悠悠援疆路拳拳報國情
——臨西援疆分隊活動紀實

□李盈利

悠悠援疆路拳拳報國情
——臨西援疆分隊活動紀實

□李盈利

2015年春節(jié)的年味未過，3名援疆教師和兩名援疆醫(yī)生手推肩扛，背上行囊，帶著家鄉(xiāng)泥土的芬芳，帶著家人的不舍，更帶著縣領導的囑托、38萬父老的厚望，匆匆踏上了援疆之路——二師三十六團。

“這里天高云稀，空氣干燥，水電奇缺，交通不便，不經(jīng)意間風沙襲來，令人措手不及。但我們有一個信念：再大的困難也要克服，再重的擔子也要挑起”。援疆教師袁樹軍在參觀校園后說道。

在劉云鵬副團長的指導下，他們一行五人很快熟悉環(huán)境，迅速投入工作。

3名援疆教師所在的援疆單位是二師三十六團中學，是一所國家援建下的新改建學校，學生來自兵團人的后代，及打工的流動子女，基礎差，難管理。這里基礎設施先進，實驗器材、遠程教育設施一應俱全，甚至像微機錄播等內(nèi)地一些學校都沒有的設備已經(jīng)配備，但這么先進的設備、儀器硬是躺在屋里睡大覺，或者站在操場上聽任風吹日曬，學校缺的是能操控它們的教師。

一到學校，不容他們考慮，立即上崗。孩子們求知的目光期待著他們，落下的兩周課程抓緊補上來。實驗室的儀器等待著他們，讓這些機器活起來，動起來，使其更好的服務教學。這是責任，更是使命。

于百龍老師擔任兩個班語文教學工作，在認真?zhèn)湔n、上課的同時，努力推行導學、自學、互學、拓學四環(huán)節(jié)教學模式，課堂上少教多學，給學生更多的思維發(fā)展空間，學生主動學，師生互動學，收到了良好的課堂效果，改變了以往學生厭學甚至不學的局面。同時還負責一個班的班級管理，他創(chuàng)新班級管理形式，放手啟用學生干部，充分發(fā)揮學生能動性，促進自主管理，讓學生做班級的主人；重視學困生的轉化，不厭其煩地與他們談學習，談生活，談未來；班級文化形式新穎，開展每天唱一首校園歌曲，誦讀一篇名言警句活動。課堂氣氛活躍了，課后提問題的學生也多了，班級業(yè)余生活豐富了。班級面貌煥然一新，七年級一班由初來時沒有老師接管的爛班，短短一個月就轉變?yōu)閷W校優(yōu)秀班級。

于老師還很關注學生的生活問題，在這里打工的學生家長很少顧及孩子的學習和生活，甚至連家長會也不參加，遇到問題只好打電話耐心問詢，多渠道囑咐家長督導孩子的家庭作業(yè)，配合老師做好孩子的心理疏導；班里有幾個來自石棉礦的學生，由于離家二百多公里，他們一個學期吃住在校，半年回家一趟，讓家長關心孩子更是無從談起，自己只好班主任和家長的責任一肩挑，既要指導他們學習，還要經(jīng)常噓寒問暖，觀察他們的頭痛腦熱。

袁樹軍老師擔任八年級英語和學校的心理輔導工作。除正常教學外，學校還安排了一項特別工作，即給有潛質(zhì)考上兵團重點實驗中學的苗子生補習英語，這些學生總成績尚可，但英語科卻是學困生。補習過程中，袁老師發(fā)揮心理專業(yè)方面的優(yōu)勢，把心理調(diào)試和知識輔導融合在一起，應用認知心理學技術，從情緒入手，糾正他們對英語學科的不正確認知，并傳授學習方法，學生茅塞頓開，進步很快。課余時間為初三學生作應對考試焦慮的考前輔導，做好心理咨詢，疏通心理障礙。

王宏偉老師擔任小學四年級五年級六年級體育課，每周18節(jié)課，每天中午還有一節(jié)陽光體育課，同時還要負責下午課外活動田徑隊訓練工作。

風裹著沙塵幾乎天天刮，加上紫外線的照射，臉上常?；鹄崩钡?，幾天下來就黑黑的。

通過第一天的陽光體育活動就發(fā)現(xiàn)了問題：跑步散亂、口號不齊。發(fā)現(xiàn)問題是能力，解決問題是水平。自己先從所教班級入手，對學生進行隊列隊形訓練，把內(nèi)地模式靈活運用到教學實際中，老師趣味教學，學生樂于接受，體育訓練在嚴肅活潑緊張中進行，立竿見影便被推廣至全校，操場上的亂、散現(xiàn)象得以改觀，全體學生站姿挺拔，步伐整齊，口號響亮，每逢上操，校園外經(jīng)常有群眾駐足觀看，充分展現(xiàn)了良好的校風校貌。

王憲華、張華亮兩位醫(yī)生所在的二師三十六團醫(yī)院，醫(yī)療器材缺乏，專業(yè)醫(yī)生少，科室不健全，但他們克服種種困難，憑著精湛的醫(yī)術，高尚的醫(yī)德，行醫(yī)很短時間就贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊。他們?yōu)獒t(yī)院的長遠發(fā)展獻計獻策。短短一個月，促成醫(yī)院建立中醫(yī)科室，新進中藥材200多種，購置了兩臺煎藥機。一句話說得好：“我們來援疆，不只是要輸血，還得要造血?！泵滋m醫(yī)院沒有專業(yè)中醫(yī)，王憲華大夫主動請纓，培訓一名“內(nèi)行徒弟”。張華亮大夫在住院部工作，沒有規(guī)定的休息日，天天在病房內(nèi)照看病人。曾有一次下班吃飯時，醫(yī)院來了一名意識不清的病人，當班醫(yī)生通知張大夫，他立即放下碗筷趕到醫(yī)院，檢查得知是一名先天心臟病人，便在最短的時間內(nèi)給病人最好的救助，病人清醒后家屬感激地留下了眼淚，說道：感謝河北援疆醫(yī)生。兩位醫(yī)生還在保證正常工作的同時，為當?shù)厝罕娏x務咨詢，觀色把脈，了解病情，剖析病理，百問不厭。利用休息時間，組成醫(yī)療小分隊到民族新村義診，深入到少數(shù)民族群眾中開方送藥。

天氣的惡劣、思鄉(xiāng)的煎熬、語言的不通……諸多問題，因忘我的工作而被拋之身后，他們意氣風發(fā)，斗志昂揚，他們滿懷豪情，執(zhí)著追求，他們相信：有一批批中東部援疆力量的注入，有國家的富民強邊政策的給力，有一帶一路國家發(fā)展戰(zhàn)略的支撐，有新疆自身優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境，新疆的明天一定更美好！□