劉俊緯
(百色學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院,廣西 百色 533000)
紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地在高校中建設(shè)的途徑
劉俊緯
(百色學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院,廣西 百色 533000)
本文從制度建設(shè)、活動(dòng)創(chuàng)新、示范交流等角度對(duì)高校紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地的建設(shè)途徑進(jìn)行了探索。
紅色經(jīng)典藝術(shù);示范教育;高等院校
紅色經(jīng)典藝術(shù)是中國共產(chǎn)黨藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)晶,對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、人文精神、道德人格等方面有著深遠(yuǎn)的教育意義,因此,如何在新時(shí)期,保證紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地的建設(shè)質(zhì)量,成了高校需要研究的重要課題。
組織機(jī)構(gòu)是實(shí)踐落實(shí)的保障,高校要想保證紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地建設(shè)的有序進(jìn)行,就應(yīng)該先從制度規(guī)范入手,完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),例如延安大學(xué)被教育部確定為紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地之后,迅速建立了以教學(xué)副書記和副校長為組長的基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并能夠吸納相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)主管為組員,同時(shí)成立小組辦公室,以處理小組工作的日常事務(wù);然后,小組本著以人文本的理念,確定組織建設(shè)的指導(dǎo)思想,將推進(jìn)紅色經(jīng)典藝術(shù)教育,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想政治素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的接班人為建設(shè)目標(biāo),聯(lián)合校財(cái)務(wù)部門做好建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,同時(shí)根據(jù)責(zé)任制制定具體的建設(shè)措施,以利用制度保證預(yù)期建設(shè)成果的實(shí)現(xiàn)。
(一)加強(qiáng)特色專業(yè)的建設(shè)工作
紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地在高校的建設(shè)應(yīng)該有一定的專業(yè)依托,這樣就可以以此為切入點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)特色專業(yè)建設(shè)的同時(shí),也能夠有計(jì)劃地在建設(shè)中滲透紅色經(jīng)典藝術(shù)。特色專業(yè)是高校發(fā)展的名片,高校在綜合發(fā)展的過程中,一定要著力打造自己的特色專業(yè),并通過人力、物力、財(cái)力的投入,保證專業(yè)的實(shí)力,而在特色專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的紅色經(jīng)典藝術(shù)教育也必然會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。例如沈陽音樂院校以音樂專業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),在紅色經(jīng)典音樂理論研究方面取得了顯著的成就,編著了《紅色經(jīng)典音樂概論》、《中國民族聲樂藝術(shù)百年發(fā)展史》、《延安魯藝音樂概論》、《中國革命根據(jù)地音樂創(chuàng)作美學(xué)研究》等理論著作,同時(shí)積極組織音樂學(xué)院作曲系、聲樂系、管弦系、民樂系的師生創(chuàng)作并錄制《早安,中國!》、《陽光的主題》、《光榮的名字》、《國旗頌》、《黨旗飄飄》、《獻(xiàn)給母親的歌》等優(yōu)秀的紅色歌曲。
(二)開展紅色經(jīng)典藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)
紅色經(jīng)典藝術(shù)的師范教育不應(yīng)該只停留在口頭上和理論上,還應(yīng)該深入到實(shí)踐中來,而在實(shí)踐中,大學(xué)生們不但能夠從豐富多樣的活動(dòng)形式中,了解新中國建立的歷史,中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,還能從互動(dòng)交流中,感受實(shí)踐的重要性,堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信心。例如2011年沈陽音樂學(xué)院為慶祝中華人民共和國成立六十二周年,組織了以“生日禮贊”為主題的迎新文藝晚會(huì),晚會(huì)共分為“開篇”、“紅色回憶篇”、“繼往開來篇”、“走向復(fù)興篇”、“尾聲”五個(gè)篇章,藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們以群舞《頌歌獻(xiàn)給你》,紅歌聯(lián)唱《情誼深長》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》、《四度赤水出奇兵》,話劇《永遠(yuǎn)跟黨走伴日而生》,器樂合奏《唱支山歌給黨聽》,群口快板《沈音永遠(yuǎn)跟黨走》等不同的藝術(shù)形式,向祖國在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)上取得的偉大成就致敬,并表達(dá)了當(dāng)代青年建設(shè)社會(huì)主義的信心和決心。
(一)優(yōu)化宣傳渠道
要想擴(kuò)大紅色經(jīng)典藝術(shù)對(duì)大學(xué)生的影響,就應(yīng)該做好宣傳工作,只有這樣才能讓更多的師生了解紅色經(jīng)典藝術(shù)的內(nèi)容,理解經(jīng)典藝術(shù)背內(nèi)后的故事,進(jìn)而激發(fā)其愛國的責(zé)任感。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,宣傳的渠道也逐漸拓寬,因此,高校在開展宣傳工作的過程中,首先可以通過文藝匯演等實(shí)踐形式,激發(fā)學(xué)生了解紅色經(jīng)典藝術(shù)的興趣;然后利用??⑿?bào)、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等方式,及時(shí)向?qū)W生宣傳藝術(shù)內(nèi)容,通報(bào)宣傳教育的成果;最后加強(qiáng)與傳統(tǒng)媒體和新媒體的合作,將學(xué)校的紅色經(jīng)典藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)以及實(shí)踐成果通過紙媒、電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方面加以宣傳,以擴(kuò)大紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地的社會(huì)影響力。
(二)加強(qiáng)校際之間的經(jīng)驗(yàn)交流
經(jīng)驗(yàn)交流是“取人之長、補(bǔ)己之短”的有效手段,高校在紅色經(jīng)典藝術(shù)示范教育基地建設(shè)的過程中,應(yīng)該重視與兄弟院校的溝通與交流,積極吸取他校的教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)本校教育中存在的不足,以不斷提高師范教育的質(zhì)量。例如延安大學(xué)在建設(shè)中,積極與沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、井岡山大學(xué)、西南大學(xué)建立聯(lián)系,并以文藝匯演為契機(jī)加強(qiáng)藝術(shù)溝通,而利用這樣的活動(dòng),不僅有利于推動(dòng)紅色經(jīng)典藝術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展,也有利于高校示范教育經(jīng)驗(yàn)的推廣。
總之,在新的發(fā)展時(shí)期,紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地應(yīng)該以學(xué)校藝術(shù)類特色專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科專業(yè)的建設(shè)力度;積極組織紅色經(jīng)典藝術(shù)教育教學(xué)研究、創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng);推動(dòng)創(chuàng)作符合時(shí)代和人民需要的紅色經(jīng)典藝術(shù)作品,從而實(shí)現(xiàn)提高當(dāng)代大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)的目的。
[1]王鑫安.百色學(xué)院實(shí)施紅色經(jīng)典藝術(shù)教育的探索與實(shí)踐[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2016,(07):98-99.
[2]武忠遠(yuǎn),侯業(yè)智.文化傳承視域下高校紅色經(jīng)典教育的實(shí)現(xiàn)形式[J].中國大學(xué)教學(xué),2013,(03):40-42.
劉俊緯(1982—),男,湖南益陽人,講師,百色學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院。