文人的琵琶詩是琵琶藝術(shù)發(fā)展的典型產(chǎn)物,琵琶詩中體現(xiàn)出了豐富的琵琶表情藝術(shù)。白居易的《琵琶行》是千古絕唱,《琵琶行》中更是將琵琶的表情藝術(shù)展現(xiàn)至極致。因此,本文先分析琵琶表達(dá)的感情藝術(shù),然后在通過對(duì)白居易《琵琶行》的深入分析,探究琵琶藝術(shù)中所表現(xiàn)的表情藝術(shù)。
琵琶詩中最長體現(xiàn)出的感情色彩就是“悲”。琵琶詩以悲為主要感情基調(diào)是受到“昭君出塞”的影響。在中國古典文學(xué)傳統(tǒng)中,“悲”是自然情感,“悲”是合理存在且必然存在的。在流傳下來關(guān)于昭君出塞的詩作中,有絕大部分都是體現(xiàn)出的昭君出塞的悲怨與傷感。在描寫昭君出塞的詩作中,悲怨來源于昭君人生的悲劇性。如崔國輔的“漢使南還盡,胡中妾獨(dú)存。紫臺(tái)綿望絕,秋草不堪論?!痹谶@四句詩中,崔國輔將昭君出塞故事性的展現(xiàn)在詩作中,深刻的體現(xiàn)了昭君命運(yùn)的凄楚?!氨埂钡母星榛{(diào)有時(shí)候需要琵琶的意境彰顯。如在李商隱的“馬上琵琶行萬里,漢宮長有隔生春”一句中,對(duì)昭君人生漂泊無依的孤苦及客死異鄉(xiāng)的悲鳴之情,都是通過“馬上琵琶”所體現(xiàn)出的距離感彰顯出來的。
悲情色彩雖然作為琵琶藝術(shù)的主要感情基調(diào),但琵琶藝術(shù)中也不乏歡快、愉悅、激昂的感情色彩,琵琶這種“樂”所營造出的氛圍使無數(shù)詩人陶醉其中。琵琶藝術(shù)中所展現(xiàn)的“樂”,大多都是在描寫宴會(huì)或邊塞風(fēng)光的詩作中。宴會(huì)中的琵琶、歌舞、酒樽、美人、詩畫等都是琵琶藝術(shù)中表現(xiàn)“樂”的常用意境。如“箏簫管和琵琶,興滿金尊酒量賒。歌舞留春春似海,美人顏色正如花。”一詩中,詩人通過對(duì)宴會(huì)場景的描寫,展現(xiàn)了一副灑脫、自由、歡快的宴會(huì)情景,其同時(shí)也展現(xiàn)出了詩人內(nèi)心愉悅的心理活動(dòng)。在此類的詩作中,琵琶是美好歡樂的代名詞,琵琶在此類詩作中所占據(jù)的地位不可替代。在“琵琶橫笛和未匝,花門山頭黃云合。忽作《出塞》《入塞》聲,白草胡沙寒颯颯。”一詩中,琵琶不單單展現(xiàn)出了歡快的情調(diào),琵琶在這篇詩作中有著更重要的作用,即以琵琶為紐帶,將表賽的大好風(fēng)光與異域文化及風(fēng)情相聯(lián)系,在這篇詩中,琵琶是慷慨激昂感情基調(diào)的基石,其超越時(shí)空的界限,體現(xiàn)了琵琶藝術(shù)的另一種表情藝術(shù)。
“悲”與“樂”是琵琶藝術(shù)中最常體現(xiàn)的表情藝術(shù),但琵琶所蘊(yùn)含的表情藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這兩種。琵琶所展現(xiàn)的表情藝術(shù)與琵琶的彈奏著、琵琶相關(guān)的人物及聆聽者的感情與經(jīng)歷有很大的關(guān)系。在相同的琵琶場景中,以琵琶藝術(shù)演繹的角色不同,琵琶就會(huì)被賦予不同的感情與理解。如琵琶樂中,以琵琶的彈奏者、舞者、聽樂者甚至是琵琶樂中相關(guān)的人物為主體,琵琶詩作中的表情藝術(shù)也不盡相同。琵琶藝術(shù)中這種因?yàn)閭€(gè)體差異而展現(xiàn)出的不同表情藝術(shù)是因?yàn)椴煌黧w對(duì)琵琶藝術(shù)的認(rèn)知與感情不同。琵琶相關(guān)的詩作中都是最直觀的體現(xiàn)琵琶樂的感情色彩,悲傷、哀怨、歡快、豪邁、激昂等這些感情基調(diào)的決定,琵琶本身只占其中一小部分作用,更多的決定性因素是與琵琶對(duì)應(yīng)主體的感情色彩。琵琶樂只是一種表現(xiàn)形式,其是對(duì)主體情緒、感情的表現(xiàn),在結(jié)合琵琶樂彈奏的環(huán)境,琵琶樂便成了個(gè)體心靈及情緒的化身。如顧況的《劉禪奴彈琵琶歌》中,其就是以演奏描述為主,琵琶樂本身便成為了詩作的主體;《聽鄰人琵琶》、《鄂渚聽杜別駕彈胡琴》、《觀宋州于使君家樂琵琶》等都是以聽樂者為主體,其變現(xiàn)出的感情自然也是以聽樂者本身的感情基調(diào)為主;而《王中丞宅夜觀舞胡騰》等則是以歌舞為主體的琵琶藝術(shù)。
琵琶藝術(shù)完全具備表情的條件,而《琵琶行》更是將琵琶藝術(shù)表情藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致?!杜眯小分?,白居易本身的情感、詩作所描述的故事、琵琶樂曲、彈奏者本身的經(jīng)歷相互融合,感情豐富,令人身臨其境,感同身受?!杜眯小分校脴穫鬟f了琵琶女自身的感情基調(diào),其不僅完美的體現(xiàn)了琵琶女自身命運(yùn)的悲涼與無奈,更是婉轉(zhuǎn)的勾出了白居易遭貶謫之后的悲涼,而琵琶女本身有安然自悲涼人生的轉(zhuǎn)折更是符合白居易官場貶謫前后的轉(zhuǎn)折,以致于白居易有“同是天涯淪落人”的感嘆。此時(shí),一曲琵琶,將兩個(gè)人的經(jīng)歷相連,在此情此景中,兩人的人生境遇與感情色彩更是由琵琶曲與琵琶詩完美融合。這也是《琵琶行》流傳千古的重要原因。
在古代,文人對(duì)琵琶豐富多彩的感情色彩轉(zhuǎn)換成了一首首感情深厚的琵琶詩,現(xiàn)如今,琵琶藝術(shù)的發(fā)展越來越受重視,因此探析琵琶及其表情藝術(shù)對(duì)于琵琶藝術(shù)的發(fā)展十分重要?!?/p>
[1] 劉晨慧.一曲琵琶淚如雨--論琵琶之表情藝術(shù)[J].昌吉學(xué)院學(xué)報(bào),2015,04:54-59.
[2] 吳慧娟.20世紀(jì)中國琵琶藝術(shù)發(fā)展探賾[J].中國音樂學(xué),2015,02: 130-134,139.